北師大教育學軟體

⑴ 北大，北師大哪個教育學研究生好些，哪個相對好考些。應該怎麼准備。請您指導，謝謝好人們。

教育學研究生的話，北京師范大學是排名在前的。
大三的話，現在已經可以開始准備了，多去考研論壇看看師姐師兄的經驗。合理安排復習時間、復習內容等。
或者搜一下我賬號名，官網上很多資料可以看看。

⑵ 教育學學什麼北師大的教育學要學什麼

學科來：教育學
門類自：教育學類
專業名稱：教育學

業務培養目標：本專業培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

業務培養要求：本專業學生主要學習教育科學的基本理論和基本知識，受到教育科學研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握教育學科的基本理論和基本知識
2．掌握教育科學研究的基本方法；
3．具有從事教育專業教學和其它一兩門中小學學科教學工作的能力；
4．熟悉我國的教育方針、政策和法規；
5．了解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和發展趨勢；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主幹學科：教育學、心理學

主要課程：普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。

主要實踐性教學環節：教育見習、實習、社會調查、教育調查等，一般安排時間總數不少於20周。

修業年限：四年

授予學位：教育學學士

⑶ 北師大教育學具體的專業方向怎麼選擇啊教育經濟與管理怎麼樣啊

1教育學專業方向的選擇要考慮到自己的興趣和本校本方向的的學科實力，如果不是希望在學術上有所追求，只是為了以後就業，專業方向區別並不明顯。
2教育經濟與管理專業不適合本科應屆學生報考，一般是學校中層管理人員進修學科
3北師大教育學院2012年的招生專業有以下學科，推薦報考040102課程與教學論 、 0401Z2★遠程教育
040101教育學原理 18
040102課程與教學論 30
040103教育史 12
040104比較教育學 17
040105學前教育學 6
040106高等教育學 12
040107成人教育學 1
040108職業技術教育學 7
040109特殊教育學 9
0401Z1★教師教育 14
0401Z2★遠程教育 6
047101教育經濟與管理 37
078401教育技術學 26 本專業接收推免生比例為70%左右
081202計算機軟體與理論

⑷ 北京師范大學教育學部的專業設置

教育學部現有教育學、公共事業管理（教育經濟與管理方向）、學前教育、特殊教育、教育技術學5個本科專業。
教育學專業
培養具有良好的教育基本理論素養、較強的教育教學研究的實踐能力、熟悉中外教育發展史和國內外教育改革最新進展、具有國際視野的高級教育學專門人才、教育行政人員、中小學教育教學科研管理人員以及教育新聞、出版和媒體開發的專業工作者。
主要課程：教育統計學、教育心理學、教育學原理、德育原理、課程理論、教學理論、中國教育史、外國教育史、教育管理學、教育研究方法導論、比較教育、教育哲學、教育社會學、教育經濟學、教育法學、教育文化學、教育倫理學。
公共事業管理專業（教育經濟與管理方向）
培養具有扎實的管理學和教育科學知識以及相應的教學和管理能力，能在各級各類學校、教育管理部門和相關事業單位的人力資源開發部門從事教學、科研、管理和人員培訓等工作的高級專門人才。
主要課程：教育統計學、教育心理學、教育學原理、德育原理、課程理論、教學理論、中國教育史、外國教育史、教育管理學、教育研究方法導論、比較教育、組織行為學、教育行政學、人力資源管理、教育經濟學、學校公共關系管理、學校管理實務。
學前教育專業
培養具備扎實的人文、社會、教育與心理學等方面的基礎知識和全面的學前教育工作專業知識與技能、適教樂教、具有先進教育理念和較強教育教學實踐能力，能在各種兒童教育機構、教育行政與科研部門以及各級各類師資培訓部門等從事兒童教育、教學科研、培訓、管理、宣傳和康復等工作的高級專門人才。
主要課程：教育統計學、教育心理學、教育學原理、德育原理、課程理論、教學理論、中國教育史、外國教育史、教育管理學、教育研究方法導論、比較教育、學前教育學、學前衛生學、幼兒園課程、學前教育管理學、學前游戲論、比較學前教育。
特殊教育專業
培養具有廣博的人文與社會科學修養、綜合素質優良、專業基礎厚實、富有創新精神、適教樂教、具有先進教育理念和較強教育教學實踐能力、一定研究潛能的優秀特殊教育教師，可以在各級各類特殊教育機構從事特殊兒童教育、訓練、康復服務及相關研究工作。
主要課程：教育統計學、教育心理學、教育學原理、德育原理、課程理論、教學理論、中國教育史、外國教育史、教育管理學、教育研究方法導論、比較教育、言語與語言訓練、學習障礙兒童教育、特殊教育醫學基礎、特殊教育導論、特殊兒童心理評估、特殊兒童行為管理。
教育技術學專業
含教育技術學與教育信息工程兩個專業方向。
教育技術學方向。
培養目標：使學生掌握現代信息技術，能系統利用各種技術與資源促進人類學習，使其能在各類教育部門、教育產業、事業單位、國家機關從事信息技術教育應用的研究、設計、開發、評價、管理、培訓和學科教學等工作。
主要課程：教學設計、遠程教育學、媒體理論與實踐、教育測量與教學評價、計算機與網路的教育應用、數字媒體技術等。
教育信息工程方向
培養目標：培養具有教育信息管理與教育信息化技術支撐環境建設人才，使其能承擔信息技術課程教學、信息網路建設與管理、以及教育信息管理等有關的工作。
主要課程：計算機程序設計、數據結構、計算機網路、數字媒體技術、網頁與動畫製作、軟體工程、數字電子技術、模擬電子技術、教育技術學、遠程教育學、媒體理論與實踐、教學設計、視頻製作、電視原理、教育電視系統、電聲系統、攝影技術與藝術等。
畢業生在各行各業尤其是在國家教育系統中享有良好的社會聲望。畢業生中有30%以上直接推薦到本校及其他全國重點高校免試攻讀碩士學位，30%出國留學或考取公務員，其他在各級各類學校、政府機關、企業、公司等單位從事教學、科研、管理等各項工作。

⑸ 北師大的教育學怎麼樣 就業前景呢

北師大的教育學是全國第一，教育學的就業不是特別狹窄，教育學原理
高等師范院校師資、高等院校輔導員、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、雜志社編輯、各級教育行政管理人員和其他教育工作者

課程與教學論
中小學教育科研人員、中小學教師、雜志社編輯、公務員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者等

課程與教學論（4+2）
主要是中小學各科教師。

教育史
高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、雜志社編輯等

比較教育學
高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、雜志社編輯等

學前教育學
主要到托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究的工作

高等教育學
高等師范院校師資、高等院校輔導員、教育科學研究單位研究人員、雜志社編輯、各級教育行政管理人員和其他教育工作者

成人教育學
高等院校的輔導員、公務員、成人教育培訓類人員等。

職業技術教育學
職業技術院校的教師以及管理人員、高等院校的輔導員、公務員等。

特殊教育學
特殊教育機構的研究人員、手語教育人員、特殊教育輔導機構的輔導人員等。

學校咨詢
學校咨詢人員、學校心理輔導人員、高考學校相關輔導人員等。

教師教育
教師培訓的主要人員、教師就職後或就職前的專業培訓等。

傳媒教育
學校宣傳人員、教育技術輔導人員等。

教育經濟與管理
高等院校輔導員、中小學管理人員、教育科學研究單位研究人員、雜志社編輯、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

教育技術學
教育技術的相關研究人員、高等院校教育技術方面的教師、教學軟體相關研發人員、中小學的計算機教師、文員、記者、編輯等。
而且教育學相對來說是統考比較好考，呵呵 加油吧。

⑹ 北師大的教育學研究生就業方向是什麼

我09年從北師畢的業，方向是高等教育學，目前在留學，跟你說說我的經驗吧。
我們上一屆的人，有的進了公辦大學作輔導員，好點兒的有進大學作行政工作，比如教學科研崗，還有進研究所的。
我們這屆的，同門換了幾次工作，一開始在公辦學院，後來進了民辦大學作行政工作。哥們兒里有去高校作輔導員的，行政的等等。還有一位室友很牛，爭取到了公派留學名額，在德國慕尼黑大學讀博。其他的還有兩個在北師讀博。
我本人還在留學，打算在國外那個博士學位然後回國進高校做老師。
基本就這些情況吧，這里頭比較雜，多數人是我這個方向的，剩下的就是別的方向了，比如教育社會學之類的，但都是在教育學這個大的圈子裡。
總起來說，學教育學就這些出路（個人意見）。如果想從商或者從政也行，但是你自己必須要多學門「手藝」，不能一門心思死學教育學。而且最好抓住一些實習機會為自己積累經驗拓展人脈。

以上就是我的個人經驗，僅供參考。本人不喜歡把那些教育學招生簡章的內容復制粘貼到這里，經驗更生動一些。

⑺ 請問一下~北師大的教育學專業怎麼樣 教育學的就業方向是怎樣的呢

北師大的教育學專業
北師大教育學部由原教育學院、教育管理學院、教育技術學院、首都教育經濟研究院、首都基礎教育研究院、農村教育與農村發展研究院、教育部基礎教育質量監測中心、聯合國國際農村教育研究與培訓中心等教育學科相關單位組成。學部目前下設14個院系所。
教育學部現有教師203人，其中教授59人，副教授73人，87%的教師擁有博士學位。其中，包括一批成就卓著、在全國乃至國際教育研究領域享有盛譽的 教育學家，如中國教育學會會長、著名教育學家顧明遠教授。同時還有一大批具有實力和創造性的中青年教育學專家，如國家級教學名師獎獲得者張斌賢教授、長江 學者獎勵計劃特聘教授石中英等。他們構成了中國教育科學的中堅力量。
教育學部以打造精品本科，培養中國教育學界的後備人才為宗旨。注重對學生專業素養、創新精神、實踐能力的培養。學部注重對人才培養的投入，取得了豐碩的 教學成果，其中包括國家級精品課程7門，北京市精品課程2門；「十一五」規劃教材33部，國家級精品教材2部；國家級教學成果獎5項，北京市教學成果獎 11項。
北師大的教育學是全國第一，教育學的就業不是特別狹窄，除了特殊教育和學前教育外，其他的教育學方向就業都差不多，沒有嚴格的界限。

教育學的就業方向，根據所學的專業不同，就業方向就不同。
專業:教育學原理
就業方向：高等師范院校師資、高等院校輔導員、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、雜志社編輯、各級教育行政管理人員和其他教育工作者

專業:課程與教學論
就業方向：中小學教育科研人員、中小學教師、雜志社編輯、公務員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者等

專業:課程與教學論（4+2）
就業方向：主要是中小學各科教師。

專業:教育史
就業方向：高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、雜志社編輯等

專業:比較教育學
就業方向：高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、雜志社編輯等

專業:學前教育學
就業方向：主要到托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究的工作

專業:高等教育學
就業方向：高等師范院校師資、高等院校輔導員、教育科學研究單位研究人員、雜志社編輯、各級教育行政管理人員和其他教育工作者

專業:成人教育學
就業方向：高等院校的輔導員、公務員、成人教育培訓類人員等。

專業:職業技術教育學
就業方向：職業技術院校的教師以及管理人員、高等院校的輔導員、公務員等。

專業:特殊教育學
就業方向：特殊教育機構的研究人員、手語教育人員、特殊教育輔導機構的輔導人員等。

專業:學校咨詢
就業方向：學校咨詢人員、學校心理輔導人員、高考學校相關輔導人員等。

專業:教師教育
就業方向：教師培訓的主要人員、教師就職後或就職前的專業培訓等。

專業:傳媒教育
就業方向：學校宣傳人員、教育技術輔導人員等。

專業:教育經濟與管理
就業方向：高等院校輔導員、中小學管理人員、教育科學研究單位研究人員、雜志社編輯、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

專業:教育技術學
就業方向教育技術的相關研究人員、高等院校教育技術方面的教師、教學軟體相關研發人員、中小學的計算機教師、文員、記者、編輯等。

⑻ 北師大教育學本科一般用什麼書

公共課：大學體育、大學英語、普通話、計算機、形式與政策、政治內課（思修、馬原、近代史容綱要、毛鄧三） 專業課：教育學原理、課程與教學論、普通心理學、教育心理學、發展心理學、社會心理學、德育原理、教育統計學、教育測量、三筆字、教師職業道德、中國教育史、外國教育史、教育思想史、教育社會學、教育評價學、教育社會學、教學論、學校心理咨詢、管理學、學校管理學、教育法學、微格教學、教育哲學、教育研究方法、比較教育學、專業英語等 教材不一定、看任課老師偏好，但一般都是該專業比較強的學校的老師編的教材，比如比較教育學是北師大顧明遠的教材。 希望對你有幫助。

⑼ 北師大教育學考研那個專業就業方向好

1、北師大教育來學考研就業方向好的自專業有：學前教育學、高等教育學等。
2、北京師范大學教育學院是中國教育科學研究的重要基地，是國家高級教育專門人才培養的最高學府。北京師范大學是中國高等師范教育和現代教育學科的發祥地。建校之初,即京師大學堂師范館成立的1902年就已經開設教育學課程。以此為開端，北京師范大學相繼成立過教育專攻科、教育研究科、教育系、教育研究所、教育學院等機構。在北京師范大學歷史上最早成立的教育學院是1931年建立的國立北平師范大學教育學院。1995年，根據國家"211工程"建設的需要，北京師范大學成立了"教育與心理科學學院"。學院涵蓋教育系、心理系、國際與比較教育研究所、教育科學研究所、兒童與發展心理研究所等單位。

⑽ 我2013年想考研，本科是軟體工程專業的，想考北師大教育學，請問學哥學姐跨專業好考么，復試的時候考什麼

教育學有很多復人跨考的，首先制跨考教育學有可行性，其次就是要自己努力了。北師大的教育學可是不好考啊，我身邊有個同學考了兩年都沒考上，已經准備2013年考第三次了。呵呵。先好好准備初試吧，初試過了再准備復試啦。