小學教育專業介紹專科

㈠ 開設小學教育專業的專科學校

沒有相對的，專業性強的專科在就業方面比本科更具有優勢，比如汽車維修，烹飪等。但專業性薄弱的專科跟本科還是沒有可比性的，特別是在很多行業的門檻，就要本科學歷。

㈡ 哪些專科院校有小學教育專業

鄭州師范學院（原鄭州師專）
其它專業我不敢說這個學校好！
但是小學教育專業在河南來說，這個學校是挺棒的！

㈢ 有哪些大學（專科）開設小學教育專業

一般的師范類院校都有小學教育專業啊，如北京師范大學，華東師范大學，陝西師范大學等很多的

㈣ 小學教育專科好就業嗎

小學教育專業就業前景如何？小學教育專業的就業前景是否廣泛？對於現今社會的大學生而言，就業前景和其他專業相比怎麼樣吶。目前小學教育專業用人數量呈下降趨勢，其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校並校的進行，小學教師已經飽和，新教師進入已經很難了。雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業難問題，取得了一定的效果，但只能是權宜之計，畢竟老教師有限，競爭上崗也是有一定的限度的。

從幾年前開始，教師的准入已經向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員，通過考核，就可以進入教育系統，競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業難度的加大，很多中文系、數學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學教育專業學生的就業難度。

2小學教育專業就業方向
小學教育專業就業方向有哪些，畢業後小學教育專業學生會去哪裡工作？畢業後學生都找了什麼工作？以下是小學教育專業常見的幾個就業方向，供參考。

小學教育專業就業方向：小學教育專業學生畢業後可從事小學教師職業。就業崗位：小學數學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數學老師、課程顧問、初中數學教師、初中英語教師、酒店店經理、小學英語老師等。

3小學教育專業介紹


專業類別 畢業五年平均薪資 工作地點 男女比例
教育學類 ￥4373
薪酬超過2%的專業 北京市
9%在北京市工作 女生較多
男20%-女80%
培養目標：達到高等師范專科小學教育專業學歷，提高素質水平。

主要課程：近現代史、馬克思主義基本原理、英語(二)、心理衛生與心理輔導、課程與教學論、發展與教育心理學、中外教育簡史、中小學教育管理、比較教育、小學藝術教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術、學校管理心理學、教學設計、德育原理、教育社會學、學習心理學、教育哲學。

就業方向：小學數學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數學老師、課程顧問、初中數學教師、初中英語教師、酒店店經理、小學英語老師等。

㈤ 小學教育專業是專科還是本科

大部分現在很多都是本科了（除了少部分）
因為學校在招聘的時候，起點都是本科內或容本科以上了。
如果你讀了專科的小學教育，後函授得到的本科專業，也不在小學招聘范圍內了。
因為招聘時候看的是原始學歷，就是你剛開始得到的學歷就是什麼。

㈥ 小學教育專業課程有哪些

1、主要課程

主要開設課程有：教育通論、德育原理、教育社會學、教育測量與評價、教育科學研究方法、教育管理學、教育經濟學、教育哲學、普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、課程與教學理論、教學設計、小學語文教學法、小學數學教學法、小學英語教材與教學研究等。

2、培養目標

本專業主要培養德、智、體、美全面發展的，能適應基礎教育改革需要的，具有創新精神和實施素質教育能力的，從事小學教育教學、科研、管理的應用型專業人才。

3、培養模式

為了更好地滿足基礎教育對小學教師的人才需求，在院、系辦學思想的指導下，積極實踐以人為本、整體教育、目標培養、實踐體驗的教育理念，構建2111人才培養模式。2111即可擔任小學語文、數學2門主課的教學，兼顧1門其它課程，指導1門活動課程，專長1門課的教學。

在構建課程結構體繫上堅持體現「三性一體」的特徵，三性指高等教育的共性、高師教育的特性、與小學教育專業的個性，一體指德育、智育、體育、美育全面發展為一體。

在培養工作中堅持大學通識課、基礎專業課、學科專業課、公共選修課、活動課、社會實踐課六個課程平台以小學教育專業實踐和小學教育研究一線貫穿，並充分體現小學教育專業綜合培養、學有專長的2111人才培養特色。

(6)小學教育專業介紹專科擴展閱讀：

小學教育的作用

從人生發展歷程來看，小學階段是最重要的，是長身體、長知識最旺盛的時期。小學生好奇心強，求知慾旺盛，思維敏捷，對什麼問題都要問個為什麼，他們像海綿吸水那樣，不斷地吸收各種知識。小學生記憶力強，善於背誦，對感興趣的事物，能夠牢記在心。

小學生模仿力強，容易做到習久成性，在兒童時代養成的好習慣，可以牢固地保持一輩子；相反，小學階段養成的不良習慣，到中學和大學時糾正起來就很困難。因此，在小學階段，不僅要讓學生學到知識，發展智力，還要在學習上對他們進行嚴格的訓練，養成良好的學習習慣。

在思想品德上要有嚴格的要求，養成良好的行為習慣。小學的基礎打得好，會影響到學生以後的學習和成長，甚至會影響到他們的一生。

㈦ 專科小學教育專業就業前景

小學教育的話，專科的前景還是不錯的，你可以去給人家補習

㈧ 高等專科小學教育專業學什麼

高等專科小學教育專業主要課程有：

教育學、心理學、發展與教育心理學、德育內原容理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會學、教育哲學、現代漢語、中國古代文學作品選、中國現當代文學作品選、外國文學作品選、兒童文學、文學理論、基礎寫作、小學語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程教學、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、現代教育技術、班主任工作等。

㈨ 小學教育專業要學什麼

教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國歷代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論。

數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術。

(9)小學教育專業介紹專科擴展閱讀：

培養目標

學生主要學習小學相關學科的基本理論和基本知識，接受兒童教育技能的 基本訓練，掌握教育教學、研究和管理的基本能力。

培養要求

擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，熱愛人民教育事業；努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，學會用這些觀點分析問題和解決問題；具有良好的思想品德和教師職業道德。

㈩ 有哪些專科學校有小學教育專業

浙江省第三批高職高專：
寧波大學 660213 初等教育
嘉興學院 660213 初等教育
溫州大學 660213 初等教育
衢州學院 660213 初等教育
紹興文理學院 660213 初等教育
台州學院 660213 初等教育
麗水學院 660213 初等教育
金華職業技術學院 660213 初等教育
衢州學院 660201 語文教育
麗水學院 660201 語文教育
金華職業技術學院 660201 語文教育
麗水學院 660219 綜合文科教育
麗水學院 660204 物理教育
金華職業技術學院 660204 物理教育
麗水學院 660205 化學教育
寧波大學 660210 美術教育
衢州學院 660210 美術教育
麗水學院 660210 美術教育
金華職業技術學院 660210 美術教育
溫州大學 660211 體育教育
麗水學院 660211 體育教育
寧波大學 660209 音樂教育
衢州學院 660209 音樂教育
麗水學院 660209 音樂教育
麗水學院 660221 計算機教育

浙江師范大學 660214 學前教育
寧波大學 660214 學前教育
嘉興學院 660214 學前教育
溫州大學 660214 學前教育
衢州學院 660214 學前教育
紹興文理學院 660214 學前教育
湖州師范學院 660214 學前教育
台州學院 660214 學前教育
麗水學院 660214 學前教育
金華職業技術學院 660214 學前教育
寧波教育學院 660214 學前教育
以上學校，除了寧大 浙師大 溫大 紹興文理 嘉興學院，其他學校錄取分不大高的
理論上文科應該是可以報的，小學教育又稱為初等教育。基本上考試全過關即可難道畢業證，但教師資格證必須心理學、教育學全過，試講也通過才可申請，並拿到教師資格證