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教育管理專業自考科目

發布時間: 2020-12-08 17:08:29

『壹』 自考教育管理專業專科需要考什麼科目

英語(一) 7
2 00018 計算機應用基礎 2
3 00019 計算機應用基礎(實踐) 2
4 00031 心理學 4
5 00107 現代管理學 6
6 00429 教育學(一) 4
7 00443 教育科學研究方法(一) 6
8 00444 教育政策學 4
9 00446 現代教育管理技術 6
10 00447 教育行政學 6
11 00448 學校管理學 6
12 01281 中國教育史 8
13 02111 教育心理學 6
14 03706 思想道德修養與法律基礎 2
15 03707 毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論 4
16 04729 大學語文

『貳』 自考教育管理有哪些考試科目

  1. 首先需明確教育管理專科還是本科,以江蘇教育管理本科為例需考試的科目為:

  2. 主考院校為:江蘇第二師范學院

  3. 其他有關自考問題可詳詢。教育管理具體考試科目需以所在省份的主考院校公布的考試科目為准。

『叄』 2018江西自考教育管理學(本科)040107有哪些科目

2018江西自考教育管理學(本科)040107考試課程如下:
有自考方面的疑問可以去中國教育在線自考頻道看下。

『肆』 自考本科,教育管理專業,

沒有自考教育管理專業,只有學前教育專科和本科

『伍』 自考教育管理專業的自學順序最合適是什麼

自考報考安排課程,按照報考的課程學習,報考課程按照給出的考試計劃安排選回擇,首答要選擇基礎課程,馬克思主義,近現代史,英語,在選擇專業課程,難易搭配報考,學習效率高。總體上講自考課程考試安排要先易後難,基礎課程簡單,專業課程難一些,一次考試最多報考4科,所以一次考試選擇基礎課程與專業課程相結合,有難有易,提高備考效率與考試信心。此外,有自考免考的課程不需要再考。

『陸』 成人自考本科教育管理科目有哪些

教育育管理考試科目:政治、英語、教育理論。

成人高考專升本

報考條件取回得國家承認學歷的答專科畢業證書者

報名時間 成考報名時間一般在8月左右,屆時,當地主管部門會下發報考通知、各高校招生計劃、報名方式等。

報名方法 各位考生登錄當地教育考試院網站進行網上報名。

考試時間 10月的第三個周末

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考試形式

統招專升本:各省份的考試形式不一,分為統考和校考兩種。

統考

考試科目:考試科目分文、理科,具體為:錄取類別由專科階段所學專業決定。

藝術、體育專業經省教育考試院同意,可由招生院校組織專業加試,並在報名工作開始前完成。專業加試合格考生才能填報相應院校、專業志願。

校考

基礎課和專業課,基礎課為省統考,專業課為本科院校出題。

『柒』 請問一下自考教育管理本科一共要考多少科目

每個省份的考試科目是不同的,一般大專有13至15門課,本科有13門左右的課程。你可以登錄當地自考網上查一下,當地的教育本科專業需要考哪幾門課程。

『捌』 自考教育學本科到底有哪些科目需要考

自考教育一般都是專升本,教育專升本考試科目包括00018 計算機應用基礎,中小學教育管理/ 00465 心理衛生與心理輔導,教育學(二),英語(二)/ 00467 課程與教學論/ 02111 教育心理學。

其中英語(二)科目可以用三科校考代替,免考;同一時間有多科考試安排的,選擇其中一科報考。

一、報名條件:專科、高中、中職中專和技校畢業生及在籍學生,均可報名,免試入學。

二、學制、學習形式:學制兩年,學習形式為業余。


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考試時間

全國自學考試時間一般如下:自考每年開設4次(各省市開考的次數由省級考辦決定),考試時間分別為1月、4月、7月和10月,自2015年起大部分地區已將考試次數調整為4月和10月兩次,詳細情況請咨詢所在地自考辦。

報考之初,首先要查看當年自己所在省市都在什麼時間考哪些課程,來確定自己要報考的科目。

考試計劃

高等教育自學考試的開考專業,一般應在普通高等學校的專業目錄中選擇確定。

專業考試計劃的內容包括:指導思想、培養目標與基本要求、學歷層次與規格、考試課程與學分、實踐性環節學習考核要求、主要課程說明、指定或推薦教材及參考書、其他必要的說明等。專業考試計劃實行課程學分制。

『玖』 自考教育管理專業本科課程有哪些

自考教育管理專業本科課程有思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想、鄧小版平理論和「三個代表權」重要思想概論、心理學、大學語文、計算機應用基礎、現代管理學、學前教育學、學校管理學、中國教育史、外國教育史、學前教育科學研究、英語(一)、教育學(二)、法學概論、憲法學。
教育管理專業主要培養普通中小學校和教育行政部門的管理人員。源於文革後恢復的大學教育系學校教育專業,80年代中期從中分離出來,成為獨立專業課程。這個專業的畢業生具備教育學,管理學,心理學等基礎學科的知識和運用能力。

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