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南昌特殊教育學校招聘

發布時間: 2020-12-08 23:35:49

① 招聘特教老師好難,是不是想從事教育行業的人都不

成為特教老師,按照以下規定執行:
《教育部等關於加強特殊教育教師隊伍建設的意見》
各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、編辦、發展改革委、財政廳(局)、人力資源和社會保障廳(局),新疆生產建設兵團教育局、編辦、發展改革委、財務局、人事局、勞動和社會保障局:
特殊教育教師肩負著促進殘疾人全面發展,促進社會公平正義的重要責任。為落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《國務院關於加強教師隊伍建設的意見》(國發〔2012〕41號),堅持「特教特辦」,大力加強特殊教育教師隊伍建設,現提出以下意見:
一、統籌規劃特殊教育教師隊伍建設。各地要根據特殊教育事業發展的實際需要,按照「分類規劃、優先建設、突出重點、分步推進」原則,科學確定特殊教育教師隊伍建設的目標。到2015年,基本形成布局合理、專業水平較高的特殊教育教師培養培訓體系,特殊教育教師職業吸引力進一步增強,教師數量基本滿足辦學需要。到2020年,形成一支數量充足、結構合理、素質優良、富有愛心的特殊教育教師隊伍。
二、加大特殊教育教師培養力度。制訂特殊教育學校教師專業標准,提高特殊教育教師的專業化水平。支持一批特教師范院校建設,提高特教師資培養培訓能力,能夠立足省內、輻射區域或面向全國服務。加強特殊教育專業建設,拓寬專業領域,擴大培養規模,滿足特殊教育事業發展需要。改革培養模式,積極支持高等師范院校與醫學院校合作,促進學科交叉,培養具有復合型知識技能的特殊教育教師、康復類專業技術人才。支持師范院校和其他高等學校在師范類專業中普遍開設特殊教育課程,培養師范生具有指導殘疾學生隨班就讀的教育教學能力。
三、開展特殊教育教師全員培訓。對特殊教育教師實行5年一周期不少於360學時的全員培訓。依託「國培計劃」,採取集中培訓和遠程培訓相結合的方式,加大對全國特殊教育學校的教師的培訓力度;各地要同步開展特殊教育學校教師和承擔隨班就讀任務教師的全員培訓。推進信息技術與特殊教育教師培訓深度融合,為特殊教育教師專門建立網路研修社區,開展特殊教育教師教育技術能力專項培訓,促進特殊教育教師專業發展常態化。教師培訓機構要建立專兼結合的特殊教育教師培訓隊伍,加強特殊教育教師教研、科研隊伍建設,提高培訓的專業性、針對性和實效性。
四、健全特殊教育教師管理制度。各省級有關部門要落實特殊教育學校開展正常教學和管理工作所需編制,根據特殊教育學校學生少、班額小、寄宿生多等特點,可結合地方實際制定特殊教育學校教職工編制標准。完善特殊教育教師准入制度,從事特殊教育應取得相應層次教師資格,非特殊教育專業畢業的還應參加教育行政部門組織的專業培訓。將特殊教育相關內容納入教師資格考試。探索建立特殊教育教師專業證書制度。研究設定隨班就讀教師、康復類專業人員的崗位條件。制訂符合特殊教育教師工作特點的考核評價標准和辦法。教師職務(職稱)評聘向特殊教育教師傾斜。
五、落實特殊教育教師待遇。各地要切實採取措施,按照國家規定落實特殊教育津貼,確保國家規定的特殊教育教師工資待遇政策落到實處。要將承擔隨班就讀教學與管理人員的工作計入工作量。根據事業單位改革的總體部署,確保特殊教育教師按規定享有醫療養老等社會保障待遇。按規定為特殊教育教師繳納住房公積金。鼓勵地方政府將符合條件的特殊教育教師住房納入當地住房保障范圍統籌予以解決。關注特殊教育教師心理健康,定期開展心理健康咨詢。
六、營造關心和支持特殊教育教師隊伍建設的濃厚氛圍。加大優秀特殊教育教師的宣傳力度,在全社會大力弘揚特殊教育教師的人道主義精神和奉獻精神。對長期堅守在特殊教育崗位、作出突出貢獻的教師按照國家有關規定給予獎勵。

② 特殊教育學校招聘康復治療要考教師資格證嗎

與教師相關的崗位都需要教師資格證書的

③ 特殊教育學校老師有沒有編制

有的,但是特殊學校是要持證上崗,並且學校要正規注冊學校!

④ 特教學校,盲啞學校這些特殊教育學校的老師工資多少

特殊教育教師很高抄尚。
要想成為一名合格的特殊教育教師最重要的也是最關鍵的一點就是要有愛心,只有充滿愛心才能真切地投入到特殊教育當中,使特殊人群感受到人們對他們的關愛、感受到社會對他們的關心,讓特殊人群的心理得以正常的發展。
職業要求
教育培訓: 特殊教育、教育學、心理學、康復等專業大專及以上學歷。
工作經驗: 具有人道主義精神,關心特殊兒童,掌握特殊教育的專業知識和技能,遵守職業道德,完成教育教學工作,能吃苦、有愛心、耐心、會溝通。

⑤ 特殊教育學校教師工資太低了,為什麼

因為特殊教育現在仍然沒有政府相關部門的支持,以及社會關注度比較低。還有相關的學校也沒有在學校宣傳方面做得到位

⑥ 找南昌的特殊教育學校

西湖路有特殊教育學校,孺子亭公園旁邊

⑦ 南昌市三聯特殊教育學校的師資力量

學校現有學生19名。年齡分別從6歲-27歲,男生16名,女生5名;
現有教師6名;
教室間,內辦公室2間,男生寢容室2間;女生寢室1間;廚房教學電腦4台;課桌椅25套;公共電視機2台,冰箱,洗衣機,熱水器,微波爐,此外有籃球、乒乓球、羽毛球、足球等體育設備;此外還有社會捐贈的作業本和書包。師生在學校改造的食堂吃飯。學校大部分的財產都是社會愛心人士捐助的

⑧ 我是特殊教育專業的學生且普通話是二乙。現在家裡的特校要招一名特殊教育專業的老師以語文崗開設的,我...

如果是公開招聘的話,上面一般會有崗位的專業限制,上面要求是特殊教育版專業的話,權就可以。如果還有什麼不是特別肯定得話,可以根據當地的招聘啟事上的電話,打電話咨詢一下更保險一些。也可以到特殊教育學校去進行咨詢。祝你好運!

⑨ 南昌市聾啞學校

1。盲復聾啞學校執教的教師必須具制備特殊教育教師資格證,沒有特殊教育教師資格證的教師,是律不準從事特殊教育工作。已經從事特殊教育工作的,需要通過特殊教育教師資格證書考試。連續三次仍然沒通過資格考試的,不能直接從事一線教育教學、行為矯正、康復訓練等工作。
2.基本的是你要會手語並且當然也要看得懂他們的手語. 還要具備交流的能力。
3.手語一定要好,再就是考一個教師資格證書。 教特殊兒童主要是需要有足夠的耐心!
4. 有的學校要看文聘,但有的學校也就要求有中專或大專

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