自考專科網路教育

Ⅰ 自考大專，網路教育是什麼

網路教育：即通過網路進行學習，可自己安排學習時間，比較方便自由。入學無需參加全國統一考試，只需參加要報讀院校自主出題的入學考試。目前教育部批準的有68所網路教育學院，考生報考前可通過奧鵬官網等正規網站查詢試點高校的招生簡章。網路教育每年有兩次招生，春季和秋季，具體招生時間可咨詢所要報讀的網路教育學院。一般拿到證書至少需要2.5—3年。
自考：考生參加國家考試機構統一組織的單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格後，方可申請畢業。自考報名沒有學歷限制，沒有最短學習時間限制，科目都合格後即可申請畢業。命題由全國考委統籌安排，分別採取全國統一命題、區域命題、省級命題三種辦法，完全靠自學，無任何輔導，難度較大。自考每年開設2次(各省市開考的次數由省級考辦決定)，考試時間分別為4月和10月，詳細情況請咨詢所在地自考辦。報考之初，首先要查看當年自己所在省市都在什麼時間考哪些課程，來確定自己要報考的科目。
兩者都是考成人學歷的途徑，

Ⅱ 網路教育是屬於自考嗎

網路教育不屬於自考，一般指遠程教育。

遠程教育，在教育部已出台的一些文件中，也稱現代遠程教育為網路教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。

使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。

招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。

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網路教育存在的問題：

1、發展不均衡

通過網路實現的遠程教育，在我國地域差別比較大。受基礎設施建設的影響，東部發達地區在遠程教育開展的深度與廣度等方面均優於西部欠發達地區，因此在相應政策制訂上較難，在客觀上造成遠程教育的規范程序差。

在最近的一次遠程教育現狀調查中發現存在招收不合格生源情況、個別學生上網無法保障、教與學脫節等問題。

2、人才緊缺

網路遠程教育與傳統的全日制教育差別比較大，主要體現在教師與學生在時間與空間兩方面的不同步性。在這種新的教學機制下，如何將傳統教學的優點轉移到以網路為載體的教學過程中，這是一個難點。

既懂網路技術，教學素質又過硬的人員很少。這就極大地影響了傳統教學模式向網路教學的成功升遷。

3、教學模式單一

由於既懂網路又懂教學的人才緊缺，直接影響了網路教學過程中作為教與學兩方面的介面—課件的製作質量，造成網路教學模式單一。

比較單一的教學模式對學生的學習有很大的負面作用，主要體現在學生學習的積極性、主動性變差，學生對教學內容的深度、廣度把握不準，進而影響教學質量。

4、教學交互性差

由於通過網路實現的教育教學過程，不要求教師和學生在時間和空間上嚴格不同步，客觀造成教學交互性差。學生對學習過程中遇到的問題不能及時有效地向教師提出，教師也不能實時給予清楚明晰的解答。

盡管網路教學過程中廣泛使用了增強交互性的BBS、MSN等技術，但與傳統教學過程中師生面對面的溝通相比，其效果要遜色好多。

Ⅲ 網路教育和自考成人繼續教育有什麼區別

自考是沒有入學考試的
只需要考過專業的科目考試即可畢業
網路教育需要入學考試 通過網路進行在線授課學習
自考是自學
自考含金量更高
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Ⅳ 網路教育和自考的對比 二者有什麼區別

1、學習方式對比：

（1）自考則以自學為主，也可以參加由其他社會培訓力量或主考學校舉辦的自考助學班。

（2）網路教育有兩種授課方式，一是通過網路進行在線授課，學員可以通過網路瀏覽課間，完成作業，通過BBS進行提問和溝通，二是集中面授。不少希望進入自己心儀的名校進行學習的外地學生，可以通過報考網路學院，接受遠程授課以完成學業。

2、招生對象對比：

（1）參加自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，屬於完全的開放式教育，即使只具備初中文憑，也可以報名參加自學考試。

（2）網路教育的招生范圍包括在職、從業人員和社會其他人員，一般要求高中起點報考專、本科的，必須是獲得普通高中、中等專業學校或職業技術學校畢業證書或同等學歷者。專科起點報考本科的，應具有國民教育系列的專科或專科以上畢業證書。

3、學習年限對比：

成人高考的學習時間因招生層次、攻讀專業和學習方式的不同而不同，短則需要2年，長則5、6年。自學考試採取分課考試、學分累積，最後獲取文憑的方式，且不受學期、學年制度的限制。

4、招生院校對比：

（1）自考以普通高校為主考學校，主考學校或社會力量培訓機構提供有自學考試的培訓。

（2）網路教育的招生院校是國家批準的具有遠程網路教育資質的68重點高校，一些學校的網路教育是和成人教育共同隸屬於繼續教育學院，有的單獨成立了網路教育學院。在選擇報考各類院校的時候，一定要了解其是否具備了國家所認可的辦學資質。

5、證書含金量對比：

成人高考、自學考試、電大、網路教育都頒發國家承認的學歷證書，畢業證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業生相同，都可以參加碩士研究生考試、公務員考試、司法考試等。符合相關條件者，都可以申請獲得學士學位。

Ⅳ 可以同時報一個自考大專和一個網路教育大專嗎

沒必要網路教育大專
自考大專
可以網路教育考大專
自考考本科
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Ⅵ 在讀網路教育大專可不可以報自考本科

在讀網路大專是可以報考自考本科的，也叫做專本套讀，即學生在讀專科的同時，學習本科段的課程，通過本科課程考試後，專科畢業的同時獲得一個高等教育本科文憑。

套讀方式有：統招大專+自考本科，成人大專+自考本科，網路大專+自考本科，自考大專+自考本科。

專本套讀是國家教育部為了填補專升本的空缺，彌補更多的專科生本科段學習需要的空白;也為了節約教學資源，節約學習時間而推出的一種新的教學模式。即學生在讀專科的同時，利用周末的時間完成本科段的學習。通過本科課程考試後，專科畢業的同時獲得一個高等教育本科文憑。

自考專本套讀也稱自考專本同讀，它與專本連讀是兩種不同教育模式下的專科和本科同時進行學習和考試。自考中只要有一個國家承認的專科證書就可以申請自考本科證書，並未要求該專科證一定是自考專科，可以是其他國民教育系列的證書。

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專本套讀畢業證類型

全國通行的專本套讀和普通自考是一種升本的的形式，畢業證書是自考委員會蓋章,為高等教育自學考試畢業證書。還有一點需要明確，通過本科考試全部科目，只能獲取自學考試畢業證書。對於規定的學位課必須達到合格的分數，才能獲得學位證書。

自考中只要有一個國家承認的專科證書就可申請自考本科證書，但並沒要求這一專科證一定是自考專科證書才可以，也可以是其他國民教育系列的證書。國家承認的大學學歷證書主要有：普通高校畢業證書（統招畢業證書）；自考畢業證書；成人高考畢業證書；網路教育畢業證書。這四種專科學歷證書都可以用來申請自考本科畢業證書。

學生入學後，先報考網路教育專科或者成人專科，同時再參加自考獨立本科段的學習，專本同時進行，學生學習時間和精力側重於自考獨立本科上，等專科畢業證書下來後就可申請自考本科畢業證書。

自考本科畢業證書為國家統一的自考本科文憑，國家承認，可繼續考研究生、公務員等，所以想考研究生的學生完全可以把專本套讀做為一個跳板，兩年半後即可報考研究生考試。

Ⅶ 自考大專與網路教育那個好

1、教育部批准了68所高等學校開展現代遠程教育試點，對這68所高校培養的達到本、專科畢業要求的網路教育學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊後，國家予以承認。
2、自考考生參加國家考試機構統一組織的單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格後，方可申請畢業。自考報名沒有學歷限制，沒有最短學習時間限制，科目都合格後即可申請畢業。命題由全國考委統籌安排，分別採取全國統一命題、區域命題、省級命題三種辦法，完全靠自學，無任何輔導，難度較大。自考每年開設2次(各省市開考的次數由省級考辦決定)，考試時間分別為4月和10月，詳細情況請咨詢所在地自考辦。報考之初，首先要查看當年自己所在省市都在什麼時間考哪些課程，來確定自己要報考的科目。