成都市學前教育

Ⅰ 成都學前教育為什麼不要讓幼兒園小朋友學奧數

近日，成都市教育局公開發布《成都市學前教育發展報告（2016）》。「報告」共分兩個部分：一是2016年全市學前教育發展概況，二是對在園5歲兒童科學領域發展水平的監測分析。 發展報告重點強調，幼兒的思維特點是以具體形象思維為主，應注重引導幼兒通過直接感知、親身體驗和實際操作進行科學學習，不應為追求知識和技能的掌握，對幼兒進行灌輸和強化訓練。

這份報告還提到，對幼兒教育方面，數學學習的內容應以《3-6歲兒童學習與發展指南》為依據，不宜超出其指定的學習范圍。可有意識提供圖形操作材料，讓兒童圍繞一定的任務進行操作；增加分類對象的數量及方法來提高分類活動的挑戰性；多開展測量活動，關注兒童對正確測量方法的運用。

據介紹，2016年，全市各類幼兒園在園3-5歲幼兒47.3萬人，較2015年增加60828人。發展報告中說，成都兒童在數學認知方面，兒童在數量比較、數數、加減及排序四個方面達到標準的比例相對較高，在拼圖、分類、測量方面達到標準的比例相對較低。

Ⅱ 成都學前教育

來自新加坡源自台灣許博士教育機構以其30年市場經驗提供0-6歲嬰幼兒童腦力開發與感覺統合並以 「速度」 與」價值」進駐中國大陸市場。
許博士教育機構將以貼心，周到舒適的整體服務體系精髓及童話環境帶入課程與游戲中，其課程規劃為：
(一)早教課程以啟蒙，感統丨美育，音樂課程活動為早教主軸，並依3個月一期年齡的不同設計，有育嬰課程，肢體運動課程，探索課程，潛能課程與邏輯課程。
(二)在幼教部傷特別開設1.5歲-8歲全腦開發班，平日班星期一至星期五早上9時到下午5時課程內容規劃有感覺統合，生活智能，語文智能，教學邏輯智能，自然科學智能，音樂智能，藝術創作智能等課程活動。假日有右腦開發班蒙氏班識字班英文班。
許博士教育機構是專為0-6歲嬰幼兒童提供一系列精采課程的教育學習專業機構，其中0-3歲課程以分齡教育每3個月為一進階單位，課程內容有啟蒙、感統、藝術、音樂課。並特別為3-6歲兒童開設蒙氏數理、全腦開發訓練營有假日課和平日上午托、下午托或全托。課程涵蓋數學邏輯智能、自然科學智能、藝術創作智能、感覺統合、生活智能、語文智能、音樂智能。
許博士教育機構除了提供一系列精采早教與幼教課程外，更有豐富、造型多變的冒險育樂空間設施。同時也是兒童體適能最佳訓練營。活動中以游戲中學習達到感覺統合的訴求。許博士教育機構是一處最佳優質的教育學習場所。
天涯石校（錦江區）成都天涯石東街12號 電話：86969920 86969805 86969802
東門校區（成華區）成都市雙林路55號 電話：84389962
九里堤校（金牛區）成都市九里堤星河路90號1樓 電話：87614833
南門校區（武候區）芳草西二街瑞升大廈三樓 電話：85198757
西門校區（金牛區）一環路西三段279號1樓 電話：87784455

Ⅲ 成都大學學前教育專業怎麼樣

成都大學學前教育學院的前身是成都幼兒師范校，有幾十年的歷史了，在成都地區影響也很大，現在成都好多幼兒園的園長都是以前的成都幼兒師范畢業的，雖然並入了成大，但是它的影響還和師資力量在成都地區的幼師裡面還是名列前茅的。
這個專業是成大就業比較高的一個專業了，今年還作為成都大學的特色專業在四川進行了一系列報道。
因為成都幼兒師范校留下的良好口碑，學生的就業情況還是比較好的，很多園長聽說是成大學前教育專業的都挺喜歡的，而且每年學院都會安排學生去幼兒園實習，所以也有還在學校就已經就業的列子。
關鍵還是看你在學校如何學，學院的老師都是從事很多年幼教的，很有經驗，也比較嚴格，但是真的能讓人學到很多東西的

Ⅳ 成都市2010到2018關於學前教育頒布了哪些政策條例

據報道，明確2018年推進學前教育立法，是好事。也期待這次立法工作能秉持問題導向，解決專困擾我國屬學前教育健康發展的難題。 教育部2018年工作要點已明確要推進學前教育立法，通過立法進一步明確各級政府和有關部門發展學前教育的責任，加大對辦園違法違規行為的懲治力度，依法保障學前教育健康可持續發展。 據悉目前推進學前教育立法，在我國已經提快20年了，但立法進程並不順利。在此也期待，這次立法工作能以問題導向和責任意識，解決困擾我國學前教育健康發展的難題，我國正在加快推動學前教育立法進程，促進學前教育合理有序發展。分析人士表示，明確政府對發展學前教育的責任，需要相關部門轉變教育政績觀，這既取決於相關部門對自身發展教育的責任認識，更需要用法律明確政府對學前教育的投入責任。

Ⅳ 請問2019成都市青羊區學前教育崗的面試形式是什麼

2019成都市青羊區學前教育崗的面試形式是結構化面試。
結構化面試:根據特定職位的勝任特徵要求，遵循固定的程序，採用專門的題庫、評價標准和評價方法，通過考官小組與應考者面對面的言語交流等方式，評價應考者是否符合招聘崗位要求的人才測評方法。
結構化面試是指面試的內容、形式、程序、評分標准及結果的合成與分析等構成要素，按統一制定的標准和要求進行的面試。
首先根據對職位的分析，確定面試的測評要素，在每一個測評的維度上預先編制好面試題目並制定相應的評分標准，面試過程遵照一種客觀的評價程序，對被試者的表現進行數量化的分析，給出一種客觀的評價標准，不同的評價者使用相同的評價尺度，以保證判斷的公平合理性。
結構化面試試題
一、綜合分析舉例
l 幼兒午睡時，老師一起睡或者和其它老師聊天，你怎麼看？
l 要發揚教育的光芒，得求助於兒童，你怎麼理解這句話的？
l 有些家長認為幼兒老師是沒有什麼教師職業理念的，沒有專業素質的，很多人都能做，你怎麼理解？
l 現在很多幼兒園要求上市，對此你怎麼看？
l 家長希望幼兒多學點小學知識，你怎麼看？
l 上課老師提問題，老師叫起來了沒有舉手的孩子，還說她那些地方語言動作等不對，對此你這么看?
l 小明今天給你一塊糖，告訴你這是獎勵給你的，因為今天你沒有跟李老師說話聊天，對待這一現象你怎麼看？
l 有一個小孩總愛掐人，老師多次管教無果，後來老師捏了一下他，讓他感覺疼，你怎麼看？
l 一個孩子在玩積木的時候自言自語，老師聽到後批評了他，你怎麼看？
l 面對家長送禮這種情況你如何處理?
l 如何看待職業倦怠和職業堅持?
l 班裡有一個孩子性格孤僻不愛跟其他小朋友玩，你該怎麼辦？（怎麼看待自閉的孩子?）
l 有的幼兒園老師偏愛漂亮、聰明的孩子。你怎麼看？
l 有人說「好孩子是誇出來的」，談談你的看法。
l 有一個孩子不管和誰一起玩，都跟別人打架，你怎麼辦？
l 11、有人認為幼兒園是關鍵期，只需要學文化知識，其它的不用學，你怎麼看？
l 有人說幼兒教師只需要有愛心，其他知識不重要，你同不同意？
l 家長遲接孩子或者不送孩子去幼兒園，你怎麼看？
l 午飯蘑菇燉雞腿，有學生不吃蘑菇，老師就說吃完蘑菇才可以吃雞腿，你怎麼看？
二、情景應變舉例
l 雞蛋炒香菇，小朋友不愛吃怎麼辦？（不要逼孩子，防止慘劇）
l 玩游戲喜羊羊與灰太狼，一個小朋友提議把另一個小朋友架起來用火烤怎麼辦？
l 毛毛唱歌跑調小朋友們嘲笑他，你會怎麼辦？
l 你正在上課教孩子數字，突然一個孩子說像蛇，你怎麼辦?
l 小孩上學校不肯離開媽媽，怎麼辦？
l 一個四歲的孩子總是自己玩游戲怎麼辦？
l 小明吃早餐的時候把蛋黃扔地上了還踩了，你怎麼辦？
l 樂樂不敢去摸小兔子，害怕毛絨絨的東西，你會怎麼辦？
l 《王子與公主》的童話講到最後，王子快要哭了，面對這種情況你會怎麼辦？
l 欣欣爸爸是盲人，班裡小朋友嘲笑她，欣欣哭了，你怎麼辦?
l 領小朋友參觀動物園，有一個小朋友害怕動物～哭鬧怎麼辦？
l 有一首兒歌，布娃娃，大眼睛，小嘴巴，真漂亮。可是有的小朋友是小眼睛，大嘴巴，你怎麼解決這個問題？
l 當你在上面畫畫的時候，突然有個孩子說老師你畫的不像，你該咋辦？
l 某某某是一個性格內向的孩子，一天中午小朋友都起床了，而她遲遲不肯起來，原來是尿褲子了，這是你身為老師，你該怎麼辦？
l 小明每天都打人，而今天沒打，老師獎勵給她一塊糖，小紅卻說老師我每天都不打人，為什麼不給我糖吃？
l 孩子圍著一個魚缸觀察金魚，老師走過來對孩子說，不要都圍在魚缸旁邊，魚會死的，孩子就走開了，孩子說，老師你不能站在魚缸旁邊，魚會死的，針對現在的情況，你應該怎麼辦？
l 你正在講《下雨》的故事，如果講到一半，有幼兒大聲說「老師外面也下雨」，你怎樣回應？
三、自我認知舉例
l 你如果成為一名教師,工作中會有哪些優缺點？
l 焦老師是幼兒園的老師，不滿幼兒園的工資待遇，煽動其他老師離園，如果是你你會怎麼辦？
l 從事幼兒教育，你的優勢和不足是什麼。
l 你最欣賞的一句教育名言是什麼？為什麼？（你最喜歡的一本書是什麼？）
l 你覺得自己是否能勝任幼兒教師的工作
l 介紹你自己的教育背景；
l 介紹你自己的家庭環境背景
l 談論自己對教師職業的看法
l 談談你自己的個性特徵，是否外向，內向，是否有幽默感？
l 談談你自己的情緒特徵，是否精力充沛，有朝氣，能夠吸引學生？
l 你喜歡的電視節目是什麼？為什麼？（與教師職業的相聯系）
l 談談你的人生觀；
l 你最幸福的事情是什麼？
l 你最感動的事情是什麼？
l 你的性格適合當幼兒園教師嗎？
l 幼兒教師職業最吸引你的地方是什麼？
l 有人選擇幼兒教師職業後發現工作很辛苦壓力大，你怎麼看？
l 你為什麼要當幼兒園教師？
l 如果你的家人不同意你的職業選擇你怎麼辦？
l 老師經常大聲責罵呵斥犯錯的幼兒你怎麼看？
l 有人認為幼兒教師是"娃娃王"是一個沒出息的工作，你怎麼看？
l 有人說幼兒教師是高級保姆，你怎麼看？
l 你覺得自己做幼兒園老師是大材小用嗎？
l 你覺得幼兒喜歡什麼樣的老師？
四、人際關系舉例
l 都說三個女人一台戲，幼兒園都是女老師，你怎麼和她們相處？
l 園長要選兩人出去學習，等名單出來時，大家議論紛紛，你怎麼看？
l 怎麼看待家長和學校的矛盾?
l 一個小朋友給王老師說他不喜歡張老師，如果你是王老師，你會怎麼辦？
l 如果一個孩子對你說：老師我討厭你，不喜歡上你的課，你該怎麼辦？
l 小朋友發生矛盾，一個小朋友把另一個小朋友臉劃傷了。放學後，家長來找你怎麼辦？
l 談談你對人際關系的處理與看法。
五、組織管理舉例
l 春遊時一個孩子不守紀律，你會怎麼處理？
l 兩個小朋友玩滑梯，其中有一個霸佔著不讓另一個小朋友玩，你會怎麼處理？
l 小朋友在玩區域活動的時候不好好玩，亂扔玩具，面對這種情況你會怎麼辦？
l 幼兒園來了個男老師，比較高大威猛，小朋友有的害怕在地上打滾，有的躲起來哭，對這一現象應怎樣做？
l 幼兒在午睡時哭鬧你怎麼辦？
l 小班有些新入園的幼兒哭鬧不止，不停地哭喊著：「我要媽媽！」，「我要媽媽！」你如何面對這種情況？
l 樂樂去廁所，去了好長時間沒回來，你去一看，他把衛生間地上弄得全是水，馬桶洞里全是衛生紙，這時你該怎麼辦？
l 玩紙盒 請說出三種紙盒的玩法
l 你能利用易拉罐製作什麼樣的玩具？請說出三種大致製作方法。

Ⅵ 成都市龍泉驛區公立幼兒園正在招學前教育的老師，有什麼要求

您好，巨智教育為您解答。 進入公立幼兒園一般要經過考試，有教師資格證就可以參加。如果您考得比較好，個人基本素質優秀自然可以進公立幼兒園。

Ⅶ 成都大學學前教育學院的錄取分數線是好多拜託了各位 謝謝

就是幼師嘛、 幼師現在拽的很、如果是本科，成大可能2本的分。如果是專科，至少也要3本德分。去年子我差兩分上本科，第一志願報的幼師專科都沒把我錄取到。 除了成大，幼師比較好的，再給你推薦兩個，一個是綿陽師范的幼師，非常不錯的。 另外一個是專科，江油幼兒師范，專門的幼師學院，非常不錯的，還是可以考慮。 希望樓主滿意

希望採納

Ⅷ 成都大學學前教育學院和成都教育學院是不是一個學校

不是，成都大學學前教育學院是原成都幼兒師范學校。

另外成都教育學院2006年確實是並入成都大學了，和成都幼兒師范學校、成都衛生學校同時並入的。

Ⅸ 問一下 成都大學學前教育學院專科的錄取分數線是多少😊

成都（Cheng），簡稱蓉，四川省會，1993年被國務院確定為西南地區的科技、商貿、金融內中心和容交通、通訊樞紐，是設立外國領事館數量最多、開通國際航線數量最多的中西部城市 。2015年由國務院批復並升格為國家重要的高新技術產業基地、商貿物流中心和綜合交通樞紐，西部地區重要的中心城市 。
成都位於位於四川盆地西部，成都平原腹地，成都東與德陽、資陽毗鄰，西與雅安、阿壩接壤，南與眉山相連。成都市下轄錦江區等10區5縣，代管4個縣級市。2014年末，成都市轄區建成區面積604.1平方公里，常住人口1442.8萬人 。
成都是「首批國家歷史文化名城」和「中國最佳旅遊城市」，承載著三千餘年的歷史，擁有都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遺址、明蜀王陵、望江樓、青羊宮等眾多名勝古跡和人文景觀。
聯合國世界旅遊組織第22屆全體大會將於2017年、第22屆世界航線發展大會將於2016年在成都舉辦。

Ⅹ 成都市學前教育自考成績查詢

你可以選擇在當地的自考網站上查詢的，有的地區開通了電話語音查詢的，你也可以打電話進行查詢的