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遠程教育函授

發布時間: 2020-11-18 03:20:47

『壹』 網路遠程教育與函授的區別

1、畢業後所持有的畢業證都是同等用處的嗎?
這兩種畢業證書都是成人類學歷,都是國家認可的證書,都在高等教育信息網課查詢。
2、這兩種形式的畢業證是不是都可以報考二級建造師?

這兩種畢業證書都可以報考二級建造師,前提是你所選專業必須是工程或工程經濟類專業
3、學習時費用有差別沒?
網路教育是通過網路學習的,比較容易拿到畢業證書,總學費大概是6000元左右,比成教(函授)高些
成教(函授)需要參加參加成人高考,考過了才能入學,考不過那就不能入學的。上課都一學期集中幾天。總費用大概是4000元左右

『貳』 成人本科網路教育和函授有什麼區別

本科網路教育和函授有區別:

一、定義不同:

網路教育即遠程教育,是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統的在校住宿的教學模式。

函授教育是運用通信方式進行的一種遠距離教育活動。學員以自學函授教材為主,面授為輔。

二、授課方式不同:

網路教育學員不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。

函授教育教學環節包括自學教材,面授輔導,通信答疑,集中實驗、實習、講評作業,階段測驗,期末考查或考試,畢業設計或撰寫論文等。舉辦單位為函授學校、全日制學校或經批準的機關、團體及其他事業單位。

三、入學考試形式不同:

函授本科要參加全國統一組織的成人高考,主要是各省教育考試院安排考試,屬於國考;而網路教育入學考試是由各招生院校組織命題和考試,屬於校考。

四、畢業證書不同:

函授本科屬於成人教育文憑,畢業證書屬於是成人高等教育;而網路教育本科畢業證書是普通高等學校會註明網路教育形式。

(2)遠程教育函授擴展閱讀:

函授教育的起源和發展:

函授教育起源於19世紀60年代英國的大學推廣運動,20世紀80年代後各資本主義國家始設函授學校。在中國,商務印書館曾於1914年創設函授學社。中華人民共和國建立後,函授教育有了很大發展。

中華人民共和國的函授教育,是從中等師范函授辦起的。1951年,東北實驗學校設立函授部,北京成立了函授師范學校。高等學校舉辦函授教育是從中國人民大學(1952年下半年)和東北師范大學(1953年5月)開始的。

後來逐步擴大到理、工、農、醫、文、財經、政法、師范和體育等各類高等學校,其中以師范函授教育發展的規模最大、速度最快。至1965年,中國已有 123所高等學校舉辦了函授教育,設有函授教育的專業達138種,在學函授生達18.9萬人,相當於同年普通高等學校在校學生的28%。

舉辦函授教育的高等學校,一般都設有函授部或處、科,配有一定數量的幹部,擁有一支專職與兼職相結合的教師隊伍。學校領導幹部中有一人分工主管此項工作。「文化大革命」期間,函授教育被迫停辦,1976年粉碎江青反革命集團後才逐漸得以恢復。

『叄』 自考,遠程教育和成人函授的區別

一、畢業證書不同:
雖同屬成人教育且學習方式類似,但最大的區別就是畢業證書樣式不同,函授教育是成人高考的畢業證書,遠程教育會標志「網路教育」的字樣,而自考則是專門的自考畢業證證書。成考、自考、遠程教育的畢業證書都是國家承認、教育部電子注冊,網上可查的。
二、入學、學習方式不同:

1、 函授教育與普通統招大學入學類似,屬於嚴進寬出,考生參加每年一次的全國統一考試,經過填寫志願,選擇專業,學校後,由成人高等教育大學根據統考成績進行錄取,通過考試後,可以在函授站或校本部進行學習。
2、自考則是完全開放式考試,屬於寬進嚴出,考試可自己學習或參加輔導班進行自己所報專業課程學習,然後參加全國每年1、4、7、10月份的專業課程考試,全部課程通過之後即可頒發畢業證書。因為自考的全部課程都需要參加全國統考,所以難得會比較高。
3、遠程教育是相對獲得證書最簡單的一種成人教育模式,目前國家共批准了68所大學進行遠程教育試點。國家只對這68所大學的遠程教育畢業證書給予承認。遠程教育入學不用參加全國統考,只有一次遠程教育學院自主命題、自主組織的入學測試,學院根據測試成績擇優錄取,錄取後通過網上視頻課件、網上答疑等方式進行學習。
三、費用不同:

函授按學制進行收取學費,每年收取一定數目的學費;自考則只需要繳納報名費即可參加考試(自考輔導班、自考小考班是需要額外費用的);遠程教育則是按學分進行收費,每年根據學生所修學分進行繳費。
四、畢業證書印章不同:

函授教育與遠程教育的文憑都是由各大成人教育學校頒發,你所報讀哪所大學,畢業證書就會蓋哪個大學的章,而自考文憑上會有兩個印章,一個是自考委的章,另一個是主考院校的章。
五、辦學主體不同:
各大學都有相應的成人教育學院或繼續教育學院,所以成教的辦學主體一般為國家,但目前也有一些成教是社會力量辦學的。自考的辦學主體一般為個人或民間機構,也有一些是由各大學辦的,但一般都是打著大學的旗號而已。
六、含金量不同:

如果在各種國民教育文憑中比個高低的話,應該說,普通全日制的含金量最高,高等教育自學考試次之。但普通全日制、自考、成考、遠程教育的畢業證書都是國家承認的,學歷的效力都是相同的,都可以用來考研、出國、調干、考公務員、調戶口等。一定要記住:函授出來的證書要看院校性質,看是否可以在教育部網站可以查到證書信息,只有在教育部網站可以查詢到的,國家才認可,否則證書只可以在社會上做一般用學習證明,不可以作為學歷。

『肆』 遠程網路教育和函授哪個含金量高

函授和網路教育相比,函授含金量要高一些,但是函授和網路教育均屬於成人繼續教育的范疇,所獲得的學歷文憑都是國家承認,在學信網可查的,具有同等效力。
從學制年限來說:成考函授需要通過成人高考,一年只有一次入學機會,每年的10月中旬參加成人高考,次年三月才正式入學注冊學籍。

網路教育不用參加成人高考,分春秋兩季入學,實際算起來比函授要快半年時間。兩者從入學開始算,都是2.5年之後才能畢業。

從入學難易程度來說:遠程教育比成考函授要容易,函授必須參加全國成人高考,而且近幾年錄取分數線逐年提高,入學比較困難,遠程教育只需要通過所報院校的入學考試。

從學習方式來說:遠程教育以網上自學為主,學員可根據自己情況來選擇時間學習,不存在上課問題,考試在學習中心進行,比函授更加靈活自由,而且一般網路教育學校網站上面的資源很豐富。

函授的學習方式為自學和面授,需要學員定期到學校上課,出勤率算平時成績計入該課程期末考生成績中

從畢業證書來說:兩者都是屬於國民教育學歷,畢業證書教育部電子注冊,國家承認學歷,網路教育頒發的文憑基本都是「普通高等學校畢業證書」(加註學習方式為「網路教育」)。

而成人高考錄取畢業的頒發「成人高等教育畢業證書」(加註:學習方式為函授或業余)。

『伍』 網路教育和函授有什麼區別嗎

網路教育和函授有區別。 區別主要是定義和授課的方式不同。

一、定義不同:

網路教育即遠程教育,是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統的在校住宿的教學模式。

函授教育是運用通信方式進行的一種遠距離教育活動。學員以自學函授教材為主,面授為輔。

二、授課方式不同:

網路教育學員不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。

函授教育教學環節包括自學教材,面授輔導,通信答疑,集中實驗、實習、講評作業,階段測驗,期末考查或考試,畢業設計或撰寫論文等。舉辦單位為函授學校、全日制學校或經批準的機關、團體及其他事業單位。

(5)遠程教育函授擴展閱讀:

網路教育的學習方法:

1、課件學習:每門學科分為幾個章節,每一章節分幾講來完成,每一講相當於一節課。每一門學科這個部分滿分是10分,得分點在於每一講只要播放夠6分鍾以上即可得到1分,所以這個課件點播10分很容易得到。

2、視頻學習:每門學科分為幾個章節,每個章節都有對應的網路視頻教程學習。如果學生想把視頻保存到電腦上,可以用錄像軟體《超級捕快》,將網路視頻錄制保存AVI,FLV,WMV等常用的視頻格式,在電腦上直接學習。

3、在線測試:其中每一章節學完之後,課件學習後面的在線測試是和前面的每個章節對應的,課件學習每一章點播完後就可以捎帶做下後面對應章節的在線測試。

4、網上作業:這個環節是各學科老師所布置的平時作業,一般都不計入總成績的,只有《網上學習導論》計入考試成績。

《網上學習導論》該門學科在線測試題庫裡面沒題,所以這個網上作業是必做的,相當於在線測試,佔30分。《網上學習導論》這個網上作業做題方法是把每一模塊的題目下載下來,按題目要求做好後點擊上傳即可完成。

5、在線時長:在線時長就是你每次登陸學習平台學習的時間都會有一個統計,每學期下來累計在線學習時間多長,平台裡面會自動累計顯示的。這個也要佔到10分左右,沒有要求學生必須每天在線時間多長,只要大家各自安排好學習計劃,每周或者休息時間登錄學習即可。

6、教學論壇:這個是師生交流的一個很有利的平台,在這裡面你可以看到很多個來自全國各地不同專業不同批次的同學朋友,每個學科都有一個專業輔導老師,學生可以隨意在裡面發帖發信息,關於學習考試過程中遇到的任何問題都可以在裡面發問求解。

『陸』 函授和遠程教育哪個好

哪個更好一點,其實沒有太大的本質區別,都是屬於成人學歷提升的一種方式,都內是國家承認的成人學容歷,所以用途基本上沒什麼區別,只是遠程教育相對來說,學校要好一些,因為都是985/211學校才有資格做遠程教育,而函授即成人高考,相對學校不是那麼好。但是有的時候也不是看學校,有些工作更在意專業。所以不存在哪個更好,都是一樣的,只是看哪個更適合自己,學習方式不同,成本不同,但最終的畢業證都是國家承認的一樣的成人學歷文憑,根據自己需求選擇適合自己的就是最好的,每個人情況不同,需求不同,也就自然不一樣

『柒』 專升本、遠程教育和函授都有什麼區別啊

·【入學門檻對比】

成人高等教育入學考試是全國統一招生考試,由學校根據考試結果擇優錄取,統考每年舉行一次。

自學考試沒有入學考試,考生參加單科考試,合格一門,發一門的合格證書,所有科目合格後,頒發學歷證書。每年有兩次考試,考生根據情況選擇考試科目。

廣播電視大學也無須考試,只要具備要求的相關學歷就可以注冊入學。

網路大學由招生院校自主命題,組織考試。

總的來說,自學考試和廣播電視大學實行的是「寬進嚴出」,基本沒有什麼入學門檻;而成人高考和網路考試要求先考試後入學。不同的是,成人高考參加的是全國統考,網路考試則由各招生院校自主考試。從考試的難易程度來看,部分網大因知名度高,所招專業又是學校強勢專業,故入學要求也相對較高,試題也有一定難度。

為了提高國民教育,使更多的人獲得學習的機會,國家提供了多種繼續教育的途徑。尤其在大學學歷教育上,除了普通高考外,還提供了成人高考、高等教育自學考試、廣播電視大學、網路教育四種渠道,為那些沒有機會通過高考,進入大學校園學習的人提供了更多的選擇和可能。但是很多需要機會的人並不知道自己還有多少種選擇,更不清楚這幾種教育方式之間的差別。

近日,記者采訪了同濟大學繼續教育學院院長董大奎教授、復旦網路教育學院副院長沈永寶教授和上海電視大學歸銀生老師,請他們就這四類考試的異同為讀者進行解析。

·【學習方式對比】

成人高考主要有脫產學習和業余學習、函授學習等學習方式。

自考則以自學為主,也可以參加由其他社會培訓力量或主考學校舉辦的自考助學班。

網路教育有兩種授課方式,一是通過網路進行在線授課,學員可以通過網路瀏覽課間,完成作業,通過BBS進行提問和溝通,二是集中面授。不少希望進入自己心儀的名校進行學習的外地學生,可以通過報考網路學院,接受遠程授課以完成學業。

廣播電視大學有網上課堂和面授兩種方式。對於居住地不穩定、可能需要長期出差在外的人來說,可以考慮選擇廣播電視大學進行學習,因為其保留學籍時間較長。如果更換了工作地點或居住地,只需要所注冊的電視大學出具一份推薦信,學生可以在其他城市的電視大學繼續學習,且無須支付其他的額外費用。

四種途徑都可以利用業余時間進行學習,但是對於那些自學能力不強,自製力差的人,最好選擇集中授課的方式進行學習。

·【招生對象對比】

成人高考、網路大學、廣播電視大學的招生范圍包括在職、從業人員和社會其他人員,一般要求高中起點報考專、本科的,必須是獲得普通高中、中等專業學校或職業技術學校畢業證書或同等學歷者。專科起點報考本科的,應具有國民教育系列的專科或專科以上畢業證書。

成人高考主要以招收本地戶籍生為主,外地學生也可以進行函授學習,網路大學和廣播電視大學由於自身的授課方式的優勢,招生范圍沒有地域上的限制。

而參加自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,屬於完全的開放式教育,即使只具備初中文憑,也可以報名參加自學考試。

·【學習年限對比】

成人高考的學習時間因招生層次、攻讀專業和學習方式的不同而不同,短則需要2年,長則5—6年。

自學考試採取分課考試、學分累積,最後獲取文憑的方式,且不受學期、學年制度的限制。

廣播電視大學教育實行學分制,學制二年,學籍八年有效。

網路教育也一般實行彈性學制,允許學生自由選擇學習期限。以同濟大學為例,招收建築工程高升本的學習年限為4-6年,高升專的學習年限為2-4年,專生本的學習年限為2.5-5年。

·【學習費用對比】

參加成人高考,公辦學校學費一般每學年3500元左右,民辦學校則要高一些。
自考如果只是自學的話,只要繳納考試費和教材費,考試費為20元一科,如果上輔導班,那麼還有輔導費,輔導課費用每科在500元左右。

廣播電視大學費用按學期進行收費,業余學習的費用低於全日制學習。以上海電視大學為例,高升專的每學期的費用(含書費)約為1570元,專升本每學期費用為2250元。

網路大學的收費一般按照學分計算,不同的學校收費標准不同。一般一個學分大概100多元,如果你選擇的專業畢業需要80個學分,學費約在1萬元左右。例如同濟大學高升專總學分為75分(除建築工程),上海地區每學分費用為150元,則每學年費用為4500元;高升本課程總學分為160分,每學年費用為7200元。不過相對來說網路大學的學生可以省去住宿、伙食、交通等一系列費用。

從總的花費上來看,自考和電大的費用相對較低,更適合那些收入不高的人群。

·【招生院校對比】

成人高校可分為普通高校舉辦的夜大學、函授班,獨立設置的成人高校,如區業余大學,職工大學,還有廣播電視大學,管理幹部學院,教育學院等,近年來又新增了民辦高校和獨立二級學院

自考以普通高校為主考學校,主考學校或社會力量培訓機構提供有自學考試的培訓。

電大的招生院校是中央電大和各省、自治區、直轄市、計劃單列市及獨立設置的電大。

網路教育的招生院校是國家批準的具有遠程網路教育資質的6普通高校,一些學校的網路教育是和成人教育共同隸屬於繼續教育學院,有的單獨成立了網路教育學院。

在選擇報考各類院校的時候,一定要了解其是否具備了國家所認可的辦學資質。

·【證書含金量對比】

成人高考、自學考試、電大、網路教育都頒發國家承認的學歷證書,畢業證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業生相同,都可以參加碩士研究生考試、公務員考試、司法考試等。符合相關條件者,都可以申請獲得學士學位。

但是四者證書的效力仍然有些差異,自考由於其學歷證書獲得最難,所以認可度相對較高,目前國外有包括美國、英國、日本等26個國家承認我國的高等教育自學考試文憑.。

電大文憑也得到英、美、日、澳等眾多國家的承認。

而對於參加網路考試的考生而言,關鍵不在於網路教育文憑本身,他們更看重的是網路教育學院所依託的名校品牌、專業實力。不少高校的網路學院設置的專業都是學校的重點專業。事實證明,類似復旦、同濟等名校的網路學院學生在就業中也具有相當的競爭力,復旦網路教育學院今年畢業學生的就業率在85%以上,就業單位中不乏普華永道等世界知名企業。

【專家建議】

選擇深造,考慮自我約束能力

在選擇深造方式的時候,考生應該清楚地了解自己的具體情況,報考時間安排、經濟條件、自我約束能力、學習目的、興趣等等,據此來選擇。避免出現專業與興趣不合,工作時間與上課時間難協調等情況,以至最後不能堅持完成學業。

以學習為主要目的。不論最終獲得的是怎樣的證書,決定考生就業的關鍵還在於自身的能力,所以在選擇學習方式的過程中要首先以能否學到知識為目的。當然,選擇名牌院校的主要專業也會給就業帶來相當的優勢。

不要迷信院校招生數量。某些院校在招生時往往打出招生人數多少的招牌,以次彰顯自身的實力。殊不知,一些院校正是由於盲目擴大招生,學生數量超過了師資能力,才造成了教學質量縮水,學生利益也因此受到影響。

【名詞解釋】

網路教育

網路教育是以互聯網為教學工具的現代遠程教育。目前國內經教育部批準的現代遠程教育試點學校有67所,上海市的現代遠程教育試點學校有上海交通大學、復旦大學、同濟大學、華東理工大學、東華大學、上海外國語大學、華東師范大學。

試點院校的網路學院可以自己決定招生范圍和標准、考試方式、招生人數、招生專業以及頒發文憑。

學業完成並符合要求的,頒發主辦大學的畢業證書,國家承認學歷。

廣播電視大學

廣播電視大學是利用多種媒體進行現代遠程開放教育的高等學校。中央廣播電視大學是國家教育部直屬高等學校。各省、自治區、直轄市、計劃單列市及獨立設置的電大為同級地方政府管轄的高等學校。

上海大學是中央電大授權在上海地區開放教育試點的唯一高校。

廣播電視大學被視為典型的無門檻招生,被學生稱為真正的「無圍牆」大學。其特點是只要具備相關學歷,不需通過入學考試即可注冊學習。電大教育實行學分制,學制二年,學籍八年有效。

高等教育自學考試

高等教育自學考試是我國高等教育的重要組成部分。報考人員無須經過入學考試,即可根據自己的情況選擇相關的專業,參加該專業課程的學習。高等教育自學考試也有專科、本科、獨立本科段三種類型。

考生一年有兩次考試。考生在經過國家組織的統一考試,取得合格成績後,即可取得大學專科或本科的畢業證書。本科畢業生還可以申請學士學位。

『捌』 函授和遠程教育有什麼區別

成人高等教育遠程教育包括業余和函授,函授就是遠程教育裡面的一種。

成人高考屬國民教育系列,列入國家招生計劃,國家承認學歷,參加招生全國統一考試,各省、自治區統一組織錄取。考試分高中起點升成教專科(簡稱高起專)、高中起點升成教本科(簡稱高起本)和普通專科起點升成教本科(簡稱成教專升本)三個層次。成人高等教育的授課方式分為脫產、業余及函授三種形式,考生應根據自身的情況來選擇適合自己的學習形式。實施成人高等教育的學校主要有成人高校和普通高校設置的繼續教育學院等。

成人高等教育是高等教育的重要組成部分。經教育部審定核准舉辦成人高等學校教育類型有:遠程教育學院,廣播電視大學、職工大學、業余大學、職工醫學院、管理幹部學院、教育學院、普通高校的成人(繼續)教育學院(以下統稱成人高校)實行全國統一招生。

招生類型:高中起點升成教專科(簡稱高起專)、高中起點升成教本科(簡稱高起本)和專科起點升成教本科(簡稱成教專升本)三種

  1. 學習形式:分脫產、業余(包括半脫產、夜大學)和函授,遠程教育四種。其中脫產最短學習年限為:專升本兩年,高起本五年,高起專兩年;遠程教育,業余和函授最短學習年限為:專升本兩年半,高起本五年,高起專兩年半。

  2. 學費:學年制和學分制兩種收費方式。

  3. 特點:有門檻限制,需參加統一報名、考試和錄取。考生群體龐大。成人本科招生院校多有成人學士學位授予權。

『玖』 函授和遠程的區別

函授和遠程的區別為:授課形式不同、招生不同、入學方式不同。

一、授課形式不同

1、函授:函授是面對面授課。

2、遠程:遠程教育是通過網路授課的形式達到教授目的。

二、招生不同

1、函授:普通高校和成人高校都可以開辦函授,每年一次招生。

2、遠程:遠程教育目前有68所高校可以開辦,春秋兩季招生。

三、入學方式不同

1、函授:通過成人高考入學。

2、遠程:學校自主組織入學測試。

參考資料來源:

網路——函授

網路——遠程教育

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