網路教育的本科有用嗎

㈠ 網路教育的本科文憑有用嗎

如果是公務員，事業機構，網路本科學歷，在一定程度上有用，如果要是私企的話，學歷只能在應聘時做個敲門磚，甚至不如工作經驗有用，真正工作時看的是你的能力。

經教育部批準的各試點高校的遠程教育屬於國民教育系列的成人高等教育，國家承認學歷。畢業證書可在教育部學歷認證中心查詢。在學習期限內修完教學計劃規定的課程，完成畢業論文或畢業設計並成績合格，由北京理工大學頒發畢業證。畢業證里標有「網路教育」的字樣。

現代遠程教育又成為網路教育，是成人學歷教育四種方式之一。而成人學歷教育是分為自學考試、成人高考、電大、網路遠程教育四種方式。

其中網路教育是國家211工程新增的一種成人學歷教育方式，主要是學校自主招生考試，頒發學校相關學歷文憑，學習採用網路學習平台方式，自主性，靈性，便捷性較強，比較適合網路時代的成人繼續學歷教育。

(1)網路教育的本科有用嗎擴展閱讀

遠程教育本科文憑主要有以下的用途：

就業：許多單位（尤其是國家機關和事業單位）招聘都要求本科以上學歷，如果學歷達不到本科，就會喪失許多理想的工作機會。

工資待遇：我國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資，而且本科以上的獎金和提升機會都比專科相對多一些。

人事改革：許多單位（尤其是國家機關和事業單位）提拔幹部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，專科以下即使找到工作，在以後的工作中可能面臨下崗失業的危險。

㈡ 網路教育文憑有用嗎含金量怎麼樣

很多人都對「網路教育的學歷國家 是不是承認，含金量如何」等問題有疑問，現解答：

首先，網路教育是國家批準的68所「985 「」211」工程重點大學開設的新的學習形式，是國家承認學歷，教育部電子注冊，學信網可查，屬於國民教育系列。
其次，網路教育畢業證書獲得者的待遇與普通高校畢業生一樣，可參加研究生考試，公務員考試，司法考試，事業編考試以及職稱考試等，符合相關條件者，都可以申請獲得學士學位。
最後，論網路教育的含金量，其實不在於網路教育的文憑本身，更在於高校網路教育學院所依託的名校品牌，專業實力。不少高校的網路學院設置的專業都是學校的重點品牌專業。事實證明，一些高校的網路學院的學生在就業中具有相當大的競爭力

㈢ 網路教育的專科，本科文憑有用嗎

網路教育大專copy、本科文憑是有用的，也是國家承認的學歷。

1、網路教育：也稱遠程教育，是成人學歷的一種，是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。

2、由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。

3、招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。學習期限內修完教學計劃規定的課程，完成畢業論文或畢業設計並成績合格，即可獲得相關學歷的畢業證。

(3)網路教育的本科有用嗎擴展閱讀：

1、遠程教育春季報名時間為：每年的9月中旬一直到第二年的3月初。

2、入學考試時間根據每個大學的情況而安排的，一般來說春季大概有5次入學考試時間。

3、遠程教育秋季報名時間為：每年的3月中旬一直到9月中旬。

4、入學考試時間根據每個大學的情況而安排的，一般來說秋季大概有6次入學考試時間。

㈣ 網路教育本科有用嗎

遠程教育學歷是被國家承認的。
遠程教育，在教育部已出台的一些文件中，也稱現代遠程教育為網路教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。
自1999年以來，教育部批准67所普通高校學校和中央廣播電視大學開展現代遠程教育試點工作，允許上述68所試點高校在校內開展網路教學工作的基礎上，通過現代通信網路，開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、專科畢業要求的學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊後，國家予以承認。
根據教育部有關文件規定，經教育部批准開辦遠程教育的高校有自主辦學的權利，自主制定計劃、自主招生、自主出題進行入學考試，頒發何種畢業文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業均能授予學位。這些文憑和學位國家均正式承認，並參加全國學歷文憑網上「電子認證注冊」。
教育部網站上也有對於遠程學歷證書承認的原文「網路教育學院應實行學分制。學歷教育的學分有效期和修業年限由學校決定。對達到本、專科畢業要求的學生，頒發何種形式的畢業證書，由學校慎重研究後自行決定；學歷證書由學校自行印製，並實行電子注冊制度，注冊辦法另行規定；電子注冊後，國家予以承認。」

㈤ 遠程教育的學歷有用嗎

1.網路教育的合法性問題：網路教育跟成人教育、自學考試、電大開放教育一樣，並列為在職人員通過繼續教育獲得學歷的手段之一，屬於國民教育序列。
2.網路教育的認可度問題：網路教育的畢業證參加教育部電子注冊，跟：全日制本科、成人高等教育、自學考試、電大開放教育一樣，畢業證都經教育部電子注冊，在學信網可查。後期可用於聘職稱，考事業單位公務員之類的。
3.網路教育的社會認可度：1999年國家教育部才開始批復第一批網路教育試點院校，至2002年，一共批復了68所高校可以開展網路教育試點工作，包括清華大學、北京大學、中國人民大學等，68所高校95%以上都是985,211高校，只有三所不是211，但其中還有一所是不是211勝過211的東北財經大學，所以，網路教育試點高校的整體水平是比較高的，數量是開辦各種在職學歷繼續教育的學校中最少的，而這些高校在科研、師資上都非常優秀，不善於也不屑於進行市場化宣傳，因此網路教育在社會上的知名度並不是特別高。
4.網路教育的教學質量問題：網路教育，顧名思義，是通過網路傳播學習知識，學生通過在網上觀看課件、跟老師同學交流，進行學習，很多的考核也是在網上完成。搭建網路學習平台的資金和技術實力、錄制網路課程的時間和技術成本，都是要超過普通全日制教學的工作量的。因此，教學的標准化程度很高，而且授課教師都是優中選優，在全日制高校並不是每個學生都能選上最牛的老師的課程，但是在網路教育里，你卻可以遠在外地，隨時隨地觀看大牛老師的課程。你的作業和考試，也是有高校老師來評判，標准化、專業化程度，是繼續教育形式中最高的。
5.企業認可度：HR在招聘的時候，是怎麼評估你的學歷的？首先，要到學信網，驗證你學歷的真偽；其次，要看你的畢業院校、所學專業、教育形式，每個企業，每個HR會有不同的偏好，最後，最重要的是，你能否勝任應聘的崗位，這不是你的學歷決定的，而是你的能力決定的，我們在招聘中也見過，面試者對自己所學的學校和專業都印象淡薄，一個不曾努力讀書的人，要怎麼能讓HR相信他會努力工作？
6.綜上所述，遠程教育本科還是有用的。

㈥ 網路教育的學歷有用嗎

網路教育的學歷有用，網路教育也叫做遠程教育。

很多人都在質疑遠程教育文憑的含金量，擔心自己投入時間、金錢、精力最終到頭來取得了一個假的沒有用的證書，因為遠程教育並不像全日制的在校學生一樣，他是通過網路遠程進行教學，所以我們會有這種想法也是情有可原的。

但其實，網路遠程教育是國家承認的學歷，而且畢業證是學信網可查到的，如果是對於像積分落戶、出國留學、職場評職稱、考公務員事業單位、考研究生等等都是沒有任何問題的，也就是說是符合任何社會對於學歷硬性門檻的條件，這樣獲得了學歷文憑起碼可以首先有一個敲門磚，不被硬性條件所限制。

所以對於絕大本分需要學歷提升需求的人們，還是非常值得去報考的。尤其是對於一些上班族想要提升學歷或者想要有一個更好的發展的職場人士，遠程網路教育是非常適合的，因為可以通過網路隨時隨地學習，可以做到工作生活兩不誤。

但是要注意一點就是，在報考遠程網路教育時候一定要找正規院校的校本部報名，也就是說可以直接去學校報名的，目前國家承認的開放遠程教育的院校一共有68所高校，都是211、985院校。

此外還有一些機構和院校合作關系或者是隸屬於院校的學習中心可以報考，但是不建議，因為市面上的機構魚龍混雜，容易上當受騙，到時候錢花了，時間也花了還拿不到畢業證，所以直接去大學報名是最最妥當的方式，也是最最安全放心的。

(6)網路教育的本科有用嗎擴展閱讀：

遠程網路教育的優勢

1、資源利用最大化

各種教育資源庫通過網路跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢，把最優秀的教師、最好的教學成果通過網路傳播到四面八方。

2、學習行為自主化

網路技術應用於遠程教育，其顯著特徵是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網路教育便捷、靈活的「五個任何」，在學習模式上最直接體現了主動學習的特點，充分滿足了現代教育和終身教育的需求。

3、學習形式交互化

教師與學生、學生與學生之間，通過網路進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。並且通過計算機對學生提問類型、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導學生。

㈦ 網路教育的學歷有用嗎

遠程教育，也稱網路教育，是成人教育學歷中的一種，也是國家高等教育認可的一種形式。參加遠程教育的考生在考上學校後不用在校上課，而是可以通過互聯網、電視廣播等現代通信網路多種渠道學習，隨時隨地上課，其招生對象不受年齡和學歷的限制，只要你想學，都是可以參加遠程教育的，這為早已步入社會工作的群眾提供了一個可以提升自己學歷和專業技能的機會。
而且教育部文件規定，只要是教育部批準的可以開辦遠程教育的高校都可以自主招生，學歷文憑也由考生所報考的高校頒發，由學校頒發的證書一經電子注冊後，國家都是承認並認可的。只要你在學習期限內修完所學課程，並且合格後，得到應修的學分，都是可以獲得畢業證書的，畢業證書會標明「網路教育」。所以說遠程教育的學歷是有用的，國家是認可的，想要報名參加遠程教育的人可以放心報考。
近年來，隨著人們對學歷的重視，越來越多的人開始選擇報考成人教育來提升自己的學歷水平和知識技能，遠程教育作為成人教育的一種，因其學習方式自由，學習時間自由，成為多數人的一種選擇。無論你選擇什麼類型的考試，只要是通過正規的渠道報名參加的高等教育考試，其學歷文憑都是有用的，都是被國家認可的，所以考生不必擔心自己的努力白費。