函授學歷教育班
① 自考、函授、成人教育之間的區別
問題:成人高考函授大專,以後還能再上本科和研究生嗎?
回答:一:能。大專畢業後可以通過成人專升本考試考上成人本科讀二年能領上本科畢業證或自考也可取得本科學歷。
二:且看研究生報名條件:專科畢業滿兩年可以以同等學力身份報考研究生:成人本科應屆生以同等學力身份報考研究生:自考本科在沒拿到畢業證前不準報考研究生。不管哪種本科,只要本科畢業證在手,就可以以本科生身份報考研究生。
三:以同等學力身份報考研究生者要符合招生單位的具體規定:1有的大學不接受同等學力考生(如上海交通大學);2有的要發表的論文原件(如清華大學):3有的要英語四級證:4有的要續本成績單。但是二類大學沒以上附加條件,專科畢業滿兩年就能報考,成人本科應屆生也可報考。以同等學力身份報考者一般不允許跨大類學科報考。以同等學力身份報考者復試時加試兩門本科專業課。所以最好以本科生身份報考,本科生還可跨專業報考,本科生復試時不加試。
四:考大學和考研年齡不限、婚否不限,70歲也可考研。
今年成人高考報考人數激增,出現了搶考位、搶為學位的現象,快人一步學習,才能被擇優錄取,考上名校!
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② 成人教育脫產或函授是什麼意思
脫產(全日制):就是參加工作後再去校內進行全日制學習的方式,其管理模式與普通高校一樣,不佔用周六和周日的工休時間,對學生有正常的、相對固定的授課教室和管理要求,有穩定的寒暑假期安排。
函授:函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主,並組織系統的集中面授,參加函授學習的學生平時以自學為主,面授時間一般為周末或者晚上集中面授7-10天左右,下學期開學後考試。
(2)函授學歷教育班擴展閱讀:
成考的報考條件
1、身份證明:身份證原件及復印件,若身份證遺失,應及時到派出所辦理帶有本人照片的戶籍證明,同時標明身份證號碼,並迅速補辦身份證,以不耽誤考試。
2、學歷證明:本人最高學歷畢業證書原件及相應復印件,按照教育部規定,報考專科起點升本科的考生,須持有國民教育系列專科及其以上文憑。
3、工作單位證明:成人高校的某些專業對招生對象會有特殊的要求,如不少省對報考脫產專業的考生,要求考生出具單位同意報考的證明,報考醫學專業要求出具對口單位證明等等,因此考生如果選報這些有特殊要求的專業,一定要預先備好相關工作證明書。不在戶口所在地報考,也需要出示當地的工作單位證明,或者當地暫住證、居住證。
③ 請問函授的學歷和成人教育業余班的學歷有什麼區別
其實都是差不多的,只是說含金量的一個大小跟畢業時間周長有區別 個人建議可以去報自考畢業快 而且含金量也高!
④ 函授教育來提高學歷有用嗎
你好,函授教育拿到的學歷是國家承認的學歷,是有用的,函授教育形式簡單靈活,適合上班族提升學歷,推薦報考。
⑤ 什麼是函授教育
函授教育(correspondence ecation )是運用通信方式進行的一種遠距離教育活動,學員以自學函授教材為主,面授為輔。
1、函授教育起源於19世紀60年代英國的大學推廣運動,20世紀80年代後各資本主義國家始設函授學校。在中國,商務印書館曾於1914年創設函授學社。
2、函授教育由最初主要的函件寄送為主,演變到後來的主要以設立函授站面授為主,這一形式延續到今天,幾乎就再也沒有什麼變化。
(5)函授學歷教育班擴展閱讀:
1、函授是成人高等教育的一種學習形式,成人高等教育另外幾種學習形式是業余學習(夜大)和脫產學習(全日制)。函授也是一種授課的方式。
2、面授要貫徹少而精的教學原則。在保證教學內容系統性的前提下,著重講授教學大綱規定的和函授生自學中的難點,疑點,注重培養和提高學生的自學能力。
3、函授學歷與脫產、業余學歷一樣,都屬於成人高等教育學歷,國家承認、電子注冊、網路可查,函授學歷就是成人高等教育學歷,符合招考院校的條件可以考研。
4、函授工作的正常運轉,要靠各種各樣的規章制度來保證。函授站點的規章制度對規范函授教育,保證函授教育的健康發展,提高函授教學質量,起著十分重要的作用。
⑥ 學歷提升是選培訓機構好還是讀函授好
報名來一家靠譜的網路教自育培訓機構就不需要自己操那麼多心,機構的老師會提醒並帶領著學生們完成網上報名,做好考試准備工作,並且會提供各種優質的備考資料,還會監督著學生們日常的學習計劃完成程度,大力支持學生的各種學習服務,當學生們遇到難題時,也能及時幫助學生攻克難題,陪伴著學生們順利度過考試拿到自己想要的文憑。選擇報名這種學習機構要選擇一個靠譜的學習機構,其知名度和實力並存,還要有比較豐富的教育經驗。
而成人高考的一種學習方式是函授,以自學為主,集中面授為輔。
⑦ 函授本科文憑國家承認嗎
函授一直學歷是國家承認的。
看一種學歷是否得到國家承認,只有一種途徑,也是唯一的途徑,就是通過學信網進行查詢,如果能夠查詢到,那麼,這個學歷就是國家承認的,如果查詢不到,那就不是國家承認的。
你說的函授屬於成考,按照國家規定,成人教育畢業生在幹部聘用、職稱評審、工資待遇、公務員考試及其它國家級考試的資格認定上與普通教育畢業生享受同等待遇。山東省教育廳、人事廳魯教職字[2006]9號文件有明確規定。而且證書是能在國家學信網上查得到的。
拓展資料:
函授是成人高等教育的一種學習形式,成人高等教育另外幾種學習形式是業余學習(夜大)和脫產學習(全日制)。函授也是一種授課的方式。屬於高等教育層次的一種學習層次,主要按各專業教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。
其通過國家統一的成人高考被高校錄取,發放錄取通知書,屬國民教育系列,國家承認學歷,參加全國成人高考招生統一考試,各省、自治區統一組織錄取。
授課方式
成人高等教育的授課方式大體分為脫產、業余及函授三種形式,考生應根據自身的情況來選擇適合自己的學習形式。
業余:業余授課方式一般在院校駐地招收學生,安排夜晚或雙休日上課,所以,適合在職考生報考。
脫產:年齡較小或者想進入大學校門體驗大學生活的考生可選擇脫產的形式。脫產學習就是在校內進行全日制學習方式,其管理方式與普通高校一樣,對學生有正常的、相對固定的授課教室、管理要求,有穩定的寒暑假期安排。在校時間享受全日制普通高校在校學生待遇。
函授:該種學習形式也適合上班族人,業余時間少的考生。函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主,並組織系統的集中面授,函授教學的主要環節有:輔導答疑、作業、試驗、實習、考試、課程設計、畢業設計及答辯。每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向教師招生的院校,面授時間一般為寒暑。
參考資料:網路-函授