教育學研究生考試真題

A. 教育學研究生考試都是考什麼內容

全國統考科目，除了英語和政治以外，專業課考試內容有：教育學原理，教育心理學回，中國國教育答史，外國教育史，教育研究方法導論。專業課考試一張試卷，總分300。我也是教育學考研的，有更多的問題我們可以繼續交流。

B. 請問612教育學考研是什麼意思請問教育學所有專業研究生初試考的都是

1、考研教育類綜合是全國統一大綱，由各招生院校自主命題（150分），311是教育學學碩的專業課科目代碼

2、333教育綜合的具體內容包括教育學原理（約60分）、中國教育史（約30分）、外國教育史（約30分）和教育心理學（約30分）。333教育綜合試題都是主觀題，題型結構包括名詞解釋題（6小題共30分）、簡答題（4小題共40分）、分析論述題（4小題共80分）。

3、【注意】部分學校的指定書目和大綱規定的范圍不一致，復習應以學校提供的參考書為准，因為是學校命題，如河南大學的333教育綜合只考教育學、心理學（查看該校碩士專業目錄的參考書
4、774教育學就是首師大教育學專業課考試科目名稱，首師大教育學考研是自主命題，關於774教育學基礎綜合，考試范圍包括：教育學原理、中外教育史、教育心理學、教育研究方法。774教育學基礎綜合沒有大綱，也沒有指定參考書，然而教材是備考過程中的最為根本的資料，為幫助同學們備考首師大教育學考研，博仁教育專業老師給大家推薦以下參考書：
教育學原理：
《教育學基礎》（第2版）教育科學出版社十二所重點師范合編；
《教育學》人民教育出版社王道俊、郭文安；
教育心理學：
《當代教育心理學》北師大出版社陳琦、劉儒德；
中國教育史：
《中國教育史》華東師范大學出版社孫培青；
《外國教育史教程》人民教育出版社吳式穎；
教育研究方法：
《教育研究方法導論》安徽教育出版社裴娣娜；

C. 教育學研究生考什麼

滿分為300分，考試時間為180分鍾。
(1)必答題為270分，各部分內容所佔分值為：教育學原理 約100分、中外教育史 約100分、教育心理學 約40分、教育研究方法 約30分
(2)必選題為30分，考生必須在兩道試題中選取一道作答。第I道題考查教育心理學的內容，第Ⅱ道題考查教育研究方法的內容。考生若兩題都回答，只按第I道題的成績計入總分。
希望對你有幫助！

D. 教育學研究生和課程與教學論研究生的考試科目分別是什麼

教育學是什麼？教育學是學什麼的？教育學考研考什麼？教育學考研好考嗎？教育學碩士畢業都做什麼工作？在准備考研時，很多人都有類似的疑問，這里就相關的問題，簡要說明。一、教育學的學科分類及構成在研究生學科分類中，「門」是學科的最高級別，用兩位碼表示。目前的研究生學科分類有12門，即哲學（01）、經濟學（02）、法學（03）、教育學（04）、文學（05）、歷史學（06）、理學（07）、工學（08）、農學（09）、醫學（10）、軍事學（11）、管理學（12）。——研究生入學考試的初試分數線基本上是以學科門來分類劃定的。學科門下設一級學科，一級學科是學科大類,用四位碼表示。如教育學（04）這一學科門下設的一級學科有三個，分別是教育學（0401）、心理學（0402）和體育學（0403）。——這些一級學科就是我們日常所講的「報考類型」，如「我想考教育學」，指的就是考教育學這個一級學科。一級學科下設二級學科，用六位碼表示。如一級學科教育學（0401）下設有10個二級學科，分別是教育學原理（040101）、課程與教學論（040102）、教育史（040103）、比較教育學（040104）、學前教育學（040105）、高等教育學（040106）、成人教育學（040107）、職業技術教育學（040108）、特殊教育學（040109）、教育技術學（040110）。——這些二級學科就是我們日常所講的「報考專業」，報考時所選擇的專業決定了以後的專業研究領域。二級學科下設有學科研究方向，各個學校根據研究實力等因素的不同，在同一個專業下開設的專業研究方向是不同的，如教育學原理專業，有的高校開設有教育基本理論方向、教育社會學方向、教育法學方向，有的學校則開設有教育哲學方向、教育人類學方向。——這些學科研究方向就是我們日常所講的「專業方向」，報考時所選擇的研究方向，決定了以後的專業研究具體方向和內容。二、教育學考研考試內容及試卷結構教育學自2007年開始統考以來，使用全國統一的考試大綱，統一的試題，而且，基本上已經穩定，在短時間內不可能再有大的改變，對於考生來說，有大綱可以參照，有歷年真題可以分析，考試的方向感和復習的准確度是比較高的，再加上老師的指引和輔導，教育學考研是比較輕松的，關鍵是自己要認真努力，堅持到底。下面是教育學考研的考試內容及試卷結構：（一）試卷滿分及考試時間本試卷滿分為300分，考試時間為180分鍾。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內容結構1、必答題為270分，各部分內容所佔分值為：教育學原理 約100分中外教育史 約100分教育心理學 約40分教育研究方法 約30分2、必選題為30分，考生必須在兩道試題中選取一道作答。第I道題考查教育心理學的內容，第Ⅱ道題考查教育研究方法的內容。考生若兩題都回答，只按第I道題的成績計入總分。（四）試卷題型結構單項選擇 45小題，每小題2分，共90分辨析題 3小題，每小題15分，共45分簡答題 5小題，每小題15分，共75分分析論述題 3小題，每小題30分，共90分三、教育學碩士的就業教育學碩士就業去向，一般為：高校、高職、中職、高專、中專里做教師、行政、輔導員；教育科學研究所、研究室里做研究人員；編輯部、報社、期刊社、雜志社做編輯；教育部、教育廳、教育局、人事考試院做工作人員或研究人員；中小學里做管理人員或教師；公司里做項目工作；培訓機構做相關培訓等。如果出國留學，常見的選擇為TESOL、教學管理、教育心理學、課程設計、比較教育、學前教育、特殊教育、學科課程與教學論專業等，有的還可以通過學習對外漢語等渠道到國外去工作。 博仁教育祝您成功！010-58808856

E. 教育學師范類考研主要考哪些科目

考試科目：思想政治100分，外語100分，教育學綜合專業課300分。教育學考研初試考試時間為：政治180分鍾，外語180分鍾，教育學綜合專業課180分鍾。

照學習方式的不同，中國的研究生可分為脫產研究生和不脫產研究生。前者指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生，又稱全日制研究生；後者指在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務的研究生。

不脫產研究生按照入學和考核方式的不同又可以分為以下幾種：

同等學力申請碩士（博士）學位，在職人員攻讀碩士（博士）學位（包括參加十月聯考的攻讀專業學位、一月份管理類全國聯考、高等學校教師在職攻讀碩士學位、中等職業學校教師在職攻讀碩士學位等）和單獨考試取得碩士學歷證書和學位證書。

(5)教育學研究生考試真題擴展閱讀

教育學專業它包括教學論、課程論、小學教育和數學（語文）課程與教學等專業。其中，教學論是著重對教學方面的研究，它要探討的基本問題既包括做好教學這件事的行事依據，又涉及如何提高教和學的合理性與有效性；而課程論的研究領域主要涉及學校課程設計、編制、實施和課程評價等的理論與實踐。

課程論與教學論難以說有明確的劃分界限，至今有三種理解，教學論中包含課程論，課程論中包含教學論，教學論與課程論有交叉部分。所以一般這兩個專業所學內容大致相同，有很多高校所開設的就是「課程與教學論」這一學科，不會分的如此詳細。

F. 研究生考試教育學專業基礎綜合總分為多少

研究生考試教育學專業基礎綜合總分為300分。

研究生考試教育學含教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。分為必答題和比選題。
必答題：
教育學原理 約100分
中外教育史 約100分
教育心理學 約40分
教育研究方法 約30分
大約占為270分。
必選題為30分。
考生必須在兩道試題中選取一道作答。第I道題考查教育心理學的內容，第Ⅱ道題考查教育研究方法的內容。考生若兩題都回答，只按第I道題的成績計入總分。

試卷題型結構：
單項選擇 45小題，每小題2分，共90分
辨析題 3小題，每小題15分，共45分
簡答題 5小題，每小題15分，共75分
分析論述題 3小題，每小題30分，共90分

G. 教育學研究生考什麼

教育學考研考試科目：政治（100分）、外國語（100分）、教育學專業課（100分），由教育部統一命題。
思想政治理論考試涵蓋馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策、當代世界經濟與政治等高等學校思想政治理論課課程。
外國語根據考的不同語種，考試內容也有所差別，一般參加英語考試的最多，英語考試包括閱讀理解和寫作，主要考查詞彙及語言運用能力。
教育學專業基礎綜合考試涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。要求考生系統掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。

H. 考教育學研究生需要考哪些科目

教育學研究生需要考教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。

教育學研究生要求考生系統掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。

教育學考研參考書：

1.黃濟，王策三：《現代教育論》，人民教育出版社，2009年版。

2. 葉瀾：《教育概論》，人民教育出版社，1991年版。

3.全國十二所重點師范大學聯合編寫：《教育學基礎》，教育科學出版社，2008年版。

4.陳琦，劉儒德：《當代教育心理學》，北京師范大學出版社，2007年版。

5.馮忠良：《教育心理學》，人民教育出版社，2010年版。

6.孫培青：《中國教育史》，華東師范大學出版社，2009年版。

7. 王天一：《外國教育史》，北京師范大學出版社，1993年版。

8.裴娣娜：《教育研究方法導論》，安徽教育出版社，1995年出版。

一、教育學考研就業前景

教育學考研就業前景的不同是各位選擇的教育學考研下的科目不同，具體入如下：

1.普通高校

這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的主要的去向，但現在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的准備了。

2.中小學校

隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業本身比較穩定，越來越多教育類專業尤其是課程與教學論的碩士畢業生開始進入中小學校。

3.特殊教育機構

特殊教育專業主要培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業後主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。

4.政府單位

畢業生畢業後也可以參加公務員考試進入教育行政單位。

5.出版社、報社

出版社、報社尤其與教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。

6.新技術教育領域

在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網路教育。這主要是教育技術學專業的畢業生的主要去向。