樂高教育一節課多少錢
⑴ 樂高教育如何上家長課堂
樂高教育屬於steam教育的一種，這種教育在歐美國家發展的比較好，目前國內也在大力推廣。樂高教育根據不同的年齡段有不同的課程 ，針對性的培養孩子。
3—5歲的孩子生理和大腦處在對世界元素的感知、發現階段,以具體形象思維為主，教授孩子使用樂高積木教學搭建不同的主題結構。 通過穿越游戲、樂創工程等趣味性系列主，學習發現問題、分析問題和解決問題。在快樂的活動中，引導幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法，鍛孩子的動手能力、提升想像力及團隊協作能力；同時趣味性的主題搭建能幫助孩子集中注意力，提高對事物的專注。
⑵ 孩子在家玩樂高和在教育機構上樂高課有什麼區別
教育版零件與玩具版沒有本質區別，均是樂高生產的，完全可以混合使用。知道這一點以後，我們再來討論孩子在家玩與在機構玩有什麼不同。
在家玩耍的優勢有以下幾點：
1、輕松的環境
家在孩子心中是最安全的地方，尤其是自己的房間。這里沒有競爭沒有壓力，孩子可以無拘無束得玩耍，在放鬆的環境下孩子也更容易充分發揮自己的創意。
2、自由的搭建
沒有任何人的干涉，自己想搭什麼就搭什麼，沒有任何限制。
3、更多的玩具
每年花在機構上的錢可以買更多的玩具。
4、難得的親子時光
家長可以陪孩子一起玩耍，增進感情，更能指導孩子進步。
雖然在家玩樂高有很多好處，但也會有以下弊端：
1、依賴圖紙，不可持續
小孩子玩德寶可以隨意拼，一旦沒有想法就不知道該拼什麼。長大後買套裝玩，基本上按圖紙將玩具拼好後不願意拆，不知道拆了以後能拼什麼。讓樂高積木從積木變成了成品玩具。
2、家長沒時間，摸不著頭緒
家長疲於應付工作和家務，是否有足夠的時間能夠陪同孩子一起玩耍？即使有時間，也不一定都具有相應的知識應付孩子的問題，更不用說像樂高老師一樣用玩具教孩子學知識。對於WEDO、EV3等有一定技術門檻和編程知識的套裝，對大部分家長來說完全摸不著頭緒。
3、環境封閉，缺乏社交
大部分獨生子女在家玩耍都難以培養社交技能與協作技能。孩子容易出現不同程度的社交障礙，不能很好的與其他小朋友相處。
4、沒有體系，隨機性較大
相對於機構里完善的課程體系，孩子在家玩耍缺乏這種體系依據。即使家長有時間有能力陪伴、指導孩子進行主題搭建，沒有體系即會造成很多的隨機性和不確定性，比如難易度不好把握，主題內容分散，前後缺乏關聯性等。
5、難以參加相關活動或比賽
比賽比較鍛煉孩子，豐富人生經歷，更能檢驗孩子的水平，獲得比賽證書更是一種證明。但大多數樂高相關比賽或活動都是以機構、學校等為單位組織隊伍參加的，個人想要參加往往比較困難。
綜合考慮肯定是在機構學習對孩子比較好， 但機構也不一定適合每個孩子。同時也要考慮孩子是否有興趣。如果孩子沒有興趣，不喜歡玩樂高，就不要強迫去學了。當然，在我從業至今沒有遇到幾個不喜歡玩樂高的孩子……另外，在有限教育資金支持下，肯定要綜合考慮，相比較其他培訓，樂高類培訓回報率是不確定的。由於孩子性格、興趣、天賦各不相同，樂高教育只是一種培養能力的手段、方法之一，並不一定適用於所有的孩子，也不能保證孩子一定會獲得怎樣的提高。
⑶ 請問 樂高教育課程那家好
樓主 貝樂樂高機器人教育是中國著名的少年兒童科技類培訓機構。版
貝樂機器人教育與哈爾濱工權業大學、華東師范大學、上海師范大學等國內著名高校建立研發合作關系，有「LEGO Ecation」原有的「4C」教育理念，與專家組討論並創立樂高行業獨有的」IBES「教學體系。
⑷ 樂高教育的收費怎樣哪裡都比較好
去啟東的鳳凰機器人看一下
⑸ 本人開了一家樂高教育培訓機構，如何營銷，做活動等
樂高給人的印象是深刻的，做活動首先突出樂高的價值，營銷的精華就是不要營銷。現在營銷活動已經讓家長產生戒備心，所以不能提現太多的功利因素。
我了解樂高還是玩具多一點，可以在機構內設置樂高DIY動手基地，免費為廣大學生家長開，家長可以帶著孩子到機構類玩耍，主題可以貼合機構元素，什麼課程也不介紹孩子想來就來，想走就走。
在玩的過程中讓家長看到你們的教學環境及服務，他可以參觀正在上課的學生，每個教室隔出一個試聽區，在既不打擾正常教學的同時，家長還可以現場看看教學效果。
活動預熱是關鍵，所以要做好活動預熱，線上推廣是個不錯的選擇，線上不管是預熱，營銷，互動都要優於線下，及時性的互動營銷，不會受到時間場地的限制。這里給你推薦個招生營銷系統，希望對你有所幫助。
願你的校區越辦越好！
⑹ 為什麼國內樂高教育這么受歡迎
兒童樂高教育的早期刺激方式是通過各種感官開發孩子的智力。樂高教育則主要是通過觸覺實現。在樂高的課堂里，孩子成為學習的主體，他們自己動手去構建，在這個過程中去探索發現並且解決問題。
兒童樂高教育的最大優勢就是通過聯系導入知識，聯系實際，通過日常事情的聯想與建構更好的貼切實際，從而使孩子更加容易的接受知識。我們可以把它理解成「遷移」，而且是「正遷移」。老師通過各種各樣的方式去引導孩子喚起孩子已有的生活經驗，並在此基礎上聯系吸收新的知識。當然這其中就有各種各樣的游戲、繪本故事等。
兒童早期教育的部分重點提到了孩子的語言表達。在樂高的課堂里，最後的部分則是邀請所有的孩子和家長一起完成。孩子要當著所有人的面自己組織語言來表述作品，和大家一起來分享不足和成果。這個過程不僅僅是鍛煉孩子的語言能力，更加是讓他們感受到成功的滿足感，變得更加的自信。
兒童樂高教育的好處遠不止以上這些，對於兒童教育來說，樂高教育帶給教學領域的思考有很多。相比傳統的教育方式，這種新型的教學理念沒有得到廣泛的認可，但是從已經引入樂高教育的學校，我們可以看出，接受了樂高教育的兒童更加善於思考，動手能力也強他人。在中國，兒童樂高教育還有很長的一段路要走，但是我們相信它會越來越好，走進中小學日常教學當中。
⑺ 樂高教育值得加盟投入嗎如何開展或還能搭配點什麼課程大概需要投入多少
現如今，每一個人都想通過創業來實現自己的致富夢想，這就需要我們選擇一個好的加盟品牌，這才是我們獲利的關鍵。而面對市場非常火爆的樂高教育品牌的出現，受到許多消費者的連連稱贊，也成為了無數創業者的首選，越來越多的加盟商從中獲利，可見加盟樂高教育就是賺錢。
樂高教育是一個已經獲得了多元智能理論多年發展經驗的教育創業加盟項目，其順應了市場因材施教的傳統教育模式和西方多元智能教育理念的市場需求，可以更好地為嬰幼兒教育提供服務，可以更好地為嬰幼兒教育提供服務，其在市場當中已經獲得了無數家長和孩子的青睞。
想要快速賺錢，就得選擇一個好的加盟品牌，這樣才能讓我們輕易地實現我們的致富夢想。而樂高教育就是這樣賺錢的行品牌，它已經幫助越來越多的加盟商從中獲得組大的利潤，所以面對這么具有前景的加盟品牌，您還在猶豫什麼，快快加盟樂高教育吧。
⑻ 我孩子今年7歲上小學二年級了聽班上同學說在學樂高，我家孩子也想去學，但樂高教育對孩子有什麼幫助呀
你說的是樂高教育吧。有一家，在河西區樂園道那邊。我6月份帶兒子去聽過免費的體驗課。他們的課程從3歲到10歲孩子的都有，適合你們孩子的。這種動手的
⑼ 剛去一家樂高教育機構上班,什麼都不會,我要先從什麼方面開始學起做起
先了解樂高教育的整體機構設置、各個部門的職能等；然後了解您自己的崗位職責。
您可以請樂高教育的比您先參加工作的同事們為您講解，帶您一段時間。
⑽ 樂高教育對孩子有什麼好處啊
樂高課抄程側重於培養孩子解決問題襲能力，溝通表達能力，自我學習能力和創新實踐能力。
樂高針對孩子年齡的不同有著不同的課程主題和內容、以及不同的教具，
樂高教育產品旨在激發學生天性好學的潛能，使老師有機會在課堂上扮演顧問的角色，指導學生探索新知識的方向，而不僅是簡單地告訴學生一個結論，搭建一個作品。你會發現，孩子會開心的告訴你這堂課我搭建了什麼，這個是橋、那個是升降機等等，而這其中的原理，是在家裡玩樂高時沒有專人引導，也沒有人可以系統的完成教學的。
樂高教育以全面發展孩子的技能為目標，有利於孩子的邏輯思維的提高，數學、物理、編程、預測和分析能力等，也許你會發現某一天，很多孩子頭疼的物理、數學等，在你的孩子身上卻顯得特別的輕松，在樂高的課程中，用好玩生動的方式培養孩子的思維、思考、解決問題的能力，融入傳統的應試教學，讓學習更加有趣，孩子更樂於學習、善於學習。
樂高教育的一個特點是學習的過程是比較愉快的，學習和玩耍一起