網路教育與函授區別

⑴ 網路教育和函授哪個好啊

要分辨網路教育和函授本科有什麼區別，我們可以從以下方面入手分析：
1.成人教育分為4種模式：高考、網路、自考、電大。所以網路教育是成人教育的一種學習模式，屬於繼續教育。
2.從證書上看：成人高考、網路教育、自考和電大符合畢業的學生，按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊後，國家予以承認。
3.從學習方式上看：成人道高考學習形式存在全脫產（全日制）、半脫產（業余）、函授（自學為主，集中面授為輔）三種形式。網路教育是通過網路視頻的學習回方式，沒有面授。自考沒有任何輔導，完全自主自覺學習。
綜上所述：網路教育屬於成人教育的一種學習模式，可以根據自己的情況選擇適合自己的。成人教育幾種模式的證答書都是可靠的，都是國家承認學信網可以查詢的 。

⑵ 函授和遠程的區別

函授和遠程的區別為：授課形式不同、招生不同、入學方式不同。

一、授課形式不同

1、函授：函授是面對面授課。

2、遠程：遠程教育是通過網路授課的形式達到教授目的。

二、招生不同

1、函授：普通高校和成人高校都可以開辦函授，每年一次招生。

2、遠程：遠程教育目前有68所高校可以開辦，春秋兩季招生。

三、入學方式不同

1、函授：通過成人高考入學。

2、遠程：學校自主組織入學測試。

參考資料來源：

網路——函授

網路——遠程教育

⑶ 網路教育和成人高考有什麼區別

一、學習方式不同

成人高考主要有脫產、業余和函授學習方式，根據業余時間由高校老師安排學習時間；而網路教育是通過網路在線授課，學員也可以在線完成作業，線下瀏覽課程，通過BBS進行提問、溝通，可參加學習中心集中組織定時收看，自方點播課程學習，或採用課程光碟在家自主學習。

二、考試時間、難度不同

成人高考每年一考，考試時間為每年10月的第三周的周六和周日，考試難度低於高考，成人高考被稱為嚴進寬出；而網路教育一年兩考，分為春秋兩季，一般每年3月份為春季入學，報名截止至2月底，10月為秋季入學，報名截止至8月底。

三、學習年限不同

成人高考利用業余學習3年，完成規定的學習計劃任務，達到畢業要求即可獲得國家承認的大專、本科文憑，符合國家學位授予條件的本科班學員可授予學士學位。網路教育一般實行彈性制學制，允許學生自由選擇學習年限，一般在2-5年，按照常規，學生一般在2.5年就完成畢業了，同樣，完成畢業者可獲得相應的有效畢業證書及學士學位。

四、畢業證書不同。

兩種都是國家承認學歷，但成考的畢業證書上有函授或者業余字樣；網路教育有網路字樣。

五、證書含金量對比

成人高考、網路教育都是教育部頒發的畢業證書，經電子注冊後，受國家承認、社會認可，畢業證書獲得者同普通高校同類畢業生具有相同待遇，都可參加碩士研究生考試、公務員考試、司法考試等，符合條件者還可申請學士學位。

(3)網路教育與函授區別擴展閱讀

網路教育學院實行彈性學制和學分制，只要在規定的時間內修滿規定的學分即可取得畢業文憑。凡正式錄取的學生、修滿規定的學分者，由學校發給國家承認學歷的畢業證書。符合學位授予條件的授予學士學位。

1、學校畢業文憑中的院(系)一欄註明「網路教育學院」；

2、成人高等教育文憑加註「網路」字樣；

3、普通高等教育文憑加註「網路」字樣；

4、成人高等教育文憑。

成人高考畢業待遇：

1、就業：同普通高校同類畢業生具有相同待遇。許多單位招聘都要求本科以上學歷，由於學歷原因，會喪失許多理想的工作機會。

2、工資待遇：我國國家機關和事業單位基本都是按照學歷定工資，本科工資比專科工資高一檔次，較規范的企業也是按學歷定工資，而且本科以上的獎金和提升機會都比專科相對多一些。

3、人事改革：許多單位（尤其是國家機關和事業單位）提拔幹部、競選領導基本條件都是本科以上學歷，專科生即使完全可以勝任工作，卻由於學歷問題沒有競選資格，普通高等教育專科以下即使找到工作，在以後的工作中可能面臨下崗失業的危險。

4、職稱評定：如今各類職稱評定幾乎都與學歷掛鉤，在評定高級職稱時專科以下基本上沒有機會，而在許多的單位的主管領導幾乎都是由高級職稱的人擔任的，沒有高級職稱會失去許多當主管領導的機會，而沒有本科，又會失去評高級職稱的機會。

⑷ 自考，遠程教育和成人函授的區別

一、畢業證書不同：
雖同屬成人教育且學習方式類似，但最大的區別就是畢業證書樣式不同，函授教育是成人高考的畢業證書，遠程教育會標志「網路教育」的字樣，而自考則是專門的自考畢業證證書。成考、自考、遠程教育的畢業證書都是國家承認、教育部電子注冊，網上可查的。
二、入學、學習方式不同：

1、 函授教育與普通統招大學入學類似，屬於嚴進寬出，考生參加每年一次的全國統一考試，經過填寫志願，選擇專業，學校後，由成人高等教育大學根據統考成績進行錄取，通過考試後，可以在函授站或校本部進行學習。
2、自考則是完全開放式考試，屬於寬進嚴出，考試可自己學習或參加輔導班進行自己所報專業課程學習，然後參加全國每年1、4、7、10月份的專業課程考試，全部課程通過之後即可頒發畢業證書。因為自考的全部課程都需要參加全國統考，所以難得會比較高。
3、遠程教育是相對獲得證書最簡單的一種成人教育模式，目前國家共批准了68所大學進行遠程教育試點。國家只對這68所大學的遠程教育畢業證書給予承認。遠程教育入學不用參加全國統考，只有一次遠程教育學院自主命題、自主組織的入學測試，學院根據測試成績擇優錄取，錄取後通過網上視頻課件、網上答疑等方式進行學習。
三、費用不同：

函授按學制進行收取學費，每年收取一定數目的學費;自考則只需要繳納報名費即可參加考試(自考輔導班、自考小考班是需要額外費用的);遠程教育則是按學分進行收費，每年根據學生所修學分進行繳費。
四、畢業證書印章不同：

函授教育與遠程教育的文憑都是由各大成人教育學校頒發，你所報讀哪所大學，畢業證書就會蓋哪個大學的章，而自考文憑上會有兩個印章，一個是自考委的章，另一個是主考院校的章。
五、辦學主體不同：
各大學都有相應的成人教育學院或繼續教育學院，所以成教的辦學主體一般為國家，但目前也有一些成教是社會力量辦學的。自考的辦學主體一般為個人或民間機構，也有一些是由各大學辦的，但一般都是打著大學的旗號而已。
六、含金量不同：

如果在各種國民教育文憑中比個高低的話，應該說，普通全日制的含金量最高，高等教育自學考試次之。但普通全日制、自考、成考、遠程教育的畢業證書都是國家承認的，學歷的效力都是相同的，都可以用來考研、出國、調干、考公務員、調戶口等。一定要記住：函授出來的證書要看院校性質，看是否可以在教育部網站可以查到證書信息，只有在教育部網站可以查詢到的，國家才認可，否則證書只可以在社會上做一般用學習證明，不可以作為學歷。

⑸ 網路教育與函授的區別

要分辨網路教育和成人教育哪個更好，我們可以從以下方面入手分析：

1、從定義上看：成人教育分為4種模式：成人高考、網路教育、自考和電大。所以網路教育是成人教育的一種學習模式，屬於成人教育。

2、從證書上看：成人高考、網路教育、自考和電大符合畢業的學生，按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊後，國家予以承認。

3、從學習方式上看：成人高考學習形式存在全脫產（全日制）、半脫產（業余）、函授（自學為主，集中面授為輔）三種形式。網路教育是通過網路視頻的學習方式，沒有面授。自考沒有任何輔導，完全自主自覺學習。

綜上所述：網路教育屬於成人教育的一種學習模式，可以根據自己的情況選擇適合自己的。成人教育幾種模式的證書都是可靠的，都是國家承認學信網可以查詢的

⑹ 函授本科，自考，網路教育有什麼區別

自1981年國家開始實行自學考試，轉眼已經近40年了。現如今，在中國那麼多家教育機構，可謂魚龍混雜。但是社會生來講，升本方式歸根到底就四個：自考，成考，遠程，電大。這篇文章，就把這四個方式一一列舉對比給同學們看看。
01入學門檻的對比
自學考試：沒有入學考試，考生參加單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格後，頒發學歷證書。每年有2次-4次考試，時間一般是4月、10月考生根據情況選擇考試科目。
成人高考：入學考試是全國統一招生考試，由學校根據考試結果擇優錄取，統考每年舉行一次，一般在每年的10月份。
網路教育：由各招生院校自主命題，組織考試。
電大（國家開放大學）：由招生院校自主命題，組織考試。須考試，只要具備要求的相關學歷就可以注冊入學。
02
學習方式的對比
自學考試：做題，自學配合網路助學。
成人高考：函授學習。
網路教育：通過網路進行在線授課，學員可以通過網路瀏覽課件，完成作業。
電大：有網上課堂和面授兩種方式。對於居住地不穩定、可能需要長期出差在外的人來說，可以考慮選擇電大進行學習，因為其保留學籍時間較長。如果更換了工作地點或居住地，只需要所注冊的國家開放大學出具一份推薦信，學生可以在其他城市的國家開放大學繼續學習，且無須支付其他的額外費用。
03學習年限的對比
自學考試：採取分科考試，獲取文憑的方式，且不受學期、學年制度的限（也就是說沒有時間限制）。
成人高考：學習時間因招生層次、攻讀專業和學習方式的不同而不同，短則需要2.5年，長則5-6年。
網路教育：實行彈性學制，允許學生自由選擇學習期限，時間一般為2.5-5年。
電大：教育實行學分制，學制三年，學籍八年有效。
04招生院校的不同
自學考試：以普通高校為主考學校，主考學校或社會力量培訓機構提供有自學考試的培訓。
成人高考： 為普通高校舉辦的函授班。
網路教育：招生院校是國家批準的具有遠程網路教育資質的大學，一些學校的網路教育是和成人教育共同隸屬於繼續教育學院，有的單獨成立了網路教育學院。
電大：招生院校是中央電大和各省、自治區、直轄市、計劃單列市及獨立設置的電大，現已全部同步更名為國家開放大學。

⑺ 網路教育和成人高考的區別

一、學習方式不同：

成人高考主要有脫產、業余和函授學習方式，根據業余時間由高校老師安排學習時間；而網路教育是通過網路在線授課，學員也可以在線完成作業，線下瀏覽課程，通過BBS進行提問、溝通，可參加學習中心集中組織定時收看，自方點播課程學習，或採用課程光碟在家自主學習。

二、考試時間、難度不同：

成人高考每年一考，考試時間為每年10月的第三周的周六和周日，考試難度低於高考，成人高考被稱為嚴進寬出；而網路教育一年兩考，分為春秋兩季，一般每年3月份為春季入學，報名截止至2月底，10月為秋季入學，報名截止至8月底。

三、學習年限不同：

成人高考利用業余學習3年，完成規定的學習計劃任務，達到畢業要求即可獲得國家承認的大專、本科文憑，符合國家學位授予條件的本科班學員可授予學士學位。

網路教育一般實行彈性制學制，允許學生自由選擇學習年限，一般在2-5年，按照常規，學生一般在2.5年就完成畢業了，同樣，完成畢業者可獲得相應的有效畢業證書及學士學位。

四、畢業證書不同：

兩種都是國家承認學歷，但成考的畢業證書上有函授或者業余字樣；網路教育有網路字樣。

(7)網路教育與函授區別擴展閱讀：

學習方式，成人高考錄取入學後，學習形式分為三種：脫產、業余、函授：

1、脫產（全日制）：就是參加工作後再去校內進行全日制學習的方式，其管理模式與普通高校一樣，不佔用周六和周日的工休時間，對學生有正常的、相對固定的授課教室和管理要求，有穩定的寒暑假期安排。

2、業余：業余學習也就是我們平時常說的夜大，在晚上或者周末等業余時間進行學習。該種學習方式的授課地點為成考高等院校或學習中心，授課方式為面授，參加學習的學生在上課的過程中還可以感受到集體上課的氛圍。該種學習方式比較適合一些有固定休息時間的在職人士參加。

3、函授：函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主，並組織系統的集中面授，參加函授學習的學生平時以自學為主，面授時間一般為周末或者晚上集中面授7-10天左右，下學期開學後考試。

⑻ 函授本科和網路教育本科有什麼區別

成人教育主要有三個途徑，自考、成人高考和網路教育。這三種性質都是一樣的都是成人的再教育，都是國家承認的學歷，區別主要是在學習方式上。
一、 自考，這種方式是省錢的方式，如果你自學能力強，你可以考慮這種方式，每個地區都有自考辦，同學可以到當地的自考辦報名，網上能查到當地自考辦的電話，很方便，想考哪個學校哪個專業，直接到當地自考辦現場報名幾百塊錢就搞定了，之後就是自己買書，自己去考試就可以了。
優點費用低，自己不用找機構，找自考辦就可以報名。時間短，學的快的話一年半就能畢業。缺點考試難度大。
二、 成人高考，這個最好理解，就是參加統一的入學考試，學習有面授課程，一般是周末或者平時的晚上，和我們之前上學的形式類似，但是學習都是業余時間。
優點是有面授，授課老師一般都是本院的老師，缺點就是費用貴。
三、 網路教育，也叫網路遠程，就是通過網路學習的，考試，每個學校都不一樣，有的是筆試，有的是通過網路考試，學制2.5年。
優點是學習形式方便，相對來說網路教育最適合在職學生。沒有面授都是通過網路進行學習的。

⑼ 網路教育和成人教育的區別

網路教育和成人教育的區別：

一、招生對象

兩者的招生范圍包括在職、從業人員和社會其他人員，報考大專的只需年齡滿16周歲，具有二代身份證。專科起點報考本科的，應具有國民教育系列的專科或專科以上畢業證書。
成人高考主要以招收本地戶籍生為主，外地學生也可以進行函授學習，網路大學由於自身的授課方式的優勢，招生范圍沒有地域上的限制。

二、證書含金量

通過成人教育和網路教育的學員都會獲得經國家承認的學歷證書，畢業證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業生相同，都可以參加碩士研究生、事業單位、司法等不同類型考試。

三、入學方式

成人高等教育入學考試是全國統一招生考試，由學校根據考試結果擇優錄取，統考每年舉行一次。
成教在入學前要參加全國統一的成人高考，每年舉行一次，學校根據考試結果擇優錄取。網教則是招生院校自主命題，每年春季和秋季兩次入學。

四、學習費用

通過成人高考進行繼續教育的學費一般每學年不超過2000元，網路教育則以學分收費，且收費標准因學校而異。

五、學習方式

成教是面授，主要有脫產學習、業余學習、函授學習等學習方式。而網路教育既可以集中面授，也可以通過網路學習，並遠程提問與溝通。自製力與學習力偏弱的學員更適合面授的形式，而對於心儀學校較遠的學員，通過遠程授課完成學業是一種很不錯的方式。

六、學習年限

成人高考的學習時間根據招生層次、攻讀專業和學習方式而定，一般為2.5-3年。網路教育一般實行彈性學制，允許學生自由選擇學習期限。

網路教育一般指遠程教育。成人教育是指有別於普通全日制教學形式的教育形式。

(9)網路教育與函授區別擴展閱讀：

（一）網路教育：

遠程教育，在教育部已出台的一些文件中，也稱現代遠程教育為網路教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。

使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。

是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。

（二）成人教育：

成人教育不限年齡，性別。通過這個教育過程，使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術和專業資格，或使他們轉向新的方向，在人的全面發展和參與社會經濟、文化的均衡而獨立發展兩個方面，使他們的態度和行為得到改變。

成人繼續教育學歷有四種主要形式，分別是高等教育自學考試（自考）、網路教育（遠程教育）、成人高考（學習形式有脫產，業余，函授）、開放大學（原廣播電視大學現代遠程開放教育）。

總的來說，成人教育與網路教育並沒有本質上的差別，對於有提升學歷需求的人來說，完全可以根據自身的實際情況選擇合適方式完成再教育。