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南寧職業教育中心工資待遇

發布時間: 2020-12-05 14:16:41

1. 南寧有幾個主要的區,1.我只想當老師一類的工作 如果是做中小學老師,幼兒老師的話,去那個區

1、總體目標逐步建立起各級各類教育結構合理、橫向溝通、縱向銜接,適應我市經濟社會發展需要、具有時代特徵、有首府特色的開放性的終身教育體系。實現學校布局優化,教育資源配置優化,教師隊伍、教育科研隊伍和教育管理幹部隊伍素質及結構優化。形成依法治教、科學決策、高效運轉的教育管理運行機制;形成有利於激勵教...師投身教育改革和發揮創造性的師資管理運行機制;形成有利於培養學生創新精神和實踐能力的素質教育機制;形成辦學主體多元化、辦學形式和模式多樣化、投資多渠道的教育發展運行機制。教育發展規模和質量在全區領先,達到全國省會城市的中等水平。 2、分項發展目標 (1)基礎教育2005年,全市小學適齡兒童入學率100%,小學畢業升學率99%以上,各類殘疾兒童少年入學率95%以上;小學輟學率控制在0.5%以下,初中輟學率控制在3%以下;提高按時完成率;進一步提高義務教育學校的整體辦學水平,為社會提供更多的優質教育。擴大高中階段教育規模,到2005年,全市初中畢業升學率達到85%以上,其中城區初中畢業升學率保持在95%以上,全市基本普及高中階段教育。全市3?D6歲的幼兒90%以上接受學前教育,其中城鎮達到95%以上。在全面提高全市中小學校教育質量和辦學效益的基礎上,重點建設2~4所普通高中,使其達到國家級示範性普通高中的標准;重點建設6~8所普通高中,使其達到自治區級示範性普通高中的標准;重點建設若干所普通高中,使其成為市級示範性普通高中;重點建設1所特殊教育學校,使其達到自治區級同類學校的示範性學校的標准。 (2)職業教育在鞏固全市基本普及九年義務教育達標成果的基礎上,使有願望進入中等職業學校學習的初中畢業生(含同等學力者)都有機會接受中等職業教育或職業培訓。2001年開始在全市逐步推行新增勞動力持證上崗制度。在全面提高教育質量和辦學效益的基礎上,重點建設2~3所國家級重點中等職業學校和3~4所自治區級重點中等職業學校。加快南寧市職業教育中心和兩縣職業教育中心的建設。 (3)成人教育鞏固提高全市掃除青壯年文盲達標成果,杜絕新文盲產生。到2005年,全市青壯年文盲率控制在0.5%以下。逐步建立終身教育體系,做好從業人員培訓工作,市區從業人員接受各種學習培訓率達90%以上,提高各類從業人員獲得職業資格證書或上崗證的比例,到2005年,市城區達到75%以上;郊縣的城鎮達到40%以上。郊縣每一個鄉鎮辦好一所成人文化技術學校,全市建設5所自治區級、10所市級示範性農村成人文化技術學校;郊縣農民每年有45萬人次參加先進實用技術培訓,每個農戶至少有1人接受培訓,85%的青壯年掌握2門以上先進實用技術。 (4)高等教育和師范教育到2005年,全市高等教育適齡人口毛入學率達到15%以上。積極發展高等職業教育,力爭使南寧職業技術學院辦學條件達到教育部規定的示範職業技術學院標准,在校學生人數達到1萬人。完成師范教育由三級師范向二級師范過渡。 (5)民辦教育市、縣(區)將發展民辦教育納入經濟和社會發展的總體規劃,形成以政府辦學為主體,公辦學校和民辦學校共同發展的格局。到2005年,力爭把2~3所民辦學校建設成為全區同類學校的示範性學校。 (6)教師隊伍和管理幹部隊伍建設一支「數量足夠、素質良好、結構合理」的教師隊伍和管理幹部隊伍。到2005年,小學和初中教師的學歷在合格的基礎上逐步提高:小學教師具有大學專科學歷和初中教師具有大學本科學歷的比例,城鎮學校分別達到50%和30%以上,農村學校分別達到20%和15%以上。高中階段學校具有研究生學歷(或碩士學位)或研究生課程研修班結業的專任教師的比例達到10%以上。南寧職業技術學院教師具有研究生學歷達20%以上。中等職業學校「雙師型」的專業教師的比例達60%以上。造就若干名在全國、幾十名在全區、幾百名在全市有一定知名度的學科帶頭人,造就一批名校長。 (7)學校技術裝備和教育信息化按國家教育部頒布的標准和教育現代化的要求裝備學校,到2005年,城區、縣城和近郊中小學校的教學儀器裝備保持部頒的一類標准,其他農村學校達到部頒的二類標准。推進教育信息化程度,到2005年,在中小學普及信息技術教育,並推進以計算機多媒體技術為核心的現代教育技術的普及和運用,城區和縣城學校建設有能滿足教學需要的多媒體教室,計算機輔助教學占學校

2. 初中畢業生該去南寧哪個職業學校比較好

南寧較好的職業學校:南寧市第一中等職業學校、南寧職業技術學院、南寧市第一職業技術學校、廣西理工職業技術學校、廣西職業技術學院。

1、南寧市第一中等職業學校

南寧市第一職業技術學校是一所具有70年悠久歷史的學校,是國家級重點中等職業學校。學校先後被評為自治區和南寧市職業教育先進單位、文明單位、市花園式單位和南寧市辦學水平一級學校。學校開設四大類共9個專業,在校學生3142人,是廣西辦學規模最大的職業高中和廣西職業教育的窗口學校。

2、南寧職業技術學院

南寧職業技術學院(Nanning College for Vocational Technology)是由南寧市人民政府創辦,區市共建的一所全日制綜合性高等職業院校。

學院前身為創建於1984年的南寧職業大學,1999年與南寧市廣播電視大學、南寧市教育學院和南寧市建設技工學校、南寧師范學校合並更為現名,2009年12月成為全國首批國家示範性高職院校之一,2016年8月,入選第二批國家現代學徒制試點單位。

3、南寧市第一職業技術學校

廣西南寧市第一職業技術學校坐落在邕江之濱,始於1935年,是一所全日制公辦學校、是首批國家中等職業教育改革發展示範學校立項建設學校、國家重點中等職業學校、廣西示範性中等職業學校,南寧市中等職業教育商貿旅遊專業集團的龍頭學校。

南寧市第一職業技術學校,2011年獲得南寧市高中階段學校畢業班工作成績卓越獎,廣西十佳中學(中職)學生會,全區職業教育攻堅工作先進集體。

4、廣西理工職業技術學校

廣西理工職業技術學校,簡稱廣西理工學校,直屬自治區工業和信息化委員會,位於首府南寧市(大專分校位於崇左市),學校成立於1979年,是廣西培養建材、建築、機械、機電、計算機、電子、經貿等理工類專業的國家級重點中等職業學校。

5、廣西職業技術學院

廣西職業技術學院是全國首批百所高職現代學徒制試點單位、廣西首批高等職業教育綜合改革試點院校。

廣西職業技術學院前身是創建於1965年的廣西勞動大學,先後歷經廣西農學院熱帶作物分院(本科)、廣西農墾職工大學、廣西農工商職業大學等歷史階段。1998年成為廣西首批獨立改制的公辦高等職業院校。

3. 南寧多少個有多少個教育局

只有一個教育廳,一個教育局,教育局下面還設城區分局,比如南寧市教育局西鄉塘分局.

4. 南寧那幾所高職專科院校比較好

1.浙江商業職業技術學院是經浙江省人民政府批准建立的公辦普通全日制高等職業院校,其前身為創辦於1911年的杭州中等商業學堂。長期以來,學院秉承「誠、毅、勤、朴」的校訓,堅持「育人為本,服務社會」的辦學方針,培養了一大批專業技術人才,為經濟建設和社會發展做出了重要貢獻。 學院目前有濱江、德勝兩大校區,其中濱江校區位於風景如畫的錢塘江南岸杭州濱江高教園區內,德勝校區位於市區德勝路238號,學院總佔地面積569畝,建築面積近19萬平方米。目前,全日制高職在校生7300餘人,教職員工近500人,其中專任教師340餘人,副高及以上職稱的專任教師130餘人,碩士及以上學位的近200人,雙師素質教師180餘人。目前設置6系、27個專業,其中烹飪工藝與營養、空調工程技術為省級重點建設專業,已形成涵蓋財務、經貿、旅遊、理工、信息、藝術等綜合性專業群體系。校內建有各類實訓教學場所近萬平方米,擁有專業實驗實訓室70多個,其中省級示範性實訓基地1個;擁有穩定的校外實習基地100多個;圖書館藏書60餘萬冊。學院設有國家職業技能鑒定所,承擔著30多個工種的初、中、高級職業技能培訓、考核和鑒定工作。 2.浙江建設職業技術學院是經浙江省政府批準的首批高等職業技術學院之一,是公辦全日制普通高等院校。學院位於杭州錢江二橋南岸蕭山高教園區,佔地面積522畝,建設投資3億多元,建築面積達15.8萬平方米。 自1958年建校以來,學院積累了五十餘年的辦學經驗,形成了較為完善的教學管理體系。學院現設有建築系、建築工程系、城市建設工程系和經濟管理系,開設有21個專業。其中,建築工程技術、建築經濟管理為浙江省高職重點建設專業。學院現有全日制在校生6000多人;在編教職員工374人,其中正高級職稱9人,副高職稱以上有96人,雙師型教師130人。學院的辦學定位是服務浙江經濟建設,依託建設行業優勢,保持建設類專業特色,根據社會需求適度擴大專業覆蓋面,培養素質高、能力強、安心在生產、建設、管理、服務第一線工作的高等技術應用型人才。牢固樹立「以建設行業為依託、以市場需求為導向、以技術應用為重點、以素質培養為根本」的辦學理念,所培養的畢業生廣受用人單位歡迎,社會綜合評價高,在行業內形成了「要用人,找建院」的共識。近年來我院畢業生初次就業率均為98%以上,部分專業達到100%,名列全省同類院校前列,取得了「學生滿意、家長放心、社會認可」的顯著成效 3.浙江經貿職業技術學院是一所以財經類專業為主體、工科類與其它門類專業協調發展的全日制省屬公辦高職院校,前身是創辦於1979年的浙江供銷學校和創辦於1984年的浙江省供銷社職工學院。學院2004年2月整體搬遷到杭州下沙高教園區。目前,新校區佔地575畝,總建築面積19萬平方米;多媒體教室102個,語音室9個(並建有600平方米的外語村);教學儀器設備總值4000餘萬元;各類圖書57萬冊;學院在校生6800餘人;師資隊伍力量雄厚,專任教師300餘人,其中副高以上職稱80餘人(教授9人)、碩士以上學歷127人、留學回國教師及外教30餘人,另聘請有關高校及有關行業的專家100餘人擔任兼職、客座教授或實習指導老師。 學院堅持「依託行業辦學校,依託市場辦專業、依託基地訓技能」、以服務地方經濟和社會事業發展為己任的辦學宗旨。與位列中國最大企業100強的浙江省興合集團以及浙江農資集團、浙江新大集團,浙江省茶葉進出口有限公司,浙江特產集團,浙江賓館等100餘家企業建立了緊密的產學合作關系,為學生的實訓、實習、就業提供了平台。同時,一些著名企業為了鼓勵學生勤奮好學,在我院設立了具有較高獎額與受獎范圍的企業冠名獎學金。如「興合集團獎學金」、「獅峰茶葉獎學金」、「浙農獎學金」、「特產集團獎學金」「新大集團獎學金」、「浙江賓館獎學金」等 4.浙江工商職業技術學院是浙江省人民政府批准成立的一所普通高等職業技術學院,有著90多年的辦學歷史,前身為創建於1914年的「寧波公立甲種商業學校」,1960年7月建立「寧波商業學校」,1975年7月更名為「浙江寧波商業學校」, 1999年籌建寧波工商職業技術學院,2001年5月升格並更名為「浙江工商職業技術學院」,成為浙江省首批成立的四所高職學院之一。2006年,學院在教育部高職高專人才培養水平評估中被評為優秀學校。 學院位於中國商業名城、現代化的港口城市——寧波,佔地面積551畝,建築面積19.2萬平方米,擁有先進的現代教學設施,圖書館藏書75萬冊,期刊1200餘種。建有生活服務中心、學術中心、體育館、網球場、游泳池等完善的文體、生活服務設施。校園兩面環水,環境幽雅,布局科學,展現了有較高文化內涵的新世紀校園風貌,是師生員工工作、學習、生活及學術交流的理想園地。現設有投資理財、工商管理、信息工程、機電工程、藝術設計、國際交流、國際交流與合作中心和成人教育學院等10個教學系部,31個專業,全日制在校生達8000餘人。學院現有教職員工517人,青年教師中有研究生或碩士及以上學位的佔42%以上,專任教師中的高級職稱比例達32%以上;專業基礎課中雙師素質教師比例達72%以上;兼職教師中的高級職稱佔28%以上。 5.浙江機電職業技術學院是經省人民政府批准建立的以培養機電工程技術、經貿管理、設計藝術高素質技能型專門人才為主的高等院校,是教育部第一批「國家高技能型緊缺人才培養項目」院校之一,同時也是浙江省機電項目高技能人才培訓基地、浙江省職教師資培訓基地。學校創辦50餘年來,優良的辦學水平受到了教育部的肯定,在2006年教育部高職高專人才培養工作水平評估中被評為「優秀學院」,並形成了獨特的辦學優勢和特色: 明確的辦學定位——學院堅持「服務浙江經濟、突出技術教育、創建一流學院」的辦學定位,以先進製造業和現代服務業為依託,努力把我院建設成為國家示範性高職院校和我省高素質技能型專門人才培養基地及機電類技術應用開發、推廣基地。 雄厚的師資力量——學院現有教職工485人,專任教師322人,其中碩士、博士學歷教師101人,教授及副教授103人,高級職稱教師佔全院教師的32%以上,「雙師型」教師占專業教師的80%以上。 完善的教學條件——學院建築面積17.7萬平方米,圖書館紙質藏書37.26萬冊,電子圖書為42.2萬冊,教學儀器設備總值4465多萬元,校園環境幽雅。建有機電一體化技術中心、現代製造技術中心等15個技術實訓中心,其中現代製造技術中心為國家級示範性數控技術實訓基地,機電技術實訓中心為浙江省示範性實訓基地。 優越的雙證體制——學院建立了「雙證制度」和中級工、高級工、技師、高級技師的培訓體系,強化學生技能訓練,畢業生至少能取得一種相應的中級職業資格證,雙證率高達99%以上,大大提高了畢業生就業競爭力。 6.浙江金融職業學院位於美麗的錢塘江畔、杭州下沙大學城,前身為創辦於1975年的浙江銀行學校,2000年6月升格為高職學院,2003年被評為浙江省第一家高職高專人才培養工作優秀等級學校,先後獲得「全國金融職業教育先進集體」、浙江省「職業教育先進單位」等榮譽稱號,是浙江省省級文明單位、全國金融職業教育委員會主任委員單位、教育部高職高專經濟類教學指導委員會秘書長單位、中國高等職業技術教育研究會常務理事單位、浙江省職業技術院校黨建研究會會長單位。2006年12月,學院被教育部、財政部確定為「國家示範性高等職業院校建設計劃」2006年立項建設院校。 學院佔地面積518畝,建築面積逾20萬平方米,教學儀器設備總值3500萬元,有以博士、碩士、教授、副教授、雙師為主體的教師隊伍400餘人,在校生6100餘人。設金融系、保險與社會保障系、會計系、國際商務系、信息技術系等7個教學系部,開設金融管理與實務、保險實務、會計、國際貿易實務、計算機信息管理等24個專業,其中保險實務為浙江省重點專業。擁有國家級、省級精品課程9門,建有16個校內實訓基地,其中國家級實驗實訓基地2項,省級示範性實踐教學基地1項,同時建有校外實習基地191個。在國際貿易實務和投資與理財等專業開展中澳合作辦學。 7.浙江水利水電專科學校位於風景秀麗的歷史文化名城杭州市,具有五十多年的辦學歷史,是一所培養面向水利水電行業和區域經濟發展需要的高等應用型專業技術人才的普通高等院校。 學校現佔地面積805畝,建築面積22.59萬平方米,在校普教生6900多人;目前在冊教職工500多人,其中專任教師353人,教授34人,副教授92人,享受國務院特殊津貼3人,省「151人才工程」第二、三層次人選3人,省級學科帶頭人2人,浙江省教學名師1人,形成了一支有較深理論造詣、豐富教學經驗和一定工程實踐經驗的能適應學校發展需要的師資隊伍。 學校教學設施條件優良,現有多媒體和語音教室50多個;教學儀器設備總值4521.65萬元;建有主幹帶寬千兆的校園網系統;擁有印本圖書56萬余冊,電子圖書36萬余冊,另有各種紙質期刊1100餘種,學校圖書館已成為浙江省具有鮮明水利和數字化特色,水利水電文獻資源收藏最為豐富的圖書館之一。 辦學50多年來,學校各項事業都取得了顯著成績,形成了鮮明的辦學特色。學校培養了一大批水利、電氣、機械等方面的高素質人才,為浙江省社會經濟發展提供了有力的人才支持。學校現有6個教學系,設有水利水電建築工程、發電廠及電力系統、機電一體化、電子商務等31個專業和市場營銷、計算機信息管理2個中外合作辦學專業,其中水利水電類專業特色明顯。

5. 南寧內有那個職業學校好一點的

廣西建設職業技術學院是廣西唯一一所國家公辦的建築類高等學校,是廣西首家通過高職高專院校人才培養工作水平評估的高職學院。2002年8月,經自治區人民政府批准,由成立於1958年的全國重點中專廣西建築工程學校與創立於1985年的廣西建築職工大學合並改制而成。2004年,成為教育部、建設部確定的「建設行業實施技能型緊缺人才示範培養培訓基地」;2005年,成為中央財政支持建設的「國家職業教育建築技術專業性實訓基地」;2006年,被評為「全國大中專學生志願者暑期『三下鄉』社會實踐活動先進單位」;2007年,成為自治區示範性高等職業院校建設單位;2008年,成為人力資源和社會保障部認定的「國家高技能人才培養示範基地」。學院先後榮獲自治區「文明單位」、「職業教育先進單位」、「大學生就業工作先進單位」、「安全文明校園」等榮譽稱號。 學院坐落於「中國綠城」南寧,佔地面積150000平方米,建築總面積為194145平方米,教學行政用房109284平方米。建有校內實驗實訓室24個,其中土建類專業實驗(實訓)室17個,基礎性實驗室5個,計算機專業實驗(實訓)室2個。學院下屬有建築勘察設計院、建設咨詢公司等校辦企業,還與廣西建工集團下屬各建築工程有限公司、廣西城鄉規劃設計院、廣西華都建築科技有限公司、廣西綠色建築節能中心、廣西建築節能技術重點實驗室等區內外企事業單位廣泛開展校企合作,建立56個穩定的校外實訓基地。2005年起,自治區建設廳將廣西建築科學研究設計院整建制劃歸學院管理,進一步提升了學院辦學實力。學院師資力量雄厚,共有專任教師340人,其中具有注冊建築師、注冊造價師、注冊監理工程師等執業資格的「雙師」素質教師185人,「雙師」素質教師占專任教師的比例居全區同類院校前列。 學院設有8個黨政部門,7系1部;28個專業,其中6個自治區級優質專業;3門自治區級精品課程;廣西建設職業技能鑒定總站設在我院;重慶大學廣西函授站、昆明理工大學南寧函授站設在我院,重慶大學網路教育學院在我院設有現代遠程教育教學點,成為一所集普通高等職業教育、成人高等職業教育及各類建築專業技術培訓、崗位技能鑒定為一體的高職院校。學院現已擁有本部和中興兩個校區,全日制高職在校生已達8000多人,成人教育函授學員3500多人。 學院堅持「為每一位莘莘學子的成才積蓄力量,為每一位教職工的發展搭建舞台,為廣西建設事業的振興培養棟梁之才」的辦學理念,探索出一條「依託行業、服務廣西、面向全國、輻射東盟,主要培養建設行業一線需要的具有良好職業道德,懂理論、會操作、善管理的高技能人才」的辦學之路。2004年以來,學院面向全國20多個省(區)招生,生源質量和招生規模連年提高;畢業生初次就業率均保持在99%以上,連續多年在廣西高校排名中名列榜首。 辦學50年來,學院已向社會輸送了3萬多名各類建設工程技術專門人才。畢業生遍布八桂大地,成為廣西建設事業中一支不可缺少的中堅力量。贏得了廣泛的社會聲譽,被譽為「當代魯班搖籃」、「建設英才基地」。 追問: 汽修專業的那個好 回答: 汽修的比較少,機電好啊,還有就是南職,不知道他們有沒有汽修的。綜合看來,是機電比較好。 還有工業職業技術學院也有汽修的 追問: 費用呢? 回答: 有6000~~7500不等,詳情去他們學校的網站看看··

6. 南寧職教中心的拼音

nán

níng

zhí

jiào

zhōng

xīn

7. 南寧職業技術學院信息學院男女比例

商學院男女比例好像是1:4.也就是4個女的分一個男的。如果算上整個羅文包括機電,建築,外國語,藝術工程等就是差不多平等的了。補充一句,美好的商學院,再鄙視一下全是男的的機電和建工。

8. 南寧市六職業技術學校桃源校區的日常是怎麼樣的

南寧市第六職業技術學校(原南寧市六職高)是一所具有50年歷史的教育局直屬的公學校、國家級重點中等職業學校,是全國技能型緊缺人才培養培訓基地。學校先後被評為自治區和南寧市職業教育先進單位、文明單位、市花園式單位和南寧市一級學校。學校開設有信息技術、商貿旅遊、財經、文秘、機電、藝術等六大類十多個專業,其中計算機及應用、文秘、電子商務是自治區級示範專業,在校學生2600多人。學校位於桃源路中段,地處首府經濟、文化、金融中心,校園環境優美,教學和實驗設施完善。建有36個實驗、實習室和千兆校園網,共有計算機1100台;裝備有計算機網路技術、多媒體技術、電子商務技術、多媒體語音室、現代公技術、製冷空調、電子技術、動漫設計等專業實驗室,充分滿足學生學習、實驗、實習的需要。學校的文體設施完善,有田徑運動場(塑膠跑道)及籃、排、足球場。學校有「教育賓館」、「教育計算機服務中心」等校內實習基地和一批校外實習基地,為學生提供良好的實習場所。學校師資力量雄厚,現有專任教師156人,其中高級教師60人,中級教師75人,「雙師型」教師51人。學校的教育堅持以學生為本,實行彈性學習制度和學分制,使學生的個性和特長得到充分的發展。學校以從嚴治校、嚴謹教學、嚴格管理而得到社會公認,學校有優良的校風、教風和學風,教學質量高。學校的教育質量在歷年的全市評估中穩居前列,學生在全國及區市各類技能競賽中頻頻獲獎,多次榮獲區、市計算機技能競賽團體第一名。我校的畢業生素質高,在就業或升學都具有明顯的優勢。畢業生就業機會多,選擇范圍廣,就業層次高,就業率保持在96%以上。每年都有一批優秀學生考入高等院校深造,升學人數位於全市職高榜首。學校以斐然的學成果,贏得社會和家長的好評,被譽為「職業技術人才的搖籃」和「校風正、質量高、有特色」的重點學校。

9. 南寧職業技術學院是野雞大學么

南寧職業技術學院不是所謂的「野雞大學」,南寧職業技術學院前身為創建內於1984年的南寧職容業大學,是由南寧市人民政府舉辦,自治區、南寧市共建的一所全日制綜合性高等職業院校。

2009年11月,學校通過國家教育部、財政部示範建設驗收,成為全國首批28所、廣西首家國家示範性高職院校。2019年12月,成功入選中國特色高水平高職學校建設單位,是廣西唯一入選的高等職業院校。

(9)南寧職業教育中心工資待遇擴展閱讀:

南寧職業技術學院以建築室內設計、軟體技術兩大高水平專業群為龍頭,帶動工業機器人、酒店管理等7個專業群,打造創新型技術技能人才培養高地。學校擁有國家精品專業:室內設計技術;

有國家示範重點建設專業:機電一體化、酒店管理、物流管理、室內設計技術、應用泰語、軟體技術。入選全國首批1+X證書制度試點院校,擁有4個國家級現代學徒制試點專業。學校有國家級教學成果獎3項,國家級精品課程9門,國家精品資源共享課程7門,占廣西高職建成的精品資源共享課程的近三分之一。

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