炎培教育怎麼樣
炎培(深圳)教育培訓有限公司是2018-06-06在廣東省深圳市福田區注冊成立的有專限責任公司(自然人屬獨資)，注冊地址位於深圳市福田區華強北街道華航社區華強北路上步工業區鵬基上步工業廠房205棟上步工業區205棟5層。
炎培(深圳)教育培訓有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91440300MA5F60K266，企業法人朱立群，目前企業處於開業狀態。
炎培(深圳)教育培訓有限公司，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。
通過網路企業信用查看炎培(深圳)教育培訓有限公司更多信息和資訊。
『貳』 杭州炎培教育咨詢有限公司怎麼樣
簡介：杭州復炎培教育咨詢有限公司成制立於2015年01月23日，主要經營范圍為一般經營項目：服務：教育信息咨詢（不含教學活動及出國留學中介）、成年人的非證書勞動職業技能培訓、成年人的非文化教育培訓（涉及前置審批的項目除外）、企業形象策劃、企業管理咨詢、文化藝術交流活動策劃（除演出及演出中介）、承辦會展會務、公關禮儀等。
法定代表人：倪愛娟
成立時間：2015-01-23
注冊資本：100萬人民幣
工商注冊號：330108000195485
企業類型：有限責任公司(自然人獨資)
公司地址：杭州市濱江區長河街道長河路475號1幢9層937室
『叄』 有誰知道炎培網的院校排名是怎麼回事
排行榜說明
大專院校排行榜和職業教育機構排行榜是由炎培網通過多年的行業經驗，運用了大量的事實數據總結出來的一套關於中國教育機構排名方法分析計算生成。本著實事求是原則，希望能對廣大學者提供求學參考，並促使各國內教育加強自身建設和管理，從而提高我國整體教育實力。
炎培網按照以下三個大類進行排名：國辦大專院校、民辦大專院校、職業教育機構。炎培網對各參與者進行綜合、美譽度、影響力、關注度排名，同時在不同的大類下提供按地區排名的排行榜。同樣，炎培網向公眾免費提供參與者的每天、每月、每季度排名分析。數據方面，炎培網大量基礎數據來自與網路，但進行了大量技術驗證核實工作, 包括初步完成排行後進行了數月的持續檢查更正。特別地，嚴格保證了所有院校的學生情況、教師資源及物資資源三大一級指標表現不落空，盡力避免名次被低估，這在體育與藝術類院校體現特別明顯。雖然有些院校或機構的排名可能和原先大眾心目中的排名不一致，但是，我們分析的結果就是這樣，而且某個大專院校或職業教育機構的排名是隨著自身的建設和管理是隨時在變化的，這點請參考炎培網提供的每天、每月、每季度排名分析。
排行榜數據演算科學,合理：項指標等計算過程中，對得分進行必要的線性變換：如果第二名得分如少於10000, 則第二名及以後的得分均線性上調至涵蓋 (0,10000) 區間。 這樣可以避免個別院校在某分項上的特殊表現打壓其他所有院校的得分、甚至影響到整個評價指標體系的准確含義。此項修改，避免了排行中院校物資資源等指標得分略有偏低的弊端。
在連續從事教育信息化工作的6年多的時間里，我們越來越感覺到「社會評價」角色並非揭示我們工作存在理由的光環，而更多地是一份沉甸甸的責任。伴隨著對院校的了解越來越細、處理的數據量越來越大，我們的心態也越來越慎重。特別感謝關注、支持這項工作的眾多專家、校長、學生和家長們，我們堅持一以貫之的「消費者的角度」不變，現在將最新的工作成果提交出來供社會檢驗。
遵循"炎培網大專大專院校排行榜"一貫的研發脈絡，其特點概括為：
1、一個原則：力求客觀、公正和科學。使用客觀數據，逐步改進評估體系和計算方法，使之趨於更加合理和科學；
2、一個角度：從消費者角度評估中國的院校及職業教育機構
3、一個方向：力求反映院校的辦學效益和質量，兼顧總量
我們看到，到目前為止，關於中國院校評估的信息和公開成果還是很少，那麼，已有的包括炎培網大專大專院校排行榜在內的成果，就處於一種相對"壟斷"的信息地位。我們由衷歡迎不同的部門和機構，從各種各樣的角度和立場，研發出不同的"中國大專大專院校排行榜"，以便公眾、院校本身和政府更加全面地了解高校的狀況。
炎培網大專院校排行榜和職業教育機構排行榜只是從與參與者相關的方面反映在同類院校、地區的位置，並沒有對任何院校或者職業教育機構推薦或擔保的責任，同樣，也沒有對任何院校或者職業教育機構貶低的含義，僅供參考。
全國國辦大專院校綜合炎培榜 炎培榜/記分取樣時間:2008-1-22
排名 院校名稱 綜合分數 影響力分數 關注度分數 美譽度分數 操作
第1名 北京大學 4021 5240 472 648 查看詳情
第2名 中國人民大學 3592 4783 69 0 查看詳情
第3名 清華大學 3223 4279 210 7 查看詳情
第4名 北京科技大學 3076 4086 188 6 查看詳情
第5名 復旦大學 2264 3004 168 6 查看詳情
第6名 電子科技大學 2198 2926 20 6 查看詳情
第7名 北京語言大學 1880 2487 265 11 查看詳情
第8名 北京體育大學 1811 2403 121 16 查看詳情
第9名 中國科學技術大學 1794 2388 20 7 查看詳情
第10名 中山大學 1767 2312 78 275 查看詳情
第11名 浙江大學 1727 2290 137 11 查看詳情
第12名 中國農業大學 1576 2100 13 0 查看詳情
第13名 上海交通大學 1554 2067 46 0 查看詳情
第14名 北京師范大學 1507 1831 1732 401 查看詳情
第15名 同濟大學 1395 1852 96 0 查看詳情
第16名 中國傳媒大學 1268 1686 57 0 查看詳情
第17名 華東師范大學 1166 1364 1341 643 查看詳情
第18名 北京工業大學 1144 1367 1118 496 查看詳情
第19名 山東科技大學 1082 1442 6 0 查看詳情
第20名 廈門大學 1078 1431 83 2 查看詳情
第21名 南京大學 1040 1343 42 304 查看詳情
第22名 陝西科技大學 1033 1376 6 0 查看詳情
第23名 上海音樂學院 1026 1367 7 0 查看詳情
第24名 上海大學 1014 1347 59 0 查看詳情
第25名 四川大學 1013 1348 15 9 查看詳情
第26名 國際關系學院 1191 1584 53 0 查看詳情
第27名 天津科技大學 1184 1577 12 0 查看詳情
第28名 黑龍江大學 1180 1571 10 0 查看詳情
第29名 上海工程技術大學 1169 1555 52 0 查看詳情
第30名 東北大學 1167 1327 1624 736 查看詳情
第31名 南京大學 1160 1502 42 304 查看詳情
第32名 廈門大學 1159 1538 94 2 查看詳情
第33名 武漢科技大學 1154 1538 7 0 查看詳情
第34名 山東大學 1149 1530 14 0 查看詳情
第35名 陝西科技大學 1141 1521 6 0 查看詳情
第36名 四川大學 1140 1517 16 9 查看詳情
第37名 天津大學 1135 1506 99 0 查看詳情
第38名 北京電子科技學院 1133 1504 94 0 查看詳情
第39名 東華大學 1104 1471 13 0 查看詳情
第40名 西安交通大學 1081 1432 118 4 查看詳情
第41名 中國政法大學 1078 1434 50 0 查看詳情
第42名 北京理工大學 1070 1380 165 228 查看詳情
第43名 中央財經大學 1041 1386 9 0 查看詳情
第44名 湖南科技大學 1040 1379 92 9 查看詳情
第45名 廣州大學 1040 1386 9 0 查看詳情
第46名 天津理工大學 1038 1382 10 0 查看詳情
第47名 中央民族大學 1037 1382 10 0 查看詳情
第48名 華中科技大學 1036 1376 54 0 查看詳情
第49名 鄭州大學 1033 1369 93 6 查看詳情
第50名 南開大學 1027 1300 275 354 查看詳情
第51名 河北大學 1024 1229 887 358 查看詳情
第52名 上海理工大學 1022 1362 7 0 查看詳情
第53名 香港中文大學 1021 1293 97 458 查看詳情
第54名 廣西大學 1020 1355 52 0 查看詳情
第55名 天津財經大學 1020 1358 22 0 查看詳情
第56名 香港大學 1006 1189 683 532 查看詳情
第57名 武漢理工大學 986 1313 12 0 查看詳情
第58名 廣東工業大學 979 1301 46 7 查看詳情
第59名 武漢工程大學 972 1296 4 0 查看詳情
第60名 重慶大學 965 1285 13 0 查看詳情
第61名 重慶科技學院 959 1276 9 9 查看詳情
第62名 深圳大學 952 1266 53 0 查看詳情
第63名 西安電子科技大學 951 1266 4 9 查看詳情
第64名 上海應用技術學院 938 1245 59 5 查看詳情
第65名 河南科技大學 931 1241 6 0 查看詳情
第66名 廣西師范大學 921 1226 10 0 查看詳情
第67名 中國海洋大學 917 1218 51 0 查看詳情
第68名 山東經濟學院 914 1218 7 0 查看詳情
第69名 北京航空航天大學 911 1117 208 608 查看詳情
第70名 中國石油大學 908 1210 5 0 查看詳情
第71名 浙江科技學院 898 1196 7 0 查看詳情
第72名 湖南工程學院 896 1193 9 0 查看詳情
第73名 南京師范大學 892 1090 8 732 查看詳情
第74名 南京工業大學 892 1128 8 457 查看詳情
第75名 東南大學 888 1122 10 457 查看詳情
第76名 湖北大學 887 1174 128 0 查看詳情
第77名 北京服裝學院 876 1155 176 0 查看詳情
第78名 西華大學 872 1105 138 366 查看詳情
第79名 四川師范大學 864 1048 91 732 查看詳情
第80名 湖南大學 860 1072 169 464 查看詳情
第81名 中北大學 860 1143 15 9 查看詳情
第82名 河北理工大學 858 1144 7 0 查看詳情
第83名 湖北經濟學院 857 1110 99 164 查看詳情
第84名 天津工業大學 848 1128 10 0 查看詳情
第85名 上海商學院 847 1125 50 0 查看詳情
第86名 武漢科技學院 843 1124 5 0 查看詳情
第87名 哈爾濱工業大學 842 1120 8 0 查看詳情
第88名 南京理工大學 837 1017 9 732 查看詳情
第89名 四川教育學院 835 1049 232 253 查看詳情
第90名 香港城市大學 834 1064 40 338 查看詳情
第91名 哈爾濱學院 832 1109 5 0 查看詳情
第92名 湖南科技學院 830 1106 6 1 查看詳情
第93名 安徽大學 829 1104 8 0 查看詳情
第94名 內蒙古科技大學 821 1031 11 466 查看詳情
第95名 西南大學 820 1091 12 0 查看詳情
第96名 北京外國語大學 818 1084 68 0 查看詳情
第97名 上海金融學院 817 1088 8 0 查看詳情
第98名 北京建築工程學院 812 1074 123 0 查看詳情
第99名 青島科技大學 811 1080 4 0 查看詳情
第100名 南京工程學院 810 979 7 750 查看詳情
『肆』 2020南平邵武教招考試該如何應對統考
教師招聘考試知識點多而且還不好記，給您整理教師招聘考試中涉及到的小知識點，堅持下去，考試不是事！
教育學人物傻傻分不清？別錯過這些記憶口訣！
教育綜合是教師招聘不可缺少的一個模塊，對於廣大考生來說，難的並不是理解，而是如何識記。
教育學當大量的人物以及提出的觀點、作品等內容，考生會經常出現傻傻分不清的情況。
針對這一普遍現象，本文對教育學中經常出現的人物進行匯總和整理，以口訣的方式呈現給大家，具體內容如下：
一、人物及口訣
1.蔡元培、晏陽初、黃炎培、陳鶴琴、陶行知
蔡五育要獨立，艷(晏)陽一出(初)，照亮平民
炎培愛職業，鶴琴多活動，行知定生活
2.孔子
性近因材啟——性相近習相遠，因材施教，啟發性教學
3.孟子
性善盈科進——性善論 盈科而後進(順序性)
4.盧梭的愛彌兒很自然
教育史上哥白尼式的革命，發現兒童
5.洛克
紳士洛克在白板上畫漫畫
6.裴斯泰洛齊
裴愛心理重勞動
7.赫爾巴特一二三四
一原則(教育性教學的原則)
二基礎(倫理學【亦稱實踐哲學】和心理學)
三中心(傳統，教師在課堂上講教材)
四階段(小明聯系小芳，明了-聯合-系統-方法)
8.杜威三四五
三中心(現代三中心，兒童在活動中發展經驗)
四本質(教育即生活、教育即生長、教育即經驗的改造、學校即社會)
五步教學法(情景-問題-假設-解決-驗證)
9.馬卡連柯
馬卡流失集，流浪兒童，集體教育
10.布魯姆、布魯納、瓦根舍因、贊可夫、巴班斯基、蘇霍姆林斯基
姆有掌握(布魯姆，掌握學習)
納來結構(結構主義)
瓦根(瓦根舍因)找範例(範例教學)
高度贊(贊可夫)發展(發展性教學理論)
巴班(巴班斯基)最優化(教學過程最優化)
全面和諧老司機(蘇霍姆林斯基)
二、牛刀小試
1.關於師生關系的理論中「兒童中心論」代表人物是( )。
A.赫爾巴特 B.杜威 C.誇美紐斯 D.贊科夫
1.【答案】B。解析：杜威的「三中心」：兒童中心、經驗中心、活動中心。故此題選B。A項是赫爾巴特的「三中心」即傳統三中心：教師中心、教材中心、課堂中心;C項誇美紐斯代表作《大教學論》;D項贊科夫發展性教學理論。
2.師生關系中，兒童中心論的代表人物是( )。
A.康德 B.赫爾巴德 C.杜威 D.斯金納
2.【答案】C。解析：杜威「三中心」：兒童中心、經驗中心、活動中心，此題選C。B項赫爾巴特「三中心」，也叫傳統三中心：教師中心，教材中心，課堂中心。
3.誇美紐斯於1632年第一次對班級授課製做了系統全面的論述。這一論述發表在他的教育著作( )里。
A.《大教學論》 B.《愛彌兒》
C.《教育漫話》 D.《民主主義與教育》
3.【答案】A。解析：誇美紐斯於1632年第一次對班級授課製做了系統全面的論述。這一論述發表在他的教育著作《大教學論》里。《愛彌兒》的作者是盧梭，《教育漫話》的作者是洛克，《民主主義與教育》的作者是杜威。
教育心理學不好記，試試11句「順口溜」！
開頭來一段：
1、巴甫洛夫的狗，桑代克的貓。斯金那的老鼠，班杜拉的寶寶。苛勒的猩猩抓香蕉，托爾曼的白鼠走迷宮。
2、布魯那：「我發現!」奧蘇泊爾：「我接受!」加涅：「我把信息加工一下。」建構主義者：「你和我建構的不一樣!」
正文：
1、烏申斯基，人是教育的對象，俄國教心奠基人。
2、心理發展的主要理論：高爾頓遺傳決定論，霍爾的復演理論，發生認知皮亞傑，認知發展維果斯。
3、認知風格的差異：場獨立與場依存，認知差異威特金;輻合型與發散型，三維智力吉爾福。
4、認知學習理論：格式頓悟完形說，托爾認知目的論，信息加工論加涅，海德韋納歸因論。
現代認知布魯納，有意義學習奧蘇泊。
5、學習遷移理論：學習遷移理論多，形成訓練沃爾夫，相同要素桑代克，經驗類比有賈德，關系轉化格式塔，認知結構奧蘇泊。
6、遺忘的理論：痕跡衰退遺忘論，里士多德桑代克;同化遺忘奧蘇泊，動機壓抑弗洛伊。
7、行為演練的基本方法：全身鬆弛雅各布，系統脫敏沃爾帕，理性情緒治療法，艾里斯步驟ABCDE。
8、學習動機理論：需要層次馬洛斯，成就動機阿特金，成敗歸因是韋納，自我效能班杜拉。
9、教師領導方式類，行動研究屬勒溫。教師成長三階段，都源自福勒布朗
『伍』 在武漢街道口的炎培教育好不好真的可以提高記憶力嗎
多食補 不行的話還可以搭配食用改善記憶的天天向上片