考研跨考教育學
文都比鄰為您解答，
教育學碩士指的是教育學學術型碩士，教育碩士是教育學專業碩士。學碩的專業課考311教育綜合，專碩的專業課考333教育綜合。
311偏重理論與方法知識，主要考察：教育學原理，中國教育史，外國教育史，教育心理學，教育研究方法。333偏重應用性知識，主要考察：教育學原理，中國教育史，外國教育史，教育心理學。
學碩的學制一般為3年，學費8000元/年；專碩的學制一般為2年，學費每個學校都不一樣。
現在社會對專碩的認可度越來越高了，所以不用擔心專碩就一定比學碩差，而且對於那些明確要做老師的同學來說專碩可能更適合，因為專碩有個方向叫學科教學，比如你想當語文老師，你就考語文學科的教育碩士就行。
從就業角度來看，學碩的就業方向如下：
1、高校輔導員或其他行政職位（高等教育學方向更為對口，研究生在讀期間盡量多接觸學生工作）；
2、中小學教育行政人員或政府公務員（有學科背景則可在中小學任學科老師）；
3、教育理論研究與教學後備人員（研究員）；
4、考博繼續深造，爾後方便留高校任教；
5、教輔機構、出版社、報社等。
專碩的就業方向一般就是去中小學或教育機構當老師啦。另外專碩招生人數一般多於學碩，競爭可能沒有那麼激烈。
B. 自考本科考研可以跨考教育學嗎
哲學在來中國用處不是很大源，也就是說就業優勢不是很明顯，除非你是想做像柏拉圖那樣的哲學家，古漢語近幾年來比較熱，就業也不錯，考研難度不是很大，心理學嘛，說句實話，雖然是全國統考，難度也不是很大吧，但是據說就業面不是很廣，大都是去中學做什麼「思想教育」，如果你高校里有關系，也可以去做輔導員。不要幻想做什麼心理醫生啥的，因為這個要做到頂級才有可能，一般人很難達到這個水平，國內的水平和國人對心理健康的重視程度遠不及國外。好了，我建議你還是考古代漢語吧。這個比較旱澇保收！呵呵。。。因為我就是個過來人啊。。。這是我最誠懇的建議哦。。。把分給我吧！
C. 2022考研，打算跨考教育學，專業課需要報多少課時
跨考教育學的專業性不強，不過書比較多，很多人都會考教師證，所以有回的書本方面答會有重合的在裡面的，在具有一定的基礎之下，其實專業課主要輔導專業課二比較多，一般學習能力弱的42課時就夠了，如果學習能力夠強其實30課時也可以的，只要好好利用研究生指導專業課，專業課120+不是問題。最後，考研加油啊，還有問題可以追問哈。
D. 本身是教育學專業的跨專業考什麼的研究生比較好
親，首先來
主要是要看你以後的工作單源位了，看以後想在什麼單位工作就考什麼專業的。
其次
這個要看自己的興趣，看自己喜歡什麼專業就去學什麼專業，畢竟自己喜歡的才可以學好。
最後給個小建議
教育專業的如果自己喜歡的話就繼續學吧，畢竟現在研究生畢業趨近一所中學或小學還是可以的
。當然家裡有人進大學更不錯~
希望對你有幫助~
加油，想考研的話要努力了~
E. 教育學類哪些專業是跨專業學生可以考研的
1、基本上都可以，只有少數學校的學科教學專業要求是本方向畢業的才能報考，如學科專教學（英語）只招收屬英語專業的學生。
2、學碩的教育學一般沒有限制，都可以跨考。
3、部分學校的部分專業不招收跨專業考生則會在專業目錄上的備注說明，只要專業目錄上面沒有限制就可以報考。
4、建議先選定報考學校，然後查看學校公布的專業目錄即可了解有無報考限制。
F. 跨專業考研考教育學難度大嗎
跨專業考研相比較本專業來說
是在初試的時候是有一些難度的 畢竟要入門
但是既然想跨專業考研 這個是跨考的那一刻就要有的心理准備
每年考研第一名的都是跨專業的居多 畢竟是因為喜歡這個專業才考的
而且目標也是很堅定的
不怕跨專業考研 就怕你不好好努力
跨專業一般建議考學碩
統考311參考書推薦如下：
311的參考書
《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社 2008；
《中國教育史》，孫培青，華東師范大學出版社2009；
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社2012；
《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社2007；
《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995；
希望對你有用！
G. 教育學的本科生跨專業考研適合考什麼專業
跨專業考研注復意事項:
1.慎重選擇：制不要輕易下決定
2.審時度勢：了解自己，踏實去做
3.報考准備：眼觀六路，耳聽八方
4.全力復習：堅持到底，毫不畏懼
教育學是一門研究教育現象及其規律的社會科學。它廣泛存在於人類生活中。通過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。
H. 跨專業考教育學研究生，就業前景怎樣呢
可以啦，教育學研究生其實野蠻掙錢的，就要看你在哪個學校了，另外，你還要好好努力現在，加油哦
I. 教育學可以跨考嗎
可以跨考。
報考條件
1．以下專業專科畢業生可直接報考：
教育學類：教育學、學前教育、幼兒教育、特殊教育、教育技術學、小學教育、教育管理、基礎教育、英語教育、漢語言文學教育、中文教育、政治教育、思想政治教育
體育學類：體育教育
理科類：化學教育、數學教育、物理教育、地理教育、心理學
歷史學類：歷史教育
藝術類：音樂教育
社會學類：公共事業管理
2．不符合直接報考條件專業的畢業生報考教育學專業獨立本科段時，須加試（00031）心理學、（00442）教育學（二）、（07556）教育實習3門課程。
3．申請免考英語（二）課程需加考（00353）現代科學技術概論、（06779）應用寫作學和（08118）法律基礎3門課程，且不能授予學士學位。
(9)考研跨考教育學擴展閱讀
培養目標
教育學專業培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
培養具有廣泛人文、社會科學基本知識、扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業知識，具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、管理、咨詢和輔導等方面工作的應用性人才。
培養要求
本專業學生主要學習教育科學的基本理論和基本知識，受到教育科學研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。