中外職業教育的收獲

1. 理科女生學什麼專業好

理科女生可以選擇學通信工程專業、金融學專業、財經類專業、設計類專業、城市規劃專業這幾個專業。

1.通信工程專業是工科當中的熱門專業，這個專業主要是培養具備通信技術、通信系統和通信網路等方面的知識，能在通信領域中從事研發、設計、製造、運營的高級工程技術人才。

就業去向：適合郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術開發、經營及管理工作，也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應的工作。

2.財經類專業是指經濟類和經濟管理類專業，財經類專業比較走俏，是近幾年來人才市場上的熱門專業。很多高校都是文理兼招，相對來講，理科生學財經類還更有優勢，因為它對數學和計算機的要求都比較高。

3.設計類專業：像偏向理工科的城市規劃設計、建築設計、園林設計、動漫設計等等，就業前景都比較好。

比如藝術設計專業培養具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。

高等教育自學考試藝術設計專業（專科），要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，較系統地掌握藝術設計的知識、技能，並具有藝術設計的能力，成為能較好承擔藝術設計的相關專門人才。

4.金融學專業范圍比較寬泛，可以細分為多個方向的專業，比如金融管理專業、金融工程專業、金融保險專業等等。

金融專業是從經濟學中細分出來的，主要是研究如何去獲取、支出以及管理資金和其他資產的學科。金融學細分的專業里，以金融工程專業最為熱門，是金融學專業中的首選專業。

5.城市規劃專業：畢業生可在政府管理部門、規劃設計單位、建設與開發企業從事城鄉規劃設計、研究等專業技術工作；可在政府管理部門從事城鄉規劃與建設方面的管理工作；也可在教育、科研機構從事相關的教學及科研工作。

當今中國正處在城鄉發展的轉型期，新型城鎮化建設、城鄉統籌發展、鄉村振興等都離不開規劃人才。隨著國家機構改革的完成、自然資源部的組建以及相關政策的陸續出台，國家提出構建基於生態文明建設的國土空間規劃體系。

該體系要求規劃管制核心由耕地資源單要素保護向山、水、林、田、湖、草全要素保護轉變，統籌配置城鄉人居環境在內的各類要素的空間資源，實施「多規合一」實現全域全類型用途管控，規劃行業在機構設置和工作體系等方面將經歷重大變革和全新探索。

同時，隨著信息科技的不斷發展，「大數據」引入城鄉規劃領域建立城市時空大數據平台，構成為城市管理提供一張底板、一個平台、一套數據的重要基礎，也體現了城鄉規劃和數學、統計和計算機等學科的交叉發展。

這些發展、轉型、變革都為本專業的學子提供了廣闊的發展空間。

(1)中外職業教育的收獲擴展閱讀：

中國：就業率總體靠前，個別較為落後。中國前十名的城市泉州、深圳、惠州、威海、北京、東莞、珠海、溫州、濰坊和廣州依次排在全球第5、9、10、11、14、17、22、26、28和29名。

中國大學共有13個學科，92個大學專業類，506種大學專業。13個學科分別是：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學,軍事學。

網路-大學專業

2. 在基層工作有什麼收獲，經驗，並說說自己有什麼不

收獲：無時無刻都在憤怒之中
經驗：再也不去基層工作

職業回教育（vocational ecation）是指讓受教育者獲答得某種職業或生產勞動所需要的職業知識、技能和職業道德的教育。如對職工的就業前培訓、對下崗職工的再就業培訓等各種職業培訓以及各種職業高中、中專、技校等職業學校教育等都屬於職業教育。職業教育的目的是培養應用人才和具有一定文化水平和專業知識技能的勞動者，與普通教育和成人教育相比較，職業教育側重於實踐技能和實際工作能力的培養。

職業教育是社會發展的產物，是人類文明發展的產物，也可以說是人自身發展的產物。而且是發展到某個特殊時期的產物。職業教育受益於社會，社會也可受益於職業教育，促進社會發展是職業教育的應有之義和神聖職責。

3. 探索體育教育職業的過程中有什麼過程和收獲

體育的感受
體育是個似乎人人都知道的社會
，但真要對它說出 個
，卻連專門從事體育研究的專家們也很難以一、兩句話簡單地解釋清楚。因此，我們有必要針對體 育事業發展的實踐，進行一番理論審視，以加深和提高我們對體育的認識。
「跳出體育看體育」，這是對體育加深認識的重要方法。所謂「跳出體育」，主要是指從不同角度、不同 層次、不同方面對體育這個社會
進行多視角、多層面的「
」透視，以便於我們能夠比較全面、客 觀地把握和理解體育，使我們的決策和工作，能更好地符合體育發展的規律與社會發展的實際，從而更好地發 揮其
，為我國
建設服務，為發展民族體育
服務。
希臘偉大的哲學家

曾說過：人不能兩次踏入同一條河流。不論是自然界還是人類社會，都是在 不停地變化著，作為社會
的體育也在不停地發生著變化。從某種意義上講，「體育」也是一個歷史的 概念，它伴隨著社會經濟、文化的發展而不斷擴展自己的內涵與發展自身的內容。體育的健身、教育、娛樂、 經濟和政治等功能是客觀存在物，但人類對這些功能的認識和自覺地利用、發揮這些功能的效用，卻經歷了漫 長的演進過程。
最初的體育（如果稱得上體育的話）是伴隨在生產、生活和軍事活動過程中，對身體發育與體能提高產生 的作用而出現。人們感受到這一客觀過程的存在，並力圖把青少年的成長納入這一過程。但人們並不理解它， 更沒有把它作為一種社會文化現象來認識。身體發育與體能提高，從屬於一個自然的演進過程。這時的體育， 可以稱為一種「自在的體育」。
隨著社會生產力的逐步提高，產生了簡單的
，生產與生活技能等的培養，日漸從生產與生活過程 中分離出來，成為一項相對獨立的活動。在此基礎上，產生了檢測生存能力或生產技能的「
」（最後演 變成賽會），體能的發展與技能的培養，日漸成為社會生活中的重要事項，並從屬於我們今天稱之為教育的社 會文化活動之中。在長期的歷史演進中，體育的基本作用經歷了傳授生存技能、訓練軍事技能和培養全面發展 的人的遞進發展過程，但
，它總體上始終是在教育的范疇之內，從屬於教育，服務於教育，服從 於教育學的發展規律。它屬於一種「自為的體育」。因此有人說體育＝育體。
19世紀末20世紀初，現代奧林匹克運動的興起，開始使體育溢出了教育的范疇，特別是第二次世界大戰後 ，隨著社會經濟的巨大發展，參加體育活動日益成為人們日常生活的重要內容，
、終生體育逐步成為 社會潮流，從事體育運動完全出於自身的需要。體育突破了
，超越了教育范圍，成為人類積極、健 康、文明的生活方式。體育
、生活化過程，已成為衡量社會進步的一項重要標志。人們對體育的研究， 不再僅僅將其視為教育的分支，而將它定位為獨立發展的社會文化現象，從而使體育進入了「自覺的體育」發 展階段。
當前，我們尚處於由「自為體育」向「自覺體育」的
過程，人們對體育的理解還存在著種種歧見。世 界體育發展的趨勢與我國確立的
的改革目標模式，對我國體育實踐與理論研究都提出了 新的要求。抓住時機，順應世界體育的發展趨勢，深化體育改革，建立有中國特色社會主義的
的發展 模式和確立其發展目標，是時代賦予我們體育工作者的歷史使命。
綜上所述，我們從「自在」、「自為」、「自覺」這三個歷史演變過程看，對體育的由來與演進就看得比 較清楚了。那麼什麼叫體育呢？狹義的概念，體育就是通過身體活動，增強體質，培養道德和
的有目 的有計劃的
。它是教育的組成部分，是培養全面發展的人的重要方面。從廣義的概念上說，體育則是 以身體運動為手段，為了滿足社會政治、經濟和人類自身文明發展的需要而進行的一種有意識、有組織的社會 活動。它是社會文化總體的一部分，其發展受一定社會的政治、經濟條件的制約，目的也是為一定社會的政治 和經濟服務。我們從概念上搞清楚什麼是體育，這對我們進一步提高對體育的認識是有幫助的。 望採納

4. 實事求是是馬克思主義中國化理論成果的精髓,從自己一年來的職業教育中,結合理論學習和對你職業教育學習中

馬克思主義理論學習心得

在處級幹部理論培訓班的第一階段，我們通過老師講授、聆聽專家錄像講座和自學方式，學完了《馬克思主義基本觀點與基本方法》、《列寧晚年的社會主義思想》和《關於堅持和發展馬克思主義的幾個問題》等基本內容，系統學習了馬克思主義理論的基本問題。通過學習，使我對馬克思主義理論有了更為鮮明的認識，進一步理解了馬克思主義的科學性、真理性和與時俱進的理論品質，也使我明白，在工作實踐中應努力掌握和毫不動搖地堅持馬克思主義的立場、觀點和方法。
一、主要收獲
1、進一步理解了馬克思主義的基本原理
馬克思主義是科學。作為科學，它是由一系列相互聯系的基本原理所構成的科學體系。馬克思主義由馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學和科學社會主義三個部分組成，三者是一個完整的整體，不可分割。實現以勞動人民為主體的最廣大人民的根本利益，是馬克思主義最鮮明的政治立場。辯證唯物主義與歷史唯物主義是馬克思主義最根本的世界觀和方法論，也是馬克思主義理論科學體系的哲學基礎。實現物質財富極大豐富、人民精神境界極大提高、每個人自由而全面發展的共產主義社會，是馬克思主義的社會理想。
2、創造性運用馬克思主義需要做好「三個結合」
馬克思主義基本原理不能違背，但是它的實際運用因條件的不同而不同，建設有中國特色的社會主義必須根據自己的條件創造性地運用馬克思主義，其中最主要的是做到三個「結合」。即：理論同實際相結合，領導和群眾相結合，學習借鑒外國與獨立自主相結合。馬克思主義是歷史的產物，但是它沒有成為只是留在人們記憶中的歷史陳跡，原因就在於它是開放的、隨著歷史的發展而不斷豐富和發展的科學。這是它的真正的生命力之所在。科學地對待馬克思主義，必須與時俱進地發展馬克思主義，在實踐中不斷開辟認識真理的道路。
二、主要體會
1、努力學習和掌握馬克思主義立場觀點方法，是對我們工作的根本要求
黨員領導幹部只有努力學習和掌握馬克思主義立場觀點方法，才能從根本上不斷提高自己的思想理論水平和辨別是非能力，增強認識世界和改造世界的能力，堅定中國特色社會主義信念和共產主義理想；才能全面、正確地理解和貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和各項方針政策，堅定不移地繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗；也才能不斷改進工作作風和工作方法，增強工作的原則性、系統性、預見性、創造性，克服和避免搖擺性、片面性、盲目性，把自己的工作做得更好。
2、堅持解決思想、實事求是、與時俱進，是我們工作的根本出發點和落腳點
發揚理論聯系實際的優良作風，按照「堅持與時俱進」要求，不斷更新觀念，轉變工作方法，扎實工作，以最廣大人民群眾的根本利益作為我們一切工作的出發點和歸宿。我所從事的長江航運規劃研究工作是一項關系長江航運全局、影響長江航運長遠發展的重要工作。在實際工作中，一方面要以更加寬廣的眼光觀察當代社會，要注重在矛盾雙方對立統一的過程是把握長江航運發展的規律，以與時俱進和奮發有為的精神狀態開展工作，不斷推進理論創新和實踐創新，體現時代性，富於創造性；另一方面，還必須把大膽探索的精神和求真務實的態度結合起來，科學認識長江航運發展面臨的主要矛盾和突出問題，把時代性、規律性、創造性統一起來，扎實有效地開展各項工作，推進長江航運科學發展。(長江航運規劃研究中心 彭書華)

5. 今天聽了萬學教育職業能力的一場講座，感覺收獲挺大的但是我就是講不出來到底收獲在哪裡。

並不是你抄笨，在你大襲學畢業典禮的時候，通過四年以職業能力為導向的努力奮斗，是不是覺得擁有了去面對社會的底氣呢?所以，從現在開始，請認真的去面對生活，保持樂觀的心態，努力充實自己學生時光，不要讓自己在畢業時才後悔萬分。

6. 在學企通教育做完職業規劃之後，有什麼收獲

做完職業規劃後，對自己接下來要走的路是非常清析，知道自己每天該干什麼，以後該干什麼，對自己的做事更加有動力，也會有事半功倍的效果。