幼兒教育高考題型
1. 關於高考 學前教育類
一般高校學前教育招生分為以下兩種:
1、藝術聯考成績+高考成績。需要通過藝術聯考(樂器、聲樂或舞蹈),然後參加高考。每個學校錄取規則不一樣,比如我讀的學校要求藝術聯考過及格線,高考成績過二本線。
2、高考成績。該類院校只是招收純文化考生,看高考成績,過了他們要求的分數線就可以了。
你可以結合一下自身情況,找找想報的學校的以前學前教育專業的招生規則之類的。
如果你沒有學過任何藝術,建議你可以主專業突擊一下聲樂。
本科學前教育專業畢業的就業方向有:幼兒園、相關雜志報刊、相關研究機構等。
畢業生如果是找專業對口工作,一般都是去幼兒園。 這個專業就業率還是挺高的。
2. 學前教育專業高考考什麼
一,你應該確定自己考哪所學校的學前教育專業。有些學校本專業要求參加版藝術聯考,有些學校則不需要權。
二,若報考的學校不需參加藝術聯考成績。你只需要好好學習文化課程,參加高考,上了該校錄取分數線,則完成目標。
三,若報考的學校需要參加藝術聯考成績。你需要學習聲樂、樂器或舞蹈專業其中一項,參加高考前的省級藝術聯考(考試包括:第一專業、副專業、樂理、視唱練耳),之後再參加高考。
每個院校的錄取規則可能不同,所以你要關注一下是怎麼錄取的。比如,我所在的學校要求藝術聯考過及格線,文化成績要達二本分數線以上。
3. 高考學前教育專業都考哪些
一,你應該確復定自己考哪所制學校的學前教育專業。有些學校本專業要求參加藝術聯考,有些學校則不需要。
二,若報考的學校不需參加藝術聯考成績。你只需要好好學習文化課程,參加高考,上了該校錄取分數線,則完成目標。
三,若報考的學校需要參加藝術聯考成績。你需要學習聲樂、樂器或舞蹈專業其中一項,參加高考前的省級藝術聯考(考試包括:第一專業、副專業、樂理、視唱練耳),之後再參加高考。
每個院校的錄取規則可能不同,所以你要關注一下是怎麼錄取的。比如,我所在的學校要求藝術聯考過及格線,文化成績要達二本分數線以上。
4. 2016春季高考學前教育技能考哪些
2016年山東省春季高考學前教育專業知識考試大綱以教育部頒發的中等職業學校學前教育類專業教學指導方案和我省中等職業學校的教學實際為編寫依據,以教育部職成教司教學與教材處和山東省教育廳公布的中等職業學校用書目錄中有關教材為主要參考教材。
2016年山東省春季高考學前教育專業知識考試大綱主要包括學前教育專業開設的幼兒衛生學、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒園教育活動設計與實踐等核心課程,主要測試考生理解和掌握有關基本理論、基礎知識和基本方法的程度,以及綜合運用這些理論、知識、方法,解決實際問題的能力。
一、考試內容和要求
(一)幼兒衛生學
2016年山東省春季高考學前教育專業知識考試大綱的幼兒衛生學的考點如下:
1.嬰幼兒的身體特點及衛生
(1)了解人體八大系統、免疫系統及感覺器官的基礎知識;
(2)理解幼兒八大系統及感覺器官的生理特點;
(3)理解人體免疫系統的功能及免疫作用的種類;
(4)掌握幼兒八大系統、免疫系統及感覺器官的保育要點。
2.嬰幼兒的生長發育
(1)了解生長發育的含義;
(2)了解年齡階段劃分;
(3)了解兒童生長發育的常用評價指標、評價方法及測量方法;
(4)理解生長發育的一般規律;
(5)掌握影響幼兒生長發育的因素。
3.嬰幼兒營養
(1)了解兒童膳食中各類營養素的需要量;
(2)了解母乳喂養的優越性和添加輔食的目的及原則;
(3)理解營養素的概念以及各類營養素的生理功能、食物來源;
(4)理解兒童較易缺乏營養素的原因、症狀及預防措施;
(5)掌握配置幼兒膳食的原則和膳食搭配的方法;
(6)掌握培養幼兒良好飲食習慣的方法。
4.預防常見bing
(1)了解幼兒各種常見bing的症狀;
(2)理解幼兒各種常見bing的護理方法;
(3)掌握幼兒各種常見bing的防治措施;
(4)掌握與營養有關的疾bing的bing因及防治措施。
5.預防傳染bing
(1)了解常見傳染bing的流行特點、症狀;
(2)了解預防接種的基礎知識;
(3)理解傳染bing的概念和特性;
(4)理解幼兒各種常見傳染bing的護理和預防;
(5)掌握傳染bing發生和流行的三個環節;
(6)掌握傳染bing的管理措施。
6.常用護理術和急救術
(1)掌握幼兒園常用的護理技術;
(2)掌握各種急救術。
7.嬰幼兒心理健康
(1)理解嬰幼兒常見的各種心理衛生問題的誘因、表現;
(2)掌握嬰幼兒常見的各種心理衛生問題矯治方法。
8.集體兒童保健
(1)了解托幼園所衛生保健工作的意義、任務;
(2)了解食物中毒的相關知識;
(3)了解幼兒園建築設備衛生的相關知識;
(4)理解安排兒童合理生活日程的意義、依據及注意事項;
(5)理解幼兒園體格檢查制度;
(6)掌握幼兒膳食計劃和合理的膳食制度的內容;
(7)掌握安全措施和安全教育的內容。
(二)幼兒心理學
2016年山東省春季高考學前教育專業知識考試大綱的幼兒心理學的考點如下:
1.心理學與幼兒心理學概論;(1)了解心理學的基本知識;
(2)了解幼兒心理學的研究對象,以及學習幼兒心理學的意義;
(3)理解幼兒心理學的研究方法。
2.幼兒認知的發展
(1)了解認知及認知研究的新方法,了解幼兒的社會認知;
(2)了解感知覺的有關知識,理解嬰幼兒的感知覺;
(3)了解多通道感知與自我效能感,了解感覺剝奪與感覺轟炸的危害;
(4)掌握注意的有關概念及其分類,了解引起和維持有意注意的條件;
(5)了解嬰幼兒注意的不同發展階段的特點,及兒童注意發展的變化規律;
(6)掌握記憶的概念,掌握幼兒記憶發展的有關知識:
(7)掌握想像的有關概念,了解幼兒想像的發展:
(8)理解思維的有關概念,掌握思維的特點;
(9)了解表徵、概念的有關知識;了解問題解決和推理;
(10)掌握兒童思維發展的一般趨勢。
3.幼兒情緒和情感的發展
(1)了解情緒和情感的基本知識;
(2)掌握幼兒情緒和情感的特點和發展規律;
(3)了解早期情緒情感對個性發展的作用。
4.幼兒的社會化
(1)了解社會化的概念和基本理論;
(2)理解兒童語音、詞彙和語法結構的發展及兒童語言運用能力的發展:
(3)理解依戀的類型及依戀類型形成的原因:
(4)理解同伴關系對兒童發展的重要意義:
(5)了解幼兒同伴交往的特點,了解影響兒童同伴交往的因素;
(6)掌握幼兒親社會行為、攻擊性行為及道德發展的影響因素;
(7)了解皮亞傑、科爾伯格的道德發展理論。
5.幼兒個性有關因素的發展
(1)了解個性的概念及其特徵;
(2)理解氣質的有關概念,掌握兒童氣質發展的特點;
(3)理解性格的概念以及性格的表現,了解幼兒性格的特點;
(4)掌握影響兒童性格發展的社會因素;
(5)理解幼兒的自我意識的有關知識;
(6)了解幼兒的性別化。
6.幼兒的心理健康
(1)了解心理健康的含義和標准;
(2)理解幼兒心理健康的標志,了解影響幼兒心理健康的因素;
(3)掌握促進幼兒心理健康的五項重要措施:關注幼兒的情緒健康,幫助幼兒克服情緒焦慮,幫助幼兒掌握社會性技巧,維護幼兒的自尊,愛護特殊兒童;
7.關於兒童心理發展的幾種主要理論
(1)了解國外的兒童心理發展理論的幾個主要流派:成熟學說,行為主義發展理論,認知發展理論。
(2)理解我國兒童心理學家陳鶴琴、朱智賢的兒童發展觀。
(三)幼兒教育學
2016年山東省春季高考學前教育專業知識考試大綱的幼兒教育學的考點如下:
1.幼兒教育的產生和發展
(1)了解幼兒教育及幼兒教育機構的產生和發展過程;
(2)了解教育、幼兒教育的概念及幼兒教育的意義;
(3)理解幾位中外著名幼兒教育家的教育思想。
2.我國幼兒園教育的目標、任務和原則
(1)了解我國的教育目的;
(2)理解幼兒園任務及新時期幼兒園雙重任務的特點;
(3)掌握幼兒園教育目標和幼兒園教育的原則。
3.幼兒園全面發展教育
(1)了解幼兒園體育、智育、德育、美育的含義;
(2)了解幼兒園全面發展教育的含義和意義;
(3)理解幼兒園體育、智育、德育、美育的目標和內容。
(4)掌握幼兒體育、智育、德育、美育的實施方法。
4.幼兒園教育的基本要素
(1)了解幼兒園教育的基本要素;
(2)了解幼兒教師的職能及幼兒教師專業發展的途徑;
(3)了解幼兒園環境的涵義及功能;
(4)理解幼兒教師的職業特點;
(5)掌握幼兒的特性及幼兒在教育過程中的地位;
(6)掌握幼兒教師的專業素養要求;
(7)掌握幼兒園環境創設的原則及應該注意的問題。
5.幼兒園課程
(1)了解幼兒園課程的含義及幼兒園課程的基本要素;
(2)理解幼兒園課程的性質和特點;
(3)理解幼兒園教育活動組織和指導的方式;
(4)理解幼兒園課程評價的原則;
(5)掌握選擇和確定幼兒園課程內容的原則。
6.幼兒園教學活動
(1)了解幼兒園教學活動的構成要素;
(2)理解幼兒園教學活動設計的類型;
(3)理解幼兒園教學活動的含義、特點;
(4)理解幼兒園教學活動的原則;
(5)掌握幼兒園教學活動的組織與指導策略。
7.幼兒園游戲
(1)了解幼兒游戲的種類;
(2)理解幼兒游戲的含義、特點、教育作用;
(3)理解各種游戲的含義及特點;
(4)掌握各類游戲的組織指導策略。
8.幼兒的日常生活、勞動和節日活動
(1)了解幼兒園日常生活活動的含義、教育作用、內容和要求;
(2)了解幼兒勞動的教育作用;
(3)了解幼兒園各類娛樂活動;
(4)了解幼兒園節日活動的指導要求及組織形式;
(5)理解幼兒勞動的特點:內容、形式;
(7)掌握組織幼兒勞動應注意的問題;
(8)掌握組織指導日常生活活動應注意的問題。
9.幼兒園與小學、家庭、社區的關系
(1)了解幼小銜接工作的主要內容;
(2)了解幼兒園與家庭、社區合作的內容;
(3)理解幼小銜接工作應注意的問題;;
(4)理解幼兒園與家庭、社區合作的途徑。
10.幼兒園教育評價
(1)了解幼兒園教育評價的涵義、作用、步驟;
(2)了解幼兒園幼兒發展評價、教師工作評價的內容;
(3)理解幼兒園教育評價類型、方法;
(4)理解幼兒園教育評價應注意的問題。
(四)幼兒園教育活動設計與實踐
2016年山東省春季高考學前教育專業知識考試大綱的幼兒園教育活動設計與實踐的考點如下:
1.幼兒園教育活動的基本理論
(1)了解幼兒園教育活動的含義、特點、基本類型:
(2)了解幼兒園教育目標的結構體系、實現途徑:
(3)了解幼兒園各領域教育活動的內容。
2.幼兒園教育活動設計的基本要素
(1)了解幼兒園教育活動設計的含義:
(2)了解制定幼兒園教育目標的意義和依據:
(3)了解制定幼兒園教育活動計劃的要求和步驟:
(4)了解幼兒園環境及其作用;
(5)一理解幼兒園教育活動設計的原則;
(6)掌握幼兒園教育活動設計的程序;
(7)掌握制定幼兒園教育目標的要求;
(8)掌握幼兒園教育活動方法的設計。
3.幼兒園教育活動的內容與設計
(1)幼兒園健康教育活動的設計
①了解幼兒健康發展的特點;
②了解幼兒園各年齡班保健教育活動的目標;
⑧了解幼兒園各年齡班體育活動的目標;
④理解組織幼兒園健康活動對教師的要求;
⑤會設計幼兒園保健教育活動;
⑥會設計幼兒園體育游戲、體育教學活動。
(2)幼兒園語言教育活動的設計
①了解幼兒語言發展的特點;
②了解幼兒各年齡班語言教育的目標;
⑧理解幼兒園語言教育活動的類型;
④理解組織幼兒園語言活動對教師的要求;
⑤會設計談話活動、講述活動、文學作品學習活動。
(3)幼兒園社會教育活動的設計
①了解幼兒社會認識發展的特點;
②了解幼兒園各年齡班社會教育的目標;
③理解組織幼兒園社會活動對教師的要求;
④會設計幼兒園社會教育活動。
(4)幼兒園科學教育活動的設計
①了解幼兒學習科學的特點;
②了解幼兒園各年齡班科學教育的目標;
③了解幼兒園各年齡班數學教育的目標;
④理解幼兒數學認知發展的特點、幼兒學習數學的要求;
⑤理解科學教育活動設計的類型;
⑥理解組織幼兒園科學教育活動對教師的要求;
⑦理解組織幼兒園數學教育活動對教師的要求;
⑧會設計幼兒園科學教育活動;;⑨會設計幼兒園數學教育活動。
(5)幼兒園藝術教育活動的設計
①了解幼兒園各年齡班音樂教育的目標;
②了解幼兒園各年齡班美術教育的目標;
③理解幼兒音樂能力發展的特點、類型;
④理解幼兒美術活動的特點;
⑤理解組織幼兒園音樂活動對教師的要求;
⑥理解組織幼兒園美術活動對教師的要求;
⑦掌握幼兒園美術活動的方法:
⑧會設計幼兒園音樂教育活動;
⑨會設計幼兒園美術教育活動。
4.組織幼兒園教育活動的技能
(1)了解新教師適應幼兒園工作的策略;
(2)理解幼兒園教育技能的綜合運用;
(3)掌握組織幼兒園教育活動的基本技能。
二.試卷結構
1.試題內容比例
幼兒衛生學;約20%
幼兒心理學;約20%
幼兒教育學;約20%
幼兒園教育活動設計與實踐;約30%
2.試題題型比例
選擇題;約50%
簡答題、分析論述題、綜合應用題等;約50%
3.試題難易程度比例
基礎知識;約50%
靈活掌握;約50%
5. 高考學前教育專業都考哪些
和普通高考生一樣,都是考:語文、數學、英語、理綜或是文綜。只要填報志願時,報學前教育專業就可以了。
6. 學前教育在高考的時候,要考哪些科目
這個問題最後去咨詢相關部門,免得走彎路。
7. 學前教育對口高考要考什麼
主考語文、數學、英語三門基礎課和大綜合科目,另要選考考生所報考學校所規定的相應科目。凡准備繼續升學的應屆畢業生,由學校統一安排輔導,參加對口升學考試。
其中文化課:語文、數學、英語各150分;專業綜合300分。同一院校招生中對職業教育對口升學考試錄取分數大大低於普通高中錄取分數,而且學生在校學習和畢業後待遇完全相同。
(7)幼兒教育高考題型擴展閱讀:
對口高考的優勢:
1、門檻低、升學率高:高考激烈的競爭使大部分考生被拒於大學校門之外,但對口高考卻又給這些學生帶來了希望。對口升學是職校學生之間的競爭,相對於普通高考,參加對口高考的人數相對較少,考試難度和競爭程度比普通高考低得多。高中畢業學生在文化課上占絕對優勢,如能再學一年職業課,對口高考成功率幾近百分之百。
2、雙保險:參加普通高考輔導,可以直接升入大學,但一旦考不上,只能回家待業,就業難度很大。而參加對口高考輔導,不僅有了直接升入大學的機會;
而且,一旦真的考不上大學,或考生因家境困難等其它原因不想上大學,還能學有一技之長,可以憑借職校畢業證書或職業高中畢業證,直接由學校推薦安置就業,從而徹底解除了學生和家長的後顧之憂。可以說是升學、就業兩不誤。
3、定職業專業早:普高生在參加全國統一高考後,各人根據自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業;對口高考原則上是在職校學習階段就要選好自己所學的職業專業,並報考高校的這個相關專業。
8. 成人高考學前教育試題
全國成人高考學前教育統一時間10月24日,25日考試,考試科目:政治 英語 教育理論三科,總分450分。
什麼是成人高考
成人高等學校招生統一考試的簡稱成人高考,是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試,屬於國民教育系列,列入國家招生計劃,參加全國招生統一考試,各省、自治區、直轄市統一組織錄取。
設立之初,是為解決在崗人員的學歷教育和繼續教育問題,參加者多為成年人,是國家高等教育重要組成部分。錄取入學後的學習形式包括函授、業余和脫產三種學習形式,以前兩種形式為主,脫產學習只有極少數成人高校。
成人高考報考條件
1、身份證明:身份證原件及復印件,若身份證遺失,應及時到派出所辦理帶有本人照片的戶籍證明,同時標明身份證號碼,並迅速補辦身份證,以不耽誤考試。
2、學歷證明:本人最高學歷畢業證書原件及相應復印件,按照教育部規定,報考專科起點升本科的考生,須持有國民教育系列專科及其以上文憑。
3、工作單位證明:成人高校的某些專業對招生對象會有特殊的要求,如不少省對報考脫產專業的考生,要求考生出具單位同意報考的證明,報考醫學專業要求出具對口單位證明等等,因此考生如果選報這些有特殊要求的專業,一定要預先備好相關工作證明書。不在戶口所在地報考,也需要出示當地的工作單位證明,或者當地暫住證、居住證。
成人高考含金量
成人高考與自考、遠程、電大屬於非統招學歷,社會上多數企業不認可,常常遭受歧視。文憑自從30多年前國家教育部出台,允許社會各界人士參加全國成人高考,滿足大部分社會在職人員和中等在校生享受高等教育的機會。
成人高考文憑是國家承認的學歷文憑之一。從成人高考學習本質上講,成人高考、自學考試和普通高考一樣,都是選拔人才的國家考試,只是由於本身的學習特徵需要,才在學習形式等環節上有所差別,進行了一定區分。成人高考學歷是國家承認的學歷,考研、考公務員、出國留學、評職稱都是可以的。
9. 學前教育學高考試卷
網上很多
10. 學前教育對口高考案例分析例題
2019學校對口升學試題學校沒有透露出來,可以看免費對口升學模擬題來參考一下的哦。
學校對口升學學生入校後與統招的學生待遇相同,而且考試相對簡單,比較適合低分學生選擇~~