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南寧教育機構發展情況

發布時間: 2020-12-12 10:53:30

Ⅰ 南寧教育事業的發展狀況

2006—2010年,是南寧市全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,也是南寧市實現教育現代化的奠基時期。中國—東盟自由貿易區的建設及泛珠三角區域合作平台的構建,為教育事業提供了良好的發展機遇,面對新形勢,教育發展要有新思路,教育改革要有新突破,教育工作要有新舉措。為進一步加快實現我市教育跨越式發展,根據《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》和《中共南寧市委南寧市人民政府關於加快發展教育事業的決定》,我局在認真總結「十五」經驗的基礎上,制定本規劃。 一、「十五」計劃實施情況 「十五」以來,我局以鄧小平理論為指導,按照「轉觀念、提素質、抓改革、促發展、求規范」的發展思路,不斷深化教育改革,全面推進素質教育,教育事業進一步發展,取得了顯著成績。 (一)九年義務教育普及水平不斷提高。 2005年,我市小學在校生人數為56.25萬人,每萬人口有小學在校生867人,初中在校生31.74萬人,每萬人口有初中在校生489人;小學和初中的輟學率分別為0.03%和1.20%,低於我市「十五」計劃設定的指標(小學0.5%以下,初中3%以下),適齡兒童毛入學率為104.86%,小學畢業率為100%,初中入學率為98.37%,與「十五」計劃的要求尚差0.63個百分點;初中畢業升學率為64.2%,初中畢業升學率城鄉差距較大,市區已達90%以上,縣鄉(鎮)不到50%;馬山、隆安兩縣的「兩基」攻堅有計劃、有步驟地實施,並取得重大進展。2005年6月19日,隆安縣順利通過自治區政府的「兩基」驗收,並已報教育部審批。馬山縣也已於10月24-27日通過了自治區人民政府教育督導團的評估驗收,全市提前2年實現基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲的目標。 (二)高中教育進一步發展。 2005年,全市共有高中階段學校121所,其中普通高中88所,在校生10.75萬人,教師5762人;職業高中33所,在校生1.99萬人,教師1183人。平均每萬人口高中在校生數為196人。已立項的自治區示範性普通高中為18所,佔全區示範性普通高中立項總數的1/6,其中市二中、三中、三十六中、武鳴高中、橫縣中學、市八中、十四中、南寧沛鴻民族中學、南寧外國語學校、賓陽中學、邕寧高中、一中、三十三中、賓陽高中、英華學校已通過自治區示範性普通高中評估驗收。同時,市一職校、六職校、橫縣職校通過了自治區教育廳國家級重點中等職業學校的復查評估,優質高中資源已達全市高中教育資源的36%。城區普通高中普遍開設「研究性」學習課程,並取得階段性成果,初步形成經驗,高中教育教學質量穩步上升。2005年高考又獲大面積豐收,本科上線率及文、理科尖子生所佔比例均列全區前茅。 (三)學前教育和特殊教育健康發展。 目前我市城區學前3年幼兒入學(園)率為98%,但農村學前教育嚴重滯後。全市幼兒園在讀人數為5.61萬人,小學學前班在讀人數為6.47萬人,學前兒童入學(園)率僅為55%左右,與「十五」規劃設定的目標差距很大。近年來我市高度重視特殊教育的發展,2005年,全市有特教學校7所,在校生591人。此外,還有1285名特教學生分散在各校就讀,盲聾啞、弱智「三殘」兒童入學率達83.1% 。我市的盲聾啞學校作為全區盲教資源中心,正在發揮示範、輻射功能;市兒康培智學校的孤獨症糾正訓練已初顯成效,其影響力已達我國西南地區。 (四)職業教育與成人教育繼續保持強勁的發展勢頭。 我市中等職業教育經過學校布局和專業設置調整,深化辦學模式、教學管理模式、教學模式與課程結構「三項改革」,取得了顯著的成效。2001—2005年,全市職業中學均超額完成年度招生任務;各公辦學校形成了2—3個相對穩定、各具特色的骨幹專業,辦學質量和辦學效益有了較大的提高。至2005年,全市有職業中學34所,在校生2.04萬人(含職業初中525人)。全市農村成人文化技術學校開展靈活多樣的教育培訓活動,年培訓農民50萬人次以上。

Ⅱ 南寧有哪些比較好的教育機構學大教育怎麼樣

您好!

南寧學大教育師資力量雄厚,教師均來自各重點學校,具有多年在校教學經驗。能回針對每個學答生的情況實施不同的教學方法,立足於教材,深層次地挖掘學生的認知能力,提升學生的綜合素質。教學環境安全舒適,適合於個性化輔導教學,有著很好的學習氛圍,促進學員積極投入學習。

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Ⅲ 南寧市有哪些比較好的輔導機構

1.學大教育,宣傳做得很好,但南寧的就教育質量感覺不是太理想,而且學費超貴,適合家庭經濟好的去
2.起點教育,和學大對頭的,在泰安大廈那邊,收費次與學大

再則就是南寧本土的培訓機構,新點子教育和樂恩,口碑很不錯

Ⅳ 南寧教育事業的發展狀況

1、總體目標
逐步建立起各級各類教育結構合理、橫向溝通、縱向銜接,適應我市經濟社會發展需要、具有時代特徵、有首府特色的開放性的終身教育體系。實現學校布局優化,教育資源配置優化,教師隊伍、教育科研隊伍和教育管理幹部隊伍素質及結構優化。形成依法治教、科學決策、高效運轉的教育管理運行機制;形成有利於激勵教師投身教育改革和發揮創造性的師資管理運行機制;形成有利於培養學生創新精神和實踐能力的素質教育機制;形成辦學主體多元化、辦學形式和模式多樣化、投資多渠道的教育發展運行機制。教育發展規模和質量在全區領先,達到全國省會城市的中等水平。
2、分項發展目標
(1)基礎教育
2005年,全市小學適齡兒童入學率100%,小學畢業升學率99%以上,各類殘疾兒童少年入學率95%以上;小學輟學率控制在0.5%以下,初中輟學率控制在3%以下;提高按時完成率;進一步提高義務教育學校的整體辦學水平,為社會提供更多的優質教育。擴大高中階段教育規模,到2005年,全市初中畢業升學率達到85%以上,其中城區初中畢業升學率保持在95%以上,全市基本普及高中階段教育。全市3?D6歲的幼兒90%以上接受學前教育,其中城鎮達到95%以上。在全面提高全市中小學校教育質量和辦學效益的基礎上,重點建設2~4所普通高中,使其達到國家級示範性普通高中的標准;重點建設6~8所普通高中,使其達到自治區級示範性普通高中的標准;重點建設若干所普通高中,使其成為市級示範性普通高中;重點建設1所特殊教育學校,使其達到自治區級同類學校的示範性學校的標准。
(2)職業教育
在鞏固全市基本普及九年義務教育達標成果的基礎上,使有願望進入中等職業學校學習的初中畢業生(含同等學力者)都有機會接受中等職業教育或職業培訓。2001年開始在全市逐步推行新增勞動力持證上崗制度。在全面提高教育質量和辦學效益的基礎上,重點建設2~3所國家級重點中等職業學校和3~4所自治區級重點中等職業學校。加快南寧市職業教育中心和兩縣職業教育中心的建設。
(3)成人教育
鞏固提高全市掃除青壯年文盲達標成果,杜絕新文盲產生。到2005年,全市青壯年文盲率控制在0.5%以下。逐步建立終身教育體系,做好從業人員培訓工作,市區從業人員接受各種學習培訓率達90%以上,提高各類從業人員獲得職業資格證書或上崗證的比例,到2005年,市城區達到75%以上;郊縣的城鎮達到40%以上。郊縣每一個鄉鎮辦好一所成人文化技術學校,全市建設5所自治區級、10所市級示範性農村成人文化技術學校;郊縣農民每年有45萬人次參加先進實用技術培訓,每個農戶至少有1人接受培訓,85%的青壯年掌握2門以上先進實用技術。
(4)高等教育和師范教育
到2005年,全市高等教育適齡人口毛入學率達到15%以上。積極發展高等職業教育,力爭使南寧職業技術學院辦學條件達到教育部規定的示範職業技術學院標准,在校學生人數達到1萬人。完成師范教育由三級師范向二級師范過渡。
(5)民辦教育
市、縣(區)將發展民辦教育納入經濟和社會發展的總體規劃,形成以政府辦學為主體,公辦學校和民辦學校共同發展的格局。到2005年,力爭把2~3所民辦學校建設成為全區同類學校的示範性學校。
(6)教師隊伍和管理幹部隊伍
建設一支「數量足夠、素質良好、結構合理」的教師隊伍和管理幹部隊伍。到2005年,小學和初中教師的學歷在合格的基礎上逐步提高:小學教師具有大學專科學歷和初中教師具有大學本科學歷的比例,城鎮學校分別達到50%和30%以上,農村學校分別達到20%和15%以上。高中階段學校具有研究生學歷(或碩士學位)或研究生課程研修班結業的專任教師的比例達到10%以上。南寧職業技術學院教師具有研究生學歷達20%以上。中等職業學校「雙師型」的專業教師的比例達60%以上。造就若干名在全國、幾十名在全區、幾百名在全市有一定知名度的學科帶頭人,造就一批名校長。
(7)學校技術裝備和教育信息化
按國家教育部頒布的標准和教育現代化的要求裝備學校,到2005年,城區、縣城和近郊中小學校的教學儀器裝備保持部頒的一類標准,其他農村學校達到部頒的二類標准。推進教育信息化程度,到2005年,在中小學普及信息技術教育,並推進以計算機多媒體技術為核心的現代教育技術的普及和運用,城區和縣城學校建設有能滿足教學需要的多媒體教室,計算機輔助教學占學校總課程的30%以上;加快信息技術教育與其他課程的整合;全面實施「校校通」工程,全市90%左右的中小學校能夠上網,實現「校校通」,其中,高中階段學校和城鎮部分義務教育階段學校建設好計算機校園網,並與全國衛星寬頻網聯通,使中小學師生都能共享網上教育資源。

Ⅳ 南寧培訓機構哪裡好

看師資團隊,課程體系,可以實地去試聽考察,看是否有優秀講師授課,看到底是否能給安排好老師講課。

Ⅵ 請問南寧教育培訓機構有哪些聽說學大教育一線名師弱科補強

您好!

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西鄉塘學習中心:南寧市西鄉塘區衡陽西路1號廣運都市景苑2層(蘇寧電器右側)
興寧學習中心:南寧市新民路34—18號中明大廈3層(區公安廳旁)
琅東學習中心:南寧市金湖路26-1東方國際商務港B座3層
航洋國際學習中心:南寧市民族大道131號航洋國際城2號樓22層

學大教育一線名師弱科補強是根據孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導,重點幫助孩子查漏補缺學科上的不足,來重點拔高學習成績。

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Ⅶ 南寧有什麼教育機構比較好的呢

情商方面可以考慮南寧齙牙兔兒童情商樂園

Ⅷ 南寧中小學教育機構大全,學大教育的名氣怎麼樣

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學大教育是現在國內最大的一對一輔導機構,每年幫助數萬學生考入理想學校。學大教育,2010年在美國紐交所上市。11年專注中小學一對一輔導,全國77多個城市,300多家直營學習中心,9000多名優秀教師,每年幫助大批大批同學考入理想名校。

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Ⅸ 南寧市教育局的咨詢電話

南京市教育局的咨詢電話是0771-2804643、2624622。

南寧市教育局內設11個機構,具體聯系電話如下:

(一)辦公室。聯系電話:2804643、2624622(傳真)。

(二)政策法規科(行政審批辦公室)。聯系電話:2812529。

(三)計劃財務科。聯系電話:2845806、2811650。

(四)基礎教育科。聯系電話:2807209、2807230。

(五)職業教育與成人教育科。聯系電話:2807191、5500803。

(六)教育督導委員會辦公室。聯系電話:2808754。

(七)體育衛生與藝術教育科。聯系電話:2807293。

(八)語言文字工作科(市語言文字工作委員會辦公室)。聯系電話:2636129。

(九)學校安全穩定工作科。聯系電話:2804322。

(十)人事科。聯系電話:2809709。

(十一)黨委辦公室。聯系電話:2807486。

(十二)紀檢監察室。聯系電話:2809068。

(9)南寧教育機構發展情況擴展閱讀

南寧市教育局的主要職責有:

(一)貫徹執行教育工作法律、法規和中央、自治區黨委、市委關於教育工作的決策部署。擬訂全市教育改革與發展的政策和規劃,起草有關教育地方性法規草案,組織實施有關教育地方性法規。

(二)負責指導全市教育系統黨的建設、理論宣傳、統一戰線和共青團工作。按分工負責所屬單位領導班子建設、幹部隊伍建設和管理。指導全市各級各類學校的思想政治、德育、智育、體育衛生與藝術、勞動教育、國防教育、安全穩定工作。

(三)負責推進全市教育現代化的有關工作。負責全市各級各類教育的統籌規劃和協調管理,會同有關部門組織擬訂各級各類學校的設置標准,指導各級各類學校做好規劃建設和教育教學改革,負責全市教育信息的統計、分析和發布。

(四)負責教育經費的統籌管理,參與擬訂教育經費籌措、教育撥款、學生資助、教育基建投資的政策和實施辦法,統計全市教育經費的籌措和使用情況。按有關規定做好南寧在國(境)外教育援助,指導做好全市教育貸款、教育合作項目和學生資助工作。

(五)負責全市基礎教育的改革與發展工作。協調推進全市義務教育均衡發展和促進教育公平,指導全市普通高中教育、學前教育和特殊教育工作。組織實施基礎教育教學基本要求,全面實施素質教育。會同有關部門審核中小學校設置、撤銷、更名、調整等事項。

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