育嬰師高級教育含答案

① 高級育嬰師證算家庭教育輔導員嗎

高級育嬰師證不能算家庭教育輔導員吧

② 關於育嬰師學習

國家人力資源和社會保障部《育嬰師》職業資格認證西北地區最早、最權威的培訓基地-----陝西金智教育 0－3歲的學前教育專家介紹，3歲前的孩子處於成長的巔峰期，一生中80%到90%的精細動作都要在這3年中奠定基礎，而我國的現狀卻是這一年齡階段的教育極其薄弱，極不利於人口素質的提高。我國政府已經認識到高度重視0－3歲嬰幼兒教育是提高國民素質的捷徑。因此，育嬰師作為一項新增職業，已被人力資源和社會保障部正式列入中國職業大典。 目前我國的學歷教育機構還沒有開設專門針對0－3歲嬰幼兒學前教育的專業，使得這個年齡階段的教育人才出現空白。 育嬰師將掌握0-3歲嬰幼兒的生活護理及教育方面的相關知識，從而運用科學的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發、社會行為和人格發展進行教育訓練。此外，高級育嬰師還可以給嬰幼兒提出個別化教育的建議，設計嬰幼兒全面發展成長方案。 《育嬰師》國家職業標准 一、培訓內容 根據《育嬰師國家職業資格標准》的規定和要求，培訓內容主要為：0-3歲嬰幼兒生理發育特點、心理發展特點；嬰幼兒保育重點分析；活動設計（撫觸操）；游戲設計；簡便易行的心理訓練；玩具、讀本的選擇；自理能力、交往能力的培養；嬰幼兒保育技術（實際操作）、嬰幼兒日常生活護理及疾病預防（實際操作）、嬰幼兒營養需求特點及營養餐配製、嬰幼兒非正常行為的鑒定與矯治、嬰幼兒成長的監測與評價。 勞動和社會保障部中國職業技能鑒定中心培訓處張凱利副處長介紹，取得育嬰師職業資格證書可以從事早教、兒童研究所、社區服務、家庭等方面的工作。特別是家庭對0-3歲育嬰師的需求很大，目前的育嬰理由資格培訓主要以幼教和從事相關工作的人員為主，但隨著全國育嬰師培訓基地的建立，培訓范圍也將向更大的范圍擴展，通過這個職業認證體系將育嬰師行業推向規范化。 二、培訓對象 1、在幼兒園、親子園、托兒所、各地婦聯、計生委、婦幼保健院、育嬰家政等機構中從事或准備從事嬰幼兒照料、護理和教育的人員。 2、學前、幼教、護理、護士等專業的大中專院校應屆畢業學生。 3、希望獲得嬰幼兒科學照料、護理和教育知識、技能的（准）父母、（准）祖父母等人員。 三、報名條件 高級育嬰師（國家職業資格三級） （符合下列條件之一者） (1)取得相關專業(醫療、護理、幼教)本科以上學歷，並從事本專業工作5年以上； (2)從事幼兒園、早期教育機構等的管理工作3年以上； (3)取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業(專業)畢業證書。 註：對有相關工作經驗的人員，報考條件可適當放寬。 四、方向與定位 高級育嬰師（國家職業資格三級） 掌握0-3歲嬰兒科學測評的方法，提出個別化教育的建議，為嬰兒全面發展設計成長方案並提供全面咨詢和服務。具有一定的管理能力的資深的管理人員，有幼兒園和親子園的管理經驗，還可以進行一些課程體系的開發和指導，可對孩子提出個性化的指導意見和教育支持。對0-3歲嬰兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位的專業咨詢和系統服務。 《育嬰師》職業資格認證報名及考試 一、報名資料 身份證復印件：2張（A4紙） 學歷證書復印件：2張（A4紙） 2寸彩色照片：4張（照片背面寫清姓名） 二、考試方式 由陝西省職業技能鑒定指導中心統一組織安排考試，考試時間2小時。（外地學員食宿費用自理，統一安排住宿，住宿條件學員可自選。）考試內容為理論課程及實際操作。 三、培訓安排 學習形式：面授學習 學習內容：所有課程中，理論部分佔20%，實操部分佔80%。 四、資格審核 個人報考條件由《育嬰師》陝西金智教育有限公司負責資格初審，陝西省職業技能鑒定指導中心進行復審。復審合格後才能參加相關等級考試。 五、頒發證書 參加完相應培訓並考試通過後，頒發國家勞動和社會保障部《育嬰師》高級（國家職業資格三級）證書。此證書全國通用，出國有效，終身免審！ 聯系人：裴老師 電話：85421117

③ 高級育嬰師證有什麼用

育嬰師的工作還包括：轉入早期教育機構、親子園、幼兒園，協助家長做一專些針對孩屬子的全方位指導;在幼兒園、早期教育機構中分擔必要餵食、護理和教育方面的訓練;以社區為單位，對數個家庭獲取教育咨詢。育嬰師的低收入趨向主要是獲取全方位的咨詢服務，通過日臻完善的社區網路，既可必要轉入0-3歲嬰兒家庭展開餵食和護理或對撫養人展開必要的操作者指導，也可以靈活性低收入，像國外的私人律師、家庭醫生一樣彈性低收入，或者在社區嬰幼兒服務機構工作。

④ 「高級育嬰師」職業簡介

育嬰師，一個近年來新興的職業，嬰幼兒早期教育市場迅猛發展，聘請育嬰師進行早期的科學喂養，逐漸成為一個熱門職業領域，來為廣大嬰幼兒家庭提供專業的服務。作為一名育嬰師，要遵守一定的道德和素養，了解和知道一定的相關知識。

黨和國家歷來重視下一代的培養教育。據調查：有90%以上的0--3歲嬰幼兒在家中由父母、祖父母或者保姆照料，在科學喂養、育兒觀念的知識和方法方面都需要科學的指導。父母們迫切需要全方位、系統的科學喂養以及早期教育等知識。
現行的國家政策只允許生一個孩子，家長對獨生子女的成長格外的關注。年輕的爸爸媽媽們當他們面對發出第一聲啼哭的孩子，正是他們學習做父母的開始。他們希望得到成熟的、科學的、系統化的喂養及教育指導。
據調查：從大學、中學、小學生的心理現狀了解到，許多心理障礙、學習障礙等，大多數造成的原因與嬰幼兒期教育引導有很大關系。為了能解決這些困擾社會的問題，幼兒教育工作者，在多家著名的幼教機構進行一線的試驗和研究。跟蹤了許多孩子近十年，掌握了兒童心理學、邏輯學、訓練學、嬰兒心理學、特殊兒童心理學、兒科、心理咨詢、中醫學等調研情況。收集了大量的一手資料。在優種、優孕、優生、優育、優教理論框架下，建立了比較完整的0--3歲教育教學計劃和實用的育嬰方法，系統跟蹤300多名由胎兒教育開始到大學畢業的學生，通過科學手段培養出一批健康、快樂、綜合能力較強的孩子，培訓出一批有理論、有方法、勇於實踐的教師。教育理論和方法突出了性格的培養，教育手段針對孩子大腦發育的和諧發展，培養出來的孩子身體強壯、性格開朗、動作靈活、活潑好動、眼睛有神、表情豐富、語言表達准確流利、自理能力強。成為現代腦科學研究的最新成果。
21世紀是人體科學、以人為本的世紀，隨著中國改革開放的進一步深入，經濟建設的飛快發展，廣大父母對孩子早期教育非常重視。近年來，嬰幼兒早期教育市場迅猛發展，聘請育嬰師（員）進行早期的科學喂養，逐漸成為一個熱門職業領域。前兩年，炒作得熱火朝天的"月嫂"行業，之後是一些高價家庭服務員、高級管家等等，不可否認，一部分"月嫂"、"高級管家"在工作中的盡心和努力，但其專業性運作和行業管理缺乏系統性。從業人員整體素質水平參差不齊、專業科學知識匱乏、與用工方在工作內容上的矛盾，存在的問題難以調和。其從業人員大部分為自學人員，對嬰幼兒教育缺乏完整的認知，教學內容也只是簡單的幼兒園教育。由於缺乏統一管理和教材，也呈現出理論基礎薄弱，師資水平參差不齊，商業色彩過濃等方面的問題，需要加以正確的引導和管理。用國家職業標准去規范嬰幼兒教育培訓教學，理順培訓市場。目前全國各地方出現出很多早期教育機構，從事嬰幼兒照料和教育的人員已經形成一定規模、社會需求量處於上升趨勢。

國家職業標准制定
勞動和社會保障部適時推出育嬰師（員）國家職業標准
在這樣一個社會需求的大背景環境下，為了盡快提高從業人員素質，理順中國早期教育市場，使嬰幼兒父母真正了解早期教育的重要意義，勞動和社會保障部於2002年7月開始組織國內嬰幼兒衛生保健、營養、教育、心理專家，制定了《育嬰員國家職業標准》（以下簡稱標准），編寫了《育嬰員國家職業資格培訓教程》，於2003年2月正式頒布。提出了科學育嬰的理念和知識體系以及訓練方法，突出了科學性、實用性和可操作性。並從育嬰職業的活動范圍、工作內容、知識水平和技能要求等方面提出了「標准化」的要求，首次將從事0-3歲嬰兒護理和教育的人員作為一種社會職業來認定，為了保證嬰幼兒的健康成長，全面推出國家育嬰師（員）職業就業准入制度。形成了科學、規范的育嬰職業資格培訓鑒定認證體系。
育嬰教育是適應中國社會發展和需求應運而生的新興職業，勞動和社會保障部根據社會發展需要，適時地制定育嬰師《國家職業標准》、《培訓教程》、《考試題庫》到教學方法、課件平台、考試鑒定採用國家統一標准，並形成規范的培訓鑒定認證體系、做到統一標准、統一培訓、統一考試、統一質量。通過系統的專業培訓，可以使准備就業、擇業的人員獲得國家職業資格證書；使已經在職人員充實知識、提高技能和綜合素質，在日益規范、競爭、有序的勞動力市場中實現個人價值，實現育嬰職業社會化、服務職業化，促進中國早期教育市場的發展。
育嬰員國家職業標准
中華人民共和國勞動和社會保障部制定根據《中華人民共和國勞動法》的有關規定，為了進一步完善國家職業標准體系，為職業教育培訓提供科學、規范的依據，勞動和社會保障部組織有關專家，制定了《育嬰員國家職業標准》

育嬰師的從業條件：
職業道德
⑴職業道德基本知識
⑵育嬰員職業道德與修養
①熱愛兒童，尊重兒童。② 愛崗敬業，優質服務。③ 遵紀守法，誠實守信。
⑶育嬰員工作守則
基礎知識
⑴ 0—3歲嬰兒解剖及生理發育特點：呼吸系統、心血管系統、消化系統、泌尿系統、內分泌系統、運動系統、神經系統、感覺系統。
⑵0—3歲嬰兒心理發展特點：感知覺能力、記憶能力、思維能力、想像能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質特徵、言語能力。
⑶0—3歲嬰兒營養：熱能、營養素的基本知識、營養需要、膳食評價與營養行為。
⑷0—3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點與內容、教育原則與方法。
⑸相關法律、法規知識：憲法的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保護法的相關知識、兒童權利公約的相關知識、中國兒童發展綱要（2001--2010年）的相關知識、食品衛生法的相關知識、勞動法的相關知識。

目前，有很多從事育嬰師培訓的機構，國家對於考上的證的有補貼，比如，有的地方是考上一個，國家補貼給考生700元，如果培訓機構每人收費1500，那麼實際上，只要這個人考上了培訓機構獲取了2200元。現在，很多機構根本就不是在培訓，有的根本就是交了錢，就給發證！是在是混亂至極。本來，育嬰師是要一級一級的往上考的，可是很多培訓機構鼓動考生直接交錢拿高級育嬰師的證！！

⑤ 育嬰師的證書有什麼用途

從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作。

育嬰師為用現代教育觀念和科學方法對0-3歲嬰兒進行生活照料、護理和教育的專業人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作。0-3歲是人一生中身體和大腦發育最迅速的時期，每個家庭都希望自己的孩子聰明、健康，所以育嬰師這個職業應運而生。

育嬰教育為適應中國社會發展和需求應運而生的新興職業，勞動和社會保障部根據社會發展需要，適時地制定育嬰師《國家職業標准》、《培訓教程》、《考試題庫》到教學方法、課件平台、考試鑒定採用國家統一標准，並形成規范的培訓鑒定認證體系、做到統一標准、統一培訓、統一考試、統一質量。

(5)育嬰師高級教育含答案擴展閱讀：

育嬰師的相關要求規定：

1、主要掌握嬰兒和待產、哺乳期女性的生活、生理、心理、衛生、醫衛預防等技能，具備孕期指導、產後恢復等、嬰兒運動、早期智力開發等技能。

2、需要指導客戶及其家屬掌握正確的保健方法和育嬰方法，傳播正確的育嬰觀念，母嬰保健師居家服務過程中要不斷指導家人，月嫂沒有承擔此功能。

3、主要是為待產、哺乳期女性及嬰兒提供生活保健、生理保健、心理保健、衛生保健、醫衛預防保健，偏重於保健，各項技能會向保健的角度延伸。

⑥ 育嬰師資格證書有用嗎

育嬰師證書對於育嬰師來說是有很大的用處的，證書就是老闆剛開始對於育嬰師能力的體現，剛開始老闆對於能力也不是很清楚，只能用對於第一映像和證書來判斷，有證書的話工作也會比較好一點。這個也要分大城市和小城市的，大城市普遍比小城市的工作高。

育嬰師的就業趨向主要是提供全方位的咨詢服務，通過日臻完善的社區網路，既可進入家庭進行指導，也可以靈活就業，像國外的私人律師、家庭醫生一樣彈性就業，或者在社區嬰幼兒服務機構工作。對孩子提出個性化的指導意見和教育支持，為嬰幼兒早教家庭提供「成長計劃」。

(6)育嬰師高級教育含答案擴展閱讀：

育嬰師工資分析：

一般情況下，育嬰師工資大概都在5500以上，主要看工作時間長短，以及所持有資格證來評定，工作經驗豐富，有正規的育嬰師資格證的人員，一般會比較高在8000左右。

育嬰師工資差不多主要看工作時間長短，以及所持有資格證來評定，工作經驗豐富，有正規的育嬰師資格證的人員，一般會比較高在8000左右。

⑦ 育嬰師的培訓內容有哪些

育嬰師主要培訓以下內容：1、國內外早期教育理念和發展趨勢 ；2、育嬰師職業道德與規范 ；3、嬰專兒生理發育和心屬理發育特點 ；4、養育嬰兒飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛生等生活照料方面的知識與技能 ；5、嬰兒生長監測、預防接種、常見bing護理、預防鉛中毒、意外傷害的預防與處理等日常生活保健與護理的內容 ；6、嬰兒大動作、精細動作、語言能力、認知能力、生活自理能力、社會交往、情緒行為能力、嬰兒發展評價、個別化教學等教育方面的內容。育嬰師主要培訓內容可以詳細咨詢一下佩琦媽媽全能母嬰精護中心。

⑧ 高級育嬰師和高級育嬰員有什麼區別

兩者抄之間沒有區別。

高級育嬰員指的就是高級育嬰師。育嬰師是用現代教育觀念和科學方法對0-3歲嬰兒進行生活照料、護理和教育的專業人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作。0-3歲是人一生中身體和大腦發育最迅速的時期，每個家庭都希望自己的孩子聰明、健康，所以育嬰師這個職業應運而生。

育嬰員全日制職業學校教育，根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限：育嬰員不少於100標准學時，育嬰師不少於120標准學時，高級育嬰師不少於160標准學時。

(8)育嬰師高級教育含答案擴展閱讀：

高級育嬰師的申報條件：

1、取得本職業育嬰師職業資格證書後，連續從事本職業工作4年以上，經本職業高級育嬰師正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書。

2、取得本職業育嬰師職業資格證書後，連續從事本職業工作6年以上。

3、取得高級技工學校或經勞動保障廳行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業（專業）畢業證書。

4、取得本職業育嬰師職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業，連續從事本職業工作2年以上。

⑨ 優秀育嬰師應具備什麼樣的素質

育嬰員職業道德與修養：熱愛兒童，尊重兒童；愛崗敬業，優質服務； 遵紀守法，誠實守信。

基礎知識：

1、0—3歲嬰兒解剖及生理發育特點：呼吸系統、心血管系統、消化系統、泌尿系統、內分泌系統、運動系統、神經系統、感覺系統。

2、0—3歲嬰兒心理發展特點：感知覺能力、記憶能力、思維能力、想像能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質特徵、言語能力。

3、0—3歲嬰兒營養：熱能、營養素的基本知識、營養需要、膳食評價與營養行為。

4、0—3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點與內容、教育原則與方法。

(9)育嬰師高級教育含答案擴展閱讀

培訓要求：

⑴ 培訓期限：全日制職業學校教育，根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限：育嬰員不少於100標准學時；育嬰師不少於120標准學時；高級育嬰師不少於160標准學時。

⑵培訓教師：培訓育嬰員、育嬰師的教師應具有本職業高級育嬰師職業資格證書或相關專業中級以上（含中級）專業技術職務任職資格；培訓高級育嬰師的教師應具有本職業高級職業資格證書2年以上或相關專業高級專業技術職務任職資格。

⑶ 培訓場地設備：理論培訓場地應具有可容納20名以上學員的標准教室，並配備投影儀、電視機及播放設備。實際操作培訓場所應具有40平方米和相關育嬰設備（嬰兒床、洗滌用具、嬰兒食品配製及消毒用具、玩具、圖書、掛圖、手工製作教材及工具等）。

⑩ 中級育嬰師和高級育嬰師的區別是什麼，百里可以考嗎

可以從報考條件方面了解一下，百里不知道能不能，你可以咨詢一下或者是網站看看，但是我們這邊是可以報名的。
育嬰師(具備以下條件之一者):
（1）取得本職業育嬰員職業資格證書後,連續從事本職業工作3年以上,經本職業育嬰師正規培訓達到規定標准學時數,並取得結業證書。
（2）取得本職業育嬰員職業資格證書後,連續從事本職業工作5年以上。
（3）連續從事本職業工作6年以上。
（4）取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中級以上職業學校本職業（專業）畢業證書。
高級育嬰師(具備以下條件之一者)
（1）取得本職業育嬰師職業資格證書後,連續從事本職業工作4年以上,經本職業高級育嬰師正規培訓達到規定標准學時數,並取得結業證書。
（2）取得本職業育嬰師職業資格證書後,連續從事本職業工作7年以上。
（3）取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能 為培養目標的高等職業學校本職業（專業）畢業證書。
（4）取得本職業育嬰師職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生,連續從事本職業工作2年以上。