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2017年教育學統考學校

發布時間: 2020-12-10 10:42:49

Ⅰ 2017教育學考研怎麼准備

2017年教育學考研備考建議:
1、確定好目標院校,找准復習方向。目前,教育學考研大部分院校退出統考,改為自主命題,不同院校的考試科目是不一樣的。建議選擇好目標院校之後,了解好院校的考試科目和復習內容,然後在復習。
2、根據自身情況制定復習計劃,注意勞逸結合。
3、復習過程要重視基礎知識的復習,參考書是重點。
4、復習時要善於總結和歸納,學會整理筆記。
5、必要是也可以通過課程來幫助自己復習。
關於具體的復習計劃,可以參考下面2015年成功考上北師大教育學研究生的經驗:
1.政治需要系統規劃,選擇合適的資料。
對於政治的准備,我認為還是要踏踏實實,要像對待專業課和英語一樣,有一個系統的規劃,而不是靠最後的突擊。當然相對於專業課的內容量大、英語的難度大而言,政治的時間分配可以相對少一些。大家首先要在市面上紛繁的政治輔導書中選擇一本適合你自己的,我所謂的適合是指書的排版你很喜歡、書的體系和你的思維更接近等等。我個人經歷告訴我,政治的資料不是越多越好,要有選擇的去購買,因為到了後期你會發現大家手裡的政治資料五花八門,資料買多了你不見得看得完,資料買少了你心裡又不踏實(因為別人手裡有好多資料)。這就需要你去選擇。市面上的政治資料太多了,我無法給大家一個很准確的建議去購買哪本,還是像我之前談到的選擇你喜歡的、適合你的就OK。
2.英語復習,背單詞、做閱讀、練作文,每一部分都要做好。
下面說說我們考研中的一個很重要的科目——英語,並且這門課要想在短期內提高還是比較困難的。
考研英語大家都知道是有一定難度的,很多同學也很擔心自己的英語,特別是英語底子薄弱的同學關心的是自己能不能達到目標院校劃定的英語分數線。一些打算考985名校的同學英語成績是一定很重要的。對於英語的復習,我是從八月份開始的,一直到考試前都沒有鬆懈。英語復習我將它分為單詞、閱讀、寫作這三部分。這里需要說明下英語試題中還包括完形填空、翻譯、新題型。之所以只分這三部分是有原因的。首先,單詞大家都知道,考研英語詞彙量是基礎,是決定你英語成績的一個至關重要的因素。英語的復習也是從背單詞開始的。我建議大家要買一本正兒八經的考研英語單詞書。背單詞是大家都要經歷的一個過程,至於如何背每個人的習慣千差萬別。這里,我說下我的背單詞的方法。我是從八月開始猛搞單詞,每天早晨在圖書館開始背單詞,背差不多三小時。我上午的時間幾乎都是搞英語,這樣持續到九月。我背單詞是每天規定背多少頁,然後今天背完,一本單詞書我背了一個月。九月之後就開始背第二遍,第二遍比第一遍快了很多。九月我主要是背單詞,做閱讀。每天做一年真題。之後十月也是一直搞閱讀,我的閱讀總共弄了三遍。後面單詞書背了兩遍,之後我就開始背閱讀里的單詞。我是到十二月才開始弄作文的,主要是背模板,然後自己再修改加入自己的東西。我的完型和新題型是到十二月練了一些,新題型技巧性很強,完型每年情況不一樣,大家得分率也比較低,我練的也不多。翻譯我是在八月和背單詞一起進行的。
我的英語大致就是這樣復習的,英語我的建議是:一是每天都要進行,不管時間多與少都要給英語留出一定的時間;二是英語的閱讀是重中之重,用一句話形容閱讀的重要性就是「得閱讀者得天下」。哈哈,是不是硝煙四起的趕腳!只是想告訴大家閱讀真的很關鍵,大家要足夠重視並且付出努力。
3、考研重頭戲——專業課740教育學基礎綜合的復習。
接下來就要說說專業課740教育學基礎綜合的復習安排了,我不清楚大家現在是否已經開始看專業書了,看了多少,怎麼看的。只想說如果現在你還沒有開始看書,那麼請你趕緊開始,因為暑期之前的這段時間是你全身心投入地去看專業書的大好時機。之所以說這段時間是大好時間,首先是因為到了暑期7、8月開始所有考研的同學都開始復習了,你那時的壓力會很大;其次,從暑期開始你就要開始所有的復習,這時候對於專業課你應該做的是開始強化書本知識,而不是開始看書。如果從暑期你才開始看書,你可以自己估算一下時間,是來不及的。當然這里也不排除一些專業課功底很強、本科學習很扎實的同學。總之,311教育學綜合的復習應該在暑期之前進行是比較妥當的。這段時間也是背英語單詞的好時機。
下面我著重說下從暑期開始到12月底考試前的一個復習規劃。
我當時暑期的時候參加了博仁的強化班,從北京回來已經七月底了。回來我報了一個政治和英語的輔導班,他們是八月初開課,上了差不多半個月左右。也就是說我7月至8月中旬基本就是上課,沒有怎麼好好看書。(這里我想說我沒有好好利用這段時間,還是自己的懶惰吧!)大家也可以在暑期報個班,一方面這段時間各個輔導班如火如荼的開班了,暑期的班「含金量」還是很高的;另一方面可以起到收心和使自己緊張起來的作用,在上課的過程中你會看到自己周圍原來有那麼多同學都比自己用功和努力。
我是八月底正式進入復習狀態的,從輔導班結束後我就在我們這里的市圖書館學習,每天早晨出門一直到圖書館閉館回家,每天如此一直到考試前兩天。八月底我還是在看專業課的書,因為我是從三月份開始看專業書的,但是由於家裡面的一些事情,我看到差不多5月,6月到7月初一直沒有看書。所以我的專業書沒有看完。八月底到圖書館學習我接著把沒有看完的書看完。這里跟大家簡單分享下我看書的方法。專業書我總共看了兩遍。第一遍我看得十分仔細,我是邊看邊拿水彩筆把自己覺得重要的內容畫下來。(重要的內容主要是一些我覺得重要的知識點、一些我認為很好的答題語句等等。)第二遍我是純看,不再做任何勾畫。(之所以這樣閱讀是覺得已經看過一遍很多內容是有印象的,再有就是有時候勾畫會打斷思路和狀態。)
進入9月份,我開始整理專業課,從教育史開始,一門一門總結整理。起初是想全部手寫,但後來發現手寫太耽誤時間,畢竟就四個月時間了。就決定把最重要的原理手寫出來,其餘四門課用電腦打。我整理專業課是按照大綱列出的考試內容進行整理的,但是內容大部分是從書裡面挑出來的,有些在書上沒有找到就從博仁給的教育學資料中查。基本就是按照這樣的思路整理的。需要說明的是其實所有的內容書上都是有的,只是在整理的過程中由於工作量比較大再加上之前看書有些內容的具體位置忘記了一時間沒有找到就不想耽誤時間,索性就從手邊有的資料上查找。其實很多教育學的資料上面的內容也源自書本。原理因為最重要,所以我整理的也是最詳細的。總之,9月一個月我都在整理背誦的筆記。
10月初筆記還沒有整理完,我本來的預期是9月份完成整理工作的,但是實際並沒有,一直到10月中旬我才整理完全部的筆記。當時說實話心裡有點慌了,感覺還有兩個半月不知道自己能不能背完。這里我還想給大家一個小小的建議:在考研期間一個很重要的動力或者說是壓力其實來自於你的同伴——那個與你朝夕共處一起奮斗的人。所以大家盡量和比自己用功和努力的人在一起復習,這樣一來,不僅你的學習效率會大大提高,更重要的是你會時刻有一種急迫感和危機感,而這種感覺會給你帶來無窮的動力。我很感謝和我一起考研的朋友,正是因為和她一起復習我變得更加勤奮。10月中旬我開始背專業課。
10、11、12月這兩個半月我在專業課上基本每天要投入7、8小時,到了12月差不多8、9小時的時間。之前跟大家說過英語的重要性以及英語中閱讀的重要性,這里我想說在整個考研中專業課的地位不言而喻,無論從分值還是之後的復試來說,專業課無疑是我們應該放在首位的。對於教育學考研來說,專業課更是如此。我的專業課系統的背了三遍,到了12月時我又拿著博仁發的歷年真題那本冊子把上面有的題挨個又背了一遍,把之前沒有整理的題作了補充。期間一些我認為比較重要的考點或者說我感覺考的可能性很大的那些題反復看了很多遍。專業課的復習差不多就是這樣。我的遺憾是6月因為家裡的事情無法看書、7、8月又因為自己的懶惰沒有看書導致後面的時間十分緊迫,本來是打算背四遍的,結果時間不夠了。說這些是希望大家能夠抓緊寶貴的時間,不要留下遺憾。
對於專業課,我還是想以我的經歷給大家一些意見吧!當然我的意見僅供參考。第一,專業書是一定要看的,特別是要考311的同學,如果不看書你可以想像一下試卷上那90分的選擇你要怎麼辦?要考985名校的同學你覺得不看書可以嗎?不要僅僅依賴各種教育學資料、參考書什麼的,這些只適合強化你的知識和背誦用,但是對於五門課邏輯的建構和細節的了解是任何資料都不能帶給你的,你必須從書中獲得。第二,我個人感覺只要看學校推薦你的書目就夠了,不必要多看其他的相關書籍。我是這樣認為的,首先你能把推薦的書目看完已經很不錯了;其次,看不是關鍵,關鍵是你能記住多少,你的邏輯框架是否建立起來;最後,學校推薦書目以外的內容一般是不考的,即使真的考了推薦書目以外的考題那也絕對是很小很小的分值,你把其他的分抓住照樣會得到一個不錯的成績。第三,我個人覺得自己動手整理筆記很有好處,當然這個因人而異。整理筆記是很耗時的,但是從中你可以再一次加深對知識的理解,去建構屬於你的體系。

Ⅱ 2017年東北師大教育學研究生是統考嗎

東北師范大學教育學考研退出了統考,實行自主命題。它的考試科目包括①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③634教育學基礎綜合。其中政治和英語是全國統考,專業課634教育學基礎綜合是自主命題,沒有指定大綱,有指定參考書。634教育綜合的考試范圍主要包括教育學原理、教育心理學、中外教育史、教育研究方法,根據歷年的試題和大綱,向參加教育學考研的同學推薦以下書籍:
《中國教育史》(第三版)孫培青華東師范大學出版社2009年;
《外國教育史》張斌賢教育科學出版社,2008年;
《外國教育史》王凌皓東北師范大學出版社,2005年;
《當代教育心理學》陳琦、劉儒德北京師范大學出版社,2007年;
《教育原理》柳海民東北師大出版社,2006年;
《教育學》王道俊、郭文安人民教育出版社,2009年;
《教育心理學》路海東東北師范大學出版社,2002年;
《教育研究方法導論》裴娣娜安徽教育出版社,1999年;
《教育研究的原理與方法》楊小微華東師范大學出版社,2002年;
《新編中國教育史》曲鐵華東北師范大學出版社,2011年;
《現代教育論》黃濟、王策三人民教育出版社,2012年;
因為教育學考研專業課的分數佔300分。所以強烈建議剛開始備考東北師范大學教育學研究生的同學們從教材開始,而且教育學考研強調的就是基礎知識的理解和運用,回到教材中才能達到不僅「知其然「還」知其所以然」的水平。
它的專業碩士考試科目包括①101思想政治理論②204英語二③333教育學綜合④另外加一門和自己報考專業相關的專業課。其中政治和英語是全國統考,專業課333教育學綜合大綱由教育學統一公布,是自主命題,有指定參考書。333教育綜合的考試范圍主要包括教育學基礎、現代教育論、當代教育心理學、教育心裡學、中國教育史、外國教育史,小編根據歷年的試題和大綱,向參加教育學考研的同學推薦以下書籍:
1.《教育學》王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年
2.《中國教育史》孫培青主編,華東師范大學出版社2009年版
3.《簡明中國教育史》王炳照等著,北京師范大學出版社2007年版
4.《外國教育史》張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年
5.《教育心理學》張大均,人民教育出版社2005年
6.《教育心理學》陳琦、劉儒德主編,高等教育出版社2005年

Ⅲ 2017年的教育學考研340分,b區的哪所師范大學可以

B區 總分300 單科41 專業123
一般來說如果都符合的分數的硬性標準的話 b區學校都可以的

Ⅳ 2017教育學考研復習計劃

在這里,我相信,當你看到這篇復習計劃的時候,你已經決定考教育學,不管你的這個決定是出於教育學考研不考數學、教育學的就業前景亦或是身邊考研的同學大多選擇教育學,總之,你已經決定了考教育學並且想為之付出努力。
不管是古語:一天之計在於晨,一年之計在於春,還是俗語:早起鳥兒有蟲吃。都在告訴我們早開始的重要性。而「好的開始是成功的一半」「事半功倍」卻告訴我們:計劃的重要性。總而言之,在如今考研競爭日漸激烈的情況下,我們想要在走過高考那座獨木橋後不在考研大軍中變成分母,我們需要:早開始+好計劃。
作為教育學考研輔導的專業機構,結合這幾年輔導同學掌握的經驗以及針對學生在復習過程中出現的問題,現制定初步的復習計劃以供同學參考,若還有疑惑,可以和我交流。
開始階段(2015.9—2016.1):你需要搜集考研相關信息,你可以咨詢勤思考研的教育學相關專業老師。這段時間如果你在之前沒有很明確的就是要考某所高校,就千萬不要糾結於報考學校以及具體的專業方向確定問題。此階段只需要確定自己考教育學,然後備齊基本的教材,開始入門階段的學習即可,達到夯實基礎目的。
在這里,對於不了解教育學專碩與學碩的區別、考試科目以及參考書目可以在閱讀完整體計劃後看附錄(16年教育學常識匯總)
基礎階段(2016.2—2016.5):開始第一輪基礎復習,這一階段,要對教育學各科基礎知識有基本的掌握,知道各科大體知識點,梳理出大體的知識框架。跨專業或者自己復習依然感覺無頭緒的同學,這時候,可以選擇一個專業課的輔導班來引導自己復習。建議看書,看教材,因為後期可能沒有時間再好好看書,所以珍惜前期看書的時間,不要走馬觀花,要仔仔細細,對看的每一段話都要理解,對於跨專業或理解不了的同學,可以選擇合適的輔導班,因為跨專業的同學,在看書的時候,第一次接觸教育學,看書很多知識即使自己看很多遍依然理解不了,可是如果可以聽一下相關的課程,尤其是配上配套的講義,理解起來就會很容易,不可否認,能領略一下教授上課的風采,聆聽他們傳授知識的高度和深度,對於自己理解知識可以說是:醍醐灌頂。
強化階段(2016.6—2016.8):經過了前期的基礎鞏固,進入第二輪復習,這一階段恰逢暑期,同學們大多有大段可以自己利用的時間,可是說是復習的黃金階段,已經選擇輔導班的同學,這段期間一定要跟上輔導的節奏,進行系統的復習,在前期知識框架的基礎上,細化各個框架的具體知識點,並開始著手做習題,將自己掌握的知識落實在具體的題目上。選擇自學的同學,也同樣需要通過復習達到上述的程度。
提高階段(2016.9—2016.10):到了這個階段,應該學是一個提高階段,各個高校的招生簡章都會陸續出來,同學們經過暑期的復習,對於知識的掌握以及各科知識之間的內在邏輯銜接都有了大致的掌握,同學們在這個時候應該去做幾套整體的模擬卷亦或是真題,來檢測自己的復習情況,以明確自己的要在10月報考的院校進而調整自己後期的復習進度,有專業課輔導的同學,可以多和自己的輔導老師聯系,獲得最新的資料和信息來幫助自己在這一階段進一步提高。自學的同學也要抽空搜集更多的院校信息以及研究生報名需要注意的事項。
沖刺階段(2016.11—2016.12):根據15年考研提前到12月,建議16年的同學同樣按照12月底來備考,這一期間,復習可以說已經進入一個白熱化的階段,同學們拼的不僅僅是知識,還有心態。這段時間,自學的同學們會普遍感覺到已經背會的很多以及遺忘,或者做大題時,看大題答案都理解覺得自己都有掌握但就是自己寫不出來,不要焦慮,不要煩躁。這個時候,報一個串講沖刺加模考點評班對於同學們學習中的查缺補漏是最好的辦法,讓老師幫助你尋找你學習中的盲點;另外,為了考生能夠事半功倍,優秀輔導班授課的教授們所提供的應試的技巧也是可以進行選擇的一個不錯途徑。
復試階段(2017.1—2017.5):這一階段,初試結束,但是同學們切不可放鬆,以為萬事大吉,也不要想當然覺得自己考得不理想就放棄准備復試,要密切關注目標院校的分數發布和復試分數線的劃定,如果進入復試也不會一下措手不及,務必進行相應的復試准備,可以自己聯系師兄師姐,如果聯系過程中有困難,可以選擇一個提供復試指導的輔導班,得到他們的幫助。如果沒有進入目標學校的復試分數線,務必第一時間獲取准確的調劑信息,以獲得調劑的成功。所以,相應的復試准備是必不可少的。
教育學考研基本的復習計劃大體如此,復試結束,相信大家都會進入自己理想的學校,在等待通知書期間,大家可以選取基本自己所研究方向的書籍來充實自己,這樣在研究生入學後,對於自己學習研究的領域也會有更多的了解。
16年教育學常識匯總:
因為考教育學的同學,很多都是跨考的,對於教育學考研可以說是完全不了解,就是教育學相關專業的同學,對於教育學考研的相關知識也是一知半解,針對於此,先將教育學考研的相關知識以最淺顯易懂的話語表達出來,旨在做到普及,以便很好的進行備考。
教育學考研分為學碩和專碩,學碩通常被稱為教育學碩士,專碩通常被稱為教育碩士。學碩的考試科目是政治(100分)、英語一(100分)和教育基礎綜合(300分,一般統考代碼是311,自主命題代碼不同)專碩的考試科目是政治(100分)、英語二(100分)、專業課一教育基礎綜合333(150分)和專業課二(150分)。對於學碩的專業方向以及就業前景這些,由於篇幅有限,可以直接找勤思的老師了解,專碩的專業大方向其實可以分為三類:學科教學(直接參與教學的方向,報考時最好是本科就是相關專業的,即有所謂的學科背景,這樣一般認為可以有利於後期復試)、教育管理(一般要求有教育管理等管理類相關工作經驗,且要求兩年以上),餘下的最後一類是小學教育,學前教育,特殊教育和心理健康教育等,這一類專碩方向可以跨考,但是去年有極少院校對於這類專業也出現要求,建議考生報考時候注意呢~
對於參考書目:
教育學學碩統考311的參考書目:
1、《教育學基礎》 教育科學出版社 十二所重點師范合編
2、《教育學》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
3、《當代教育心理學》 高等教育出版社 劉儒德、陳琦
4、《中國教育史》 華東師范大學出版社 孫培青
5、《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎
6、《教育研究方法導論》 安徽教育出版社 裴娣娜
教育學專碩333的參考書目:
1、王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年
2、孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
3、王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版
4、張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年
5、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年
6、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年
首師大專碩333參考書目:
1、《教育學基礎》十二校聯編 教育科學出版社
2、《當代教育心理學》 陳琦、劉儒德主編? 北京師范大學出版社(第二版)
3、《教育研究導論》寧虹主編 北京師范大學出版社
4、《教育研究方法導論》威廉?威爾斯曼著,袁振國主譯? 教育科學出版社
結語:既然已經選擇,我們就該開始努力。要想成為更好的自己,就去見識更大的世界,認識更多奇妙的人,汲取更廣泛的知識。每個閃閃發亮的人都熬過了一個又一個不為人知的黑夜。那才是真正值得贊嘆和驕傲的地方。欲戴王冠必承其重,17考研的同學們,加油!!!

Ⅳ 2017教育學311考研全國統考學校

華東師大,華中師大,陝西師大,遼寧師大……

Ⅵ 2017年清華大學教育學考研參考書目是什麼

一、教育學考研科目
英語100分
政治100分
教育學是全國統考,像高考的理綜一樣,四門課程一張卷子,300分。要考的科目有:
教育學原理(100分)
教育心理學(40分)
中外教育史(100分)
教育研究方法(30分)
還有30分是選做,可以選教育心理學,也可以選教育研究方法。
二、教育學研參考書
《教育學基礎》 教育科學出版社 十二所重點師范合編
《教育學》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
《當代教育心理學》 北京師范大學出版社 劉儒德、陳琦
《中國教育史》 華東師范大學出版社 孫培青
《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎
《教育研究方法導論》安徽教育出版社 裴娣娜
三、教育學考研大綱
Ⅰ、考試性質
教育學專業基礎綜合考試是為高等院校和科研院所招收教育學學科的碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一入學考試科目,其目的是科學、公平、有效地測試考生掌握教育學學科大學本科階段專業基礎知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力,評價的標準是高等學校教育學學科優秀本科畢業生所能達到的及格及及格以上水平,以利於各高等院校和科研院所擇優選拔,確保碩士研究生的招生質量。
Ⅱ、考查目標
教育學專業基礎綜合考試涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等學科基礎課程。要求考生系統掌握上述教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法,能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。
四、教育學考研就業
就業方向:主要從事基礎教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關以及企事業單位的辦公、文秘、專業技術與管理等
1、普通高校
這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的主要的去向,但現在碩士生進高校越來越難,基本上都要求博士學歷,所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的准備了。
2、中小學校
現在全國中小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈,具有較強教育理論素養的人才特別缺乏,而且隨著中小學教師待遇的不斷提高,再加上教師這個職業本身比較穩定,越來越多教育類專業的碩士畢業生開始進入中小學校,今年還出現了南京某中學幾百個碩士競爭兩個崗位的現象。
3、出版社、報社
出版社、報社尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處,主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
4、政府單位
還有一些畢業生畢業後參加公務員 考試進入了教育行政單位,但要求教育類專業的公務員 招考很少,想當公務員的同學可以努力一把,但要做好心理准備,因為競爭的激烈程度會超乎你的想

Ⅶ 2017年延邊大學教育學考研參考書是什麼

教育學考研分為統考和自命題,大部分院校在以考研為主的方式選拔人才的過程中內,不指定任何容參考書目,這就給廣大考生的考研復習備考帶來很多不便。為此,勤思教研室的老師們為大家整理了教育學考研參考書,從而方便大家的復習備考。
延邊大學615教育學綜合考研參考書目
《教育學原理》,朴泰洙、金哲華,科學出版社,2011年
《學校教育心理學》,金河岩,科學出版社,2008年
《教育科學研究方法》,金哲華、俞愛宗,科學出版社,2011年
《中國教育史第三版》,孫培青,華東師范大學出版社,2009年版
《外國教育史》,周采,華東師范大學出版社,2008年

Ⅷ 2017年華南師范大學教育學考研參考書是什麼

自2014年教育學考研不少院校退出統考,改為自主命題,自主命題有學校一般會有指定的參考書,但是對於報考統考院校的16年的考生來說,參考書就成為了大家備考過程中的第一個障礙,教育學研究生招生的科目有:政治、外國語、教育學專業基礎綜合,教育學專業基礎綜合涵蓋教育學原理、教育心理學、中外教育史、教育研究方法等四門基礎科目。
下面,勤思考研就給各位考生推薦一下華南師范大學2017年教育學考研參考書。
一、教育學原理
《教育學基礎》,教育科學出版社,十二所重點師范合編
《教育學》,人民教育出版社,王道俊、郭文安
二、教育心理學
《教育心理學》,北京師范大學出版社,劉儒德、陳琦
三、中外教育史
《中國教育史》,華東師范大學出版社,孫培青
《外國教育史教程》,人民教育出版社,吳式穎
四、教育研究方法
《教育研究方法導論》,安徽教育出版社,裴娣娜
以上所推薦的教育學考研參考書基本上與教育學專業基礎綜合考試大綱基本吻合,知識點結構清晰,條理清楚,內容詳細。包含了研究生考試大綱所規定的考試內容,對大綱所規定的知識點進行了全面,准確的闡述,以加深對概念和理論等重點內容的理解與應用。在考生備考的過程中,很多考生看了其他參考書,有些觀點是不一樣,讓考生很棘手,特別是在做題的時候,不知道該答哪個觀點。推薦教育學專業基礎綜合參考書,代表了教育學的主流觀點,考生可以以這些觀點為主,進行答題。

Ⅸ 2017年同等學力申碩教育學分數線

同等學力申碩教育學考試的分數線和其他科目一樣,都是60分,有圖有真相:

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