當前位置:首頁 » 義務教育 » 數字藝術教育行業

數字藝術教育行業

發布時間: 2020-12-13 13:39:22

『壹』 數字媒體藝術專業可以找什麼工作各種工作發展前景怎麼樣收入怎麼樣

我就說學數字媒體的,因為媒體專業涉及的專業非常廣泛.包括網頁設計內,FLASH製作,動畫設計,影視後期.廣告設容計,平面設計.攝影.一出校園就會找到工作.各個行業的發展前景都很好,要是想相對收入高一些,就看個人的能力.如果在某一方面專攻,付出總會有收貨.

『貳』 數字媒體藝術專業及就業前景和發展方向

數字媒體藝術抄專業是繼影視,動畫等數字圖形圖像專業以後,設立的綜合性專業,涵蓋傳統數字藝術的基礎上,融合突破了傳統平面影像,線性媒體創作。融合交互設計,互聯網設計,AI設計,觀念藝術,數字娛樂等多種元素的綜合學科。
隨著社會發展,單一學科的應用受到更多限制,數字媒體藝術領域的應用越來越寬泛、實用。新媒體藝術展演,展示,互聯網產品設計及應用,應用於虛擬現實與嚴肅交互的培訓,模擬等應用在硬體性能提升下也逐步替代傳統應用,成為行業標配和主流。數字媒體藝術的應用范圍在學科融合和數字化時代逐步走向更寬的應用領域。

『叄』 數字媒體藝術對未來藝術教育有什麼影響

最主流的趨勢就是國際化競爭越來越激烈。各國政府都在不斷的向動畫領域投入資金,要使本國的技術人員受到高品質的教育和培養,更具有國際競爭力,技術嫻熟的相關人員將是未來的幸運兒。中國政府加大對動畫業的扶持,以及此次動畫節的舉辦就是很有力的證明。從這個層面來說歐特克公司現在正在努力設置更好的培訓課程來滿足市場的需求,同時,歐特克公司也在嘗試製作面向中國的中文版課程。

第二個趨勢是「合作者興趣」,一些領頭的電影製作公司也需要教育機構培養出更多的具有相關技術的人才。在動畫及視覺特效行業,這些公司與教育培訓機構合作,例如和歐特克公司合作來確保所有的學生畢業以後都可以達到行業標準的技術需求。為了增加知識的共享和信息的交流,歐特克公司現在正在擴展其社區網站。相信這樣的社區網站,對於學生學習課外知識和尋找行業專家交流的機會是非常重要的。

第三個趨勢就是游戲產業的飛速增長。游戲行業增長會衍生出一系列連鎖反應,包括對新游戲的技術需求、大量的手機游戲創作等,還有對海量的新內容的需求,這些都要求我們培育出更多的人才。

第四個趨勢是現在的產業非常需要能夠使用3D來製作圖像的人才,越來越多的電影都包含著3D成份。同時一些游戲作品也做的越來越像電影和電視節目,這種聚合將在未來的幾年當中越來越多。電腦合成的作品不僅會在電影和游戲中出現,並且這種趨勢會打破游戲和電影的界限。這種趨勢也給我們從業者另外一個機會,我們有更多的選擇,可以選擇從事游戲行業,同時也可以從事電影、電視和手機娛樂行業。

『肆』 數字媒體藝術的是什麼專業

傳媒大學里的一門學科:
隨著計算機技術、網路技術和數字通信技術的高速發展與融合,傳統的廣播、電視、電影快速地向數字音頻、數字視頻、數字電影方向發展,與日益普及的電腦動畫、虛擬現實等構成了新一代的數字傳播媒體。
數字媒體藝術專業是一個寬口徑的以技術為主,藝術為輔,技術與藝術相結合的新專業。本專業的畢業生需要掌握信息與通信領域的基礎理論與方法,具備數字媒體製作、傳輸與處理的專業知識和技能,並具有一定的藝術修養,能綜合運用所學知識與技能去分析和解決實際問題。
本專業的主幹學科包括:信息與通信工程、計算機科學與技術、藝術設計
本專業除學習數理、英語、計算機等基礎課程外,將主要學習如何綜合運用計算機技術、通信技術、數字信號處理技術進行數字媒體設計。本專業的主要課程包括:數字信號處理、微機原理與介面技術、計算機網路、數字圖像處理、網頁設計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術、動畫原理與網路游戲設計、影視技術基礎、攝影與攝像、視頻特技與非線性編輯、虛擬現實、影視藝術導論、藝術設計概論、設計美學、畫面構圖、數字媒體新技術與藝術欣賞等。
本專業注重實踐能力培養,安排有多媒體網頁設計、攝影與攝像、Flash動畫設計、數字音視頻製作、數字媒體網路傳輸等多個實踐環節,它們與畢業設計一起構成完整的實踐教學環節。
本專業修學四年,學生在修完教學計劃所規定的全部課程並考試合格後,被授予工學學士學位。
本專業的畢業生可在通信、影視、廣播、信息家電、平面媒體、游戲等行業從事各類數字媒體的製作、傳輸、產品開發以及藝術設計等工作;同時還有較大比例的學生攻讀研究生,繼續深造。

『伍』 數字技術通訊和教育和藝術專業有關系嗎

數字技術為教育和藝術提供了數字化發展可以,教育和藝術現在都在走產業化道路,數字技術是產業化的重要保障。數字技術通訊還有效加強了教育、藝術與科技的聯姻,會加強行業內部的人才(師資、藝術家)的整合。

『陸』 數字傳媒藝術是什麼時候開始有的就業前景怎麼樣

歷史背景:
隨著計算機技術、網路技術和數字通信技術的高速發展與融合,計算機動畫與虛擬現實技術的日益普及,傳統的電視與電影製作技術已逐步被數字製作技術所取代。數字影視製作教育引起了學術界的普遍關注,陸續有高校依據本校的技術與藝術力量,開辦了與數字媒體藝術專業(數字影視製作相關的方向)。
我國數字媒體藝術專業(數字影視製作相關的方向)教育最早可以追溯到二十世紀80年代末,當時清華大學、浙江大學等高校就開始了對計算機圖形技術的研究。1990年,中國圖像圖形學學會成立,下設多媒體專業委員會,虛擬現實專業委員會、數碼藝術專業委員會、數碼影像專業委員會等十餘個委員會。1993年,現執教於中國傳媒大學動畫學院的張駿教授,在中央美術學院率先創建了一個電腦美術工作室,這是我國第一個專業電腦美術培訓班。90年代中期,中央工藝美院、北京印刷學院、首都師范大學等高等美術研究中心相繼開展了更大范圍的電腦美術培訓。此時的「培訓」,主要教學內容是以技術應用為主的職業技能。1995年,北京廣播學院(後更名為中國傳媒大學)廣播電視工程專業開設了多媒體應用專業方向,在正規的本科教育中融入了攝影與攝像、非線性影視剪輯、三維動畫製作等與數字影視製作密切相關的課程,可以說多媒體應用專業方向是數字媒體藝術專業(數字影視製作相關的方向)的雛形,對之後的數字媒體藝術專業(數字影視製作相關的方向)的高等教育的具有一定的積極影響。
2001年5月末,「首屆藝術與科學國際作品展暨學術研討會」在清華大學舉行,來自19個國家的32所高等院校參與了此次的研討會。這為我國數字媒體藝術專業(數字影視製作相關的方向)類高等教育的產生和發展,起到了一定的推動作用,引起了學界的關注。這時,部分站在時代教育發展前沿的高校開辦了數字媒體藝術專業(數字影視製作相關的方向)類相關專業。其中,比較具有代表性的是北京廣播學院(後更名為中國傳媒大學)的科學藝術系,該系於2001年起籌建,並與同年招收了首屆數字媒體藝術專業(數字影視製作相關的方向)學生。並提出「以CG技術與藝術為核心,以寬頻互聯網路為基礎,深入數字高清應用領域,進行以數字電影、數字電視、網路多媒體藝術為主的數字藝術的探索與實踐」的專業定位,積極在數字媒體藝術這一領域進行理論和實踐探索,逐步摸索出一套適合我國國情的數字媒體藝術類專業課程體系。這標志著關於數字媒體藝術專業(數字影視製作相關的方向)的高等教育在中國教育史上的真正產生,具有里程碑的意義。至此,數字媒體藝術(數字影視製作方向)走上了教育體系逐步規范並不斷發展的道路。

一、關於這個專業的就業方向以及前景分析如下:
數字媒體藝術是一門以技術為主、藝術為輔,技術與藝術相結合的新興學科,旨在培養兼具技術和藝術的新型復合型藝術設計和製作人才。這是傳統教育人才培養的空白,又是新興產業市場崛起的急需。據業內人士統計:目前我國對數字媒體藝術人才需求的缺口大約在每年15萬左右。數字媒體藝術人才主要在各級電視台、影視動畫製作單位、傳媒與廣告公司、數碼藝術公司、展示設計公司、形象企劃公司、多媒體與網頁設計、室內裝修設計、產品造型設計等熱門行業就業。無論是實現夢想、施展才華,還是尋找機遇、興趣愛好,投身到數字媒體藝術領域,極具發展潛力。
二、關於這個專業的補充解釋:
數字媒體藝術是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性學科,集中體現了"科學、藝術和人文"的理念。這一術語中的數字反映其科技基礎,媒體強調其立足於傳媒行業,藝術則明確其所針對的是藝術作品創作和數字產品的藝術設計等應用領域。
該領域目前屬於交叉學科領域,涉及造型藝術、藝術設計、交互設計、計算機語言、計算機圖形學、信息與通信技術等方面的知識。

『柒』 數字媒體藝術有前途么

隨著計算機技術、網路技術和數字通信技術的高速發展與融合,傳統的廣播、電視、電影快速地向數字音頻、數字視頻、數字電影方向發展,與日益普及的電腦動畫、虛擬現實等構成了新一代的數字傳播媒體。
數字媒體藝術專業是一個寬口徑的以技術為主,藝術為輔,技術與藝術相結合的新專業。本專業的畢業生需要掌握信息與通信領域的基礎理論與方法,具備數字媒體製作、傳輸與處理的專業知識和技能,並具有一定的藝術修養,能綜合運用所學知識與技能去分析和解決實際問題。
該專業旨在培養具有良好的科學素養以及美術修養、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創作的復合型應用設計人才。使學生能較好地掌握計算機科學與技術的基本理論、知識和技能,能熟練掌握各種數字媒體製作軟體,具有較好的美術鑒賞能力和一定的美術設計能力,能應用新的數字媒體創作工具從事平面設計、網路媒體製作、游戲、動畫製作、數碼視頻編輯和數字化園林景觀設計等方面工作的專業技術人才。
本專業方向為電視台、數字電影製作公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇製作部門、動畫公司及其它各影視製作機構等單位培養具有較高影視製作理論水平和數字藝術素養,能夠駕馭最先進的數字影視技術,熟悉數字影視製作的生產流程,在CG技術與藝術領域具有較高造詣,能進行數字影視節目策劃與創作、數字電影電視特效製作、電視片頭設計與製作、電視欄目及頻道包裝的科學和藝術相結合的復合型高級人才。
本專業除公共基礎課外,開設的主要課程有:電視畫面編輯、視聽語言、電視藝術美學、西方新媒體藝術(外教授課)、造型藝術基礎、雕塑與三維造型、三維動畫、計算機圖形學、數字音視頻製作、動畫運動規律、數字攝影與攝像、數字高清原理與應用、電視製作新技術、數字影視特技、數字影視合成技術、影視剪輯藝術與實踐、電視頻道與欄目包裝、數字影視作品創作等。
該專業主要課程為:程序設計語言、素描、動畫概論、數字平面藝術、數字色彩藝術、數字立體藝術、三維圖形設計、數字媒體技術及應用、數據結構、圖像處理技術、計算機圖形學、計算機網路、資料庫系統原理、場景設計與表現、軟體工程、Windows編程、CAD技術、JAVA語言、景觀表現技術、動畫運動規律、計算機動畫原理與技術、虛擬現實技術、視覺傳達設計、游戲程序設計、網頁設計、數字媒體後期製作等。
就業前景:數字媒體藝術專業培養的畢業生可以在網路媒體公司、傳媒業、影視廣告業、娛樂游戲業、動畫設計公司、工業產品設計、建築設計(建築漫遊和環境設計)、人居環境設計和教育等行業工作。
我也是這個專業的 ,畢業就業路子很寬的。。應該好找些,不過現在國內數字媒體不成熟,應該偏向全方位型人才。

『捌』 數字媒體藝術設計專業就業前景

1、數字媒體藝術專業簡介

數字媒體藝術專業培養在信息產業從事數字娛樂內容設計、信息資訊系統設計、軟體界面設計、數字媒體廣告與傳播、科學視覺化設計等虛擬設計實踐,具備科學精神以及藝術創新能力的交叉型人才;要求學生熟悉新媒體發展現狀,具備基於交互平台的數字內容設計以及數字體驗設計的相關知識和技能,具備電子信息、計算機科學、視音頻處理、媒體網路與系統、媒體業務信息處理與媒體安全等方面的專業知識和技能, 具有較強的實踐能力和創新意識,掌握信息設計的思想和方法。

2、數字媒體藝術專業就業方向

本專業學生畢業後可在網路媒體公司、傳媒業、影視廣告業、娛樂游戲業、動畫設計公司、工業產品設計、建築設計(建築漫遊和環境設計)、人居環境設計和教育等行業工作

從事行業:

畢業後主要在新能源、互聯網、廣告等行業工作,大致如下:

1 新能源
2 互聯網/電子商務
3 廣告
4 影視/媒體/藝術/文化傳播
5 計算機軟體

從事崗位:

畢業後主要從事平面設計師、ui設計師、多媒體設計師等工作,大致如下:

1 平面設計師
2 ui設計師
3 多媒體設計師
4 後期製作
5 文案策劃

工作城市:

畢業後,上海、北京、廣州等城市就業機會比較多,大致如下:

1 上海
2 北京
3 廣州
4 深圳
5 杭州
6 武漢
7 廈門
8 西安

3、數字媒體藝術專業就業前景怎麼樣

數字媒體專業發展前景廣闊。有關數據顯示,全球數字媒體產業從1997年157億美元增長到2001年354億美元。在美國,2001年由暢銷童話改編的電腦動畫巨作《史瑞克》票房及相關音像產品的銷售獲得了近9億美元的收入。在日本,直接運用電腦從事圖形圖像工作的至少有10萬人,每年有30萬人接受數碼動畫教育。在韓國,動畫產值僅次於美國和日本,處於世界第三位。這三個國家開發的電腦游戲,動畫片,占據了全球游戲市場的很大部分,為他們帶來了十分豐厚的經濟收入。

目前,電腦特技已大量應用於影視業,如近幾年的票房大戶《魔戒》、《黑客帝國》等都採用了大量的電腦特技。而《海底總動員》更是全3D動畫的應用。

與發達國家相比,我國的數字媒體專業還處於剛剛起步階段,市場需求量很大。目前我國對數字媒體藝術人才的缺口,大約每年在15萬左右。數字媒體行業在中國僅電視卡通業一個分支就存在著200億元/年的巨大市場,多媒體產業已成為一個發展規模可觀的經濟產業。另據有關專家介紹,中國傳統媒體發展到現在已經很成熟了,隨著計算機技術、網路技術的加入,人們對視覺美感的要求越來越高,數字媒體產業將具有巨大的發展前景。

『玖』 數字媒體藝術對未來的藝術教育有什麼影響

數字媒體藝術作為一種新型藝術形式,再次體現了藝術不科學相結合的旪代特徵和人們 對當代藝術發展的訴求。有的研究者將數字媒體藝術內涵定義為:」以數字科技和現代傳媒 技術為基礎,將人的理性思維和藝術的感性思維融為一體的藝術形式。「我們知道數字技術 的應用直接影響到數字新媒體藝術的創作。雖然數字新媒體藝術是以藝術作品的形式為最終 體現,但是在技術表現手段上還是主要依賴計算機圖形圖像、各類軟體及數字編程技術等。 離開了數字技術手段,數字媒體藝術將無法實現其理念和創意,也將無法不傳統藝術在創作 斱式、視覺及其他的審美體驗上區別開來。從本人對數字媒體藝術的認識不掌握,了覡到「數 字媒體藝術」是科技不藝術的結合,要想較好的掌握本與業知識開丏能在這一行業的未來能 有較好的發展,必須在充分熟練掌握各技術的硬指標的前提下,通過對藝術結合充分發揮。 至此,個人發展將會根據自己的總體斱向循序漸迚,在熟練掌握所需軟體技術的基礎上, 大量閱讀其西斱美學叱、藝術叱、設計叱,充分掌握數字技術中特有的藝術表現語言和手法, 使好的藝術創意和構思得到人們內心激盪的審美感受。我們知道數字媒體藝術是數字化文化 事業和產業的重要組成部分,也是發展潛力最大的部分。因此,對亍人人對數字媒體藝術發 展必須旪刻做到藝術不科學相結合的思想,相信自己的未來丌是夢。

『拾』 數字藝術的發展前景

Graphic Designer的工作穩定性是很高的,經濟繁榮時期毫無疑問,即使經濟下滑,仍不會有很大影響,以前兩年為例,北美的大規模裁員浪潮,給高科技行業帶來巨大沖擊,放慢了高科技產品的開發速度,當然實際上它是對泡沫經濟的反彈,不能徹底改變傳統產業結構,也絕不能影響到設計領域。大家都知道裁員基本上裁的是重復的和不用的,而通常在公司內部設計師的職位是唯一的,如果裁掉,以後就要花大錢外發,這也是為什麼設計公司能夠生存並且發展的原因。近幾年,加國經濟不景,多市的建築業卻高度發展,環境藝術設計、商業展示設計,裝潢設計,商業廣告設計等領域極其興旺,大量職位虛位以待。
另一方面,隨著IT軟體的開發量越來越大,對於界面設計人員的需求則更為突出,這一點從各大求職網站中的招聘廣告中可以看到,尤其是對於既懂編程又懂界面設計的復合性人才更是情有獨鍾,這一點應引起廣大IT人士的注意。2004年,加國的經濟明顯好轉,產品開發的腳步正在加快,商業美術設計領域將進一步獲得巨大發展,相對應的必然是需求大量專業人才,Graphic Design顯然是具有燦爛的就業前景,應列為技術移民找工、換工的一個好選擇!
數字藝術這個詞,在以前可以說是完全的令人費解,為什麼呢?因為數字和藝術這兩個詞真是風馬牛不向及的,怎麼能相提並論呢?就象人們常常說的,學文科的和學理科的,一個是風流倜倘,一個是深沉木衲;沒有可能溶合的。但目前,這一情況已經改變。甚至可以說,這一情況已發生根本改變。現在,最時尚的詞彙就是—數字或稱數字化。也許您有另外的看法,您可能說「數字」應該理解成「數字技術」才對,而不是您說的「數字藝術」。這樣,您就又回到老路上,回到文科和理科的對立面上去了。因為,純技術的東西是不能成為時尚的。只有它藝術化之後,才有可能成為時尚。
數字藝術是指以數字科技的發展和全新的傳媒技術為基礎,是人類理性思維和藝術感覺巧妙融合一體的藝術。數字藝術作品必須在實現過程中全面或者部分使用了數字手段。數字藝術作品主要包括以下形式:錄象及互動裝置,虛擬現實,多媒體,電子游戲,卡通動漫,網路游戲,網路藝術,數字設計,電腦插畫,電腦動畫,3D動畫,數字特效,數字攝影,數字音樂以及音樂影像等。也就是說,數字藝術是藝術和科技高度融合的多學科的交叉領域,涵蓋了藝術、科技、文化、教育、現代經營管理等諸多方面的內容。那麼,一切由電腦技術製作的媒體文化,都可歸屬於數字藝術的范疇。
20世紀60年代發展並成熟起來的新媒體藝術,為藝術家全方位地進行創作提供了新的平台,在90年代末步入全新的數字藝術階段。在全球,數字藝術的蓬勃發展引領了新一輪的藝術潮流,毫無疑問,數字藝術產業是21世紀知識經濟產業的核心產業。在美國,電腦動畫及其相關影像產品的銷售獲得了近百億美元的收益;在日本,媒體藝術、電子游戲、動漫卡通等作品已經領先世界,成為日本的第二大產業;在韓國,數字內容產業已經超過汽車產業成為第一大產業。窺一斑而覽全豹,通過上述的數字,您可以看到數字藝術廣闊的發展前景!
現在看來,培養國際化的數字藝術設計人才,的確重要。我們不但要掌握虛擬技術和制圖,還應具備創造力、想像力和溝通能力、團隊精神及軟體工程項目的管理能力。目前這種懂藝術的不了解計算機技術,懂技術的卻往往缺乏藝術基礎的人才狀況一定要改變,尤其是在高度發達的北美。那麼,打破文理界線,溝通科學和藝術,擁有將想像力和創造力通過堅實的數字技術表現出來的復合型人才將浮出水面。
中國數字藝術設計的發展與國際上有很大的差距, 這一點讓很多技術移民明明知道這是一個好的就業取向但仍對於Graphic Design方面的工作望而生畏,但實際是,數字藝術在國外也沒有多長時間,我們基本上是在一個起跑線上,只要能夠做到聞於斯,見於斯,行於斯,千里之行始於足下,能夠不被時代淘汰的唯一方式就是不斷的進取,取他人之長補己之短,有一定IT基礎或是美術基礎則更將讓您如虎添翼,沒有任何基礎的朋友亦可從最基本的感覺找起,畢竟,沒有人是天生的設計師,而我們又生活在一個競爭激烈的時代,不進則退!

熱點內容
幼師專業怎麼樣 發布:2021-03-16 21:42:13 瀏覽:24
音樂小毛驢故事 發布:2021-03-16 21:40:57 瀏覽:196
昂立中學生教育閘北 發布:2021-03-16 21:40:47 瀏覽:568
建築業一建報考條件 發布:2021-03-16 21:39:53 瀏覽:666
2017年教師資格注冊結果 發布:2021-03-16 21:39:49 瀏覽:642
中國教師資格證查分 發布:2021-03-16 21:39:41 瀏覽:133
踵什麼成語有哪些 發布:2021-03-16 21:38:20 瀏覽:962
東營幼師專業學校 發布:2021-03-16 21:35:26 瀏覽:467
機械電子研究生課程 發布:2021-03-16 21:33:36 瀏覽:875
杭州朝日教育培訓中心怎麼樣 發布:2021-03-16 21:33:28 瀏覽:238