開放教育本科招生通知教育廳

❶ 電大報名條件有哪些呢怎麼報考

以上海為例，電大報名事宜如下：

招生對象：

開放教育本科(專科起點本科)：

具有教育部審定核準的國民教育系列相同或相近專業高等專科(含專科)以上學歷者。

本科護理學專業招生對象限於護理學專科畢業、持有護士執業資格證書的在職在崗衛生技術人員。

開放教育專科：

具有普通高中、職業高中、業余高中、中專、技校、職校學歷或同等學力者。

報名方法：

1. 報名時間：

春季：2016年12月至2017年3月上旬，額滿為止。

秋季：2017年5月至2017年9月上旬，額滿為止。

2. 報名材料：本人身份證、畢業證書原件及復印件，一寸報名照片1張(藍底)。

3. 報名費用：報名費14元。報讀開放教育本科(專科起點本科)的學生還需繳納入學水平測試費26元/門。

4. 報名辦法：

持報名材料和報名費用到總校或分校(教學點)報名。

通過上海開放大學招生網站或招生官方微信進行預約報名，但在報名結束前須持報名材料到校進行現場確認，並完成繳費手續。

5. 錄取辦法：學生經審核符合入學資格，學校即發給入學通知書及注冊報到須知，學生應按規定時間繳費和報到注冊，過時視為自動放棄。

開班學生數一般不低於20人，不足開班人數應調劑到相關專業或附近分校(教學點)。

根據現有規定，報讀開放教育本科(專科起點本科)的學生，應參加由上海開放大學統一組織的入學水平測試。測試提綱可登錄上海開大招生網站查詢。

❷ 遠程教育，成人高考函授，電大開放教育的本科哪個在國內外的含金量高

成人高考和遠程教育考前 電大（國家開放大學）靠後 如果想以後讀國外的學歷建議還是選擇函授（成人高考好一些）

❸ 開放教育與成人高考的區別

對於已走入社會的人員來說，想要提升學歷， 可以報讀成人教育。
成人教育又分為4種模式：成人高考、網路教育、自考和電大。
（1）成人高考：考生需參加教育部組織的全國統一考試，由各省市自治區、直轄市統一組織錄取。學習形式存在全脫產（全日制）、半脫產（業余）、函授（自學為主，集中面授為輔）三種形式。一般每年8、9月份在網上報名，10月份考試。一般拿到證書至少需要2.5—3年。
1、國家開放大學前身是中央廣播電視大學，教育部直屬，以現代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育並舉，實施遠程開放教育的新型高等學校。面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享，強調以現代信息技術為支撐，探索現代信息技術與教育的深度融合。學校有權授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請並獲批後，報國務院學位委員會備案。
2、網路教育的創建者之一是中央廣播電視大學，以提升學歷為主。網路教育是提升學歷的一種方式，參加高校組織的自主考試試題，由高校在教育部注冊學籍信息並畢業時頒發學歷證書。國高家開放大學是高校，網路教育是學歷教育方式之一。
3、建議選擇正規的網路教育機構報名。

❹ 成人教育跟國家開放大學有什麼關系

江西廣播電視大學（國家開放大學江西）是一所隸屬於江西教育廳和中央廣播電視大學（國家開放大學）系統的現代遠程開放大學。學校創辦於1979年1月，現已組成了一個遍布全省的統籌規劃、分級辦學、分級管理的遠程教育系統。學校學歷教育以開放教育專本科教育為主，先後開設了110個科類專業，迄今為社會輸送了大專以上畢業生30餘萬人。

學校與其它成人高校相比，具有以下特色和優勢：

無門檻：免試國家成人高考入學。

全開放：依託現代教育信息技術，構建「天網、地網、人網」合一的現代遠程教育平台，突破了教學時間和空間的限制，實現了教學信息傳遞、接收、反饋和教學管理的現代化。

大教育：中央廣播電視大學（國家開放大學）系統是全球最大的開放大學。

高質量：中央廣播電視大學學歷榮膺「國際學歷綠卡」，為國際上普遍認同。

一、招生對象和報名條件

專科：招生對象為普通高中、職業高中、技工學校和中等專業學校畢業生。護理學專業招生對象僅限於中等專業學校畢業、專業對口並持有護士執業資格證書的在職在崗衛生技術人員。葯學專業招生對象僅限於在職衛生、醫葯行業技術人員。

本科：具有國民教育系列相同或相近專業高等專科（含專科）以上學歷者。本科護理學專業招生對象僅限於護理學專科畢業、持有護士執業資格證書的在職在崗衛生技術人員。

❺ 萬州廣播電視大學開放教育本科的招生條件是什麼

1、可以直接去報名。只要大專畢業就可以報讀本科。

2、沒有傳媒藝術類專業，可以報考內其他專業，如行政管容理專業，入學後補修兩門專業課（政治學、公共行政學）即可，補修是學校評卷，不難。

3、國家承認開放教育本科的學歷，其他很多國家 也承認。畢業後可以考研、考公務員或事業編都可以。

❻ 黑龍江廣播電視大學開放教育專科入學水平測試

黑龍江廣播電視大學（簡稱黑龍江電大）是黑龍江省教育廳直屬高等學校，是中央廣播電視大學所屬44所省級電大之一，擁有市（地）級電大、縣級電大和行業系統分校共91個教學點，組成了覆蓋全省的本、專科開放教育、高等職業教育、中等職業教育和各類職業技術培訓的系統辦學網路，並通過各級電大在線教學平台，提供豐富的優質教學資源，為全社會的求學者提供終身學習的支持服務。

開放教育是基於網路環境下的現代遠程教育，主要利用多種媒體教學資源實施遠程教學，並為學生提供必要的面授輔導、文字教材、視聽教材、多媒體課件、視聽閱覽室、聯網計算機等先進的教學手段、學習媒體資源和設施條件。學生主要利用互動式的遠程教學平台進行自主學習，利用各種網路交互手段，實現學生與學生、學生與教師之間的交互，也可以通過到教學點參加集中面授學習或小組討論進行學習。黑龍江電大目前已形成遍布全省各地的開放教育教學點，方便學生就近學習。

2008年秋季開放教育本、專科現在全省開始全面招生。

一、招生專業（共41個）：

1.本科專業15個（專科起點，與多所著名高校合作開設專業和課程）

金融學、經濟學（經濟分析方向）、法學、小學教育、漢語言文學（含師范方向）、英語（教育方向）、數學與應用數學、計算機科學與技術、機械設計製造及其自動化（機電一體化系統方向）、土木工程（建築工程方向）、水利水電工程、工商管理、會計學、行政管理、公共事業管理（教育管理方向）。

2.專科專業8個

金融（貨幣銀行方向、金融與財務方向）、法學、護理學、會計學（財務會計方向、會計統計核算方向）、工商管理（工商企業管理方向、市場營銷方向）、行政管理、教育管理、計算機網路技術（網路管理方向、網頁設計方向）。

3.課程開放專科專業 18個

小學教育、學前教育、漢語言文學、英語（教育方向）、廣告（營銷傳播方向）、汽車(汽車維修方向)、計算機信息管理、建築施工與管理、工程造價管理、水利水電工程與管理、園藝、葯學、電子商務、物流管理、物業管理、旅遊（旅遊管理方向）、數控技術、音樂教育。

二、招生對象

本科專業：具有國民教育系列相同或相近專業高等專科（含專科）以上學歷者。

專科專業：具有高中、職高、中專、技校及以上學歷者。

課程開放專科專業：注冊學歷教育學習的學生入學資格同專科專業。

具有初中以上學歷者可注冊課程開放專業單科課程學習。

三、入學水平測試

報名者需參加入學水平測試，入學水平測試由省電大統一組織實施。

四、課程設置與考試

專業教學計劃中的主幹必修課程由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試和統一評分標准；本科各專業開設的英語、計算機應用基礎兩門課程由教育部統一組織考試；其他課程由省電大組織教學與考試。

五、畢業及頒證

實行學分制，學籍8年內有效。根據教育部有關要求，二年制本科、專科專業最短學習年限為兩年半。符合畢業要求的，頒發國家承認的專科或本科學歷畢業證書，教育部給予畢業證書電子注冊。

課程開放專科專業，具有初中以上學歷、注冊單科課程學習者，所修課程考試合格可獲得課程結業證書；具有專科入學資格、注冊專業學習的學生，符合畢業要求的，頒發國家承認的專科學歷畢業證書，教育部給予畢業證書電子注冊；其他在注冊課程學習過程中取得開放教育專科入學資格的，其獲得專科學歷畢業證書的最短年限為取得專科入學資格後兩年半，教育部給予畢業證書電子注冊。

❼ 廣播電視大學怎麼報名

第一步，登錄學習港網路學歷教育招生平台的網站，網址點擊學習港，進入首頁。

❽ 學歷提升的方式有哪幾種

對於這個問題答案如下！

學歷分為小學、初中、高中、專科教育、本科教育、研究生等，要想提升學歷，首先要看你現在的學歷是什麼。常見的學歷提升方式有很多種，比如說通過中考，高考，專升本，考研，考博士等。你追求的目標不一樣，所以說學歷提升的層次也不一樣。下面我們就具體來說一下這幾種方式的區別：

如今我們國家已經普及了義務教育，所以說完成小學初中階段的人數變得越來越多，而中考是大多數人需要過的第一個關卡。拿到初中畢業證你就完成了義務教育，但是你要想繼續提升學歷，那麼就要通過中考的方式來讀高中。當然也有人在讀完初中之後選擇另一條路，那就是技校。

學歷提升的方法有很多，還有專升本，非全日制研究生等各種學習形式，具體選擇哪一種學歷提升的方法，取決於你目前所處的層次。

❾ 課程開放本科，專科，開放教育專科。我是高中畢業，參加的電大，請問學生類別應該添哪種急求

高中畢業只能是專科、不能報考本科、不存在什麼添加。最多是看你選擇什麼專業。
報讀本科必須取得國家承認學歷的大專文憑方能報讀。

❿ 開放教育是什麼意思開放教育本科學歷有用嗎

開放教育是實現一校多區資源共享、校際之間學分互認的理想途徑；是教師教育學歷與非學歷一體化、職前職後相銜接和溝通的有益探索；是傳統教育與網路教育相互融合，構建混合學習模式的切入點。
開放教育是將現有的教學資源開放出來，供學習者自由參考、學習。它有兩層意思，一是學習資源的共享；二是學習者的自由。
開放教育是相對於封閉教育而言的。普遍認為開放教育具有這樣幾個基本特徵：以學生和學習為中心，而不是以教師、學校和教學為中心；採用各種教和學的方法；取消和突破種種對學習的限制和障礙。開放教育對入學者的年齡、職業、地區、學習資歷等方面沒有太多的限制，凡有志向學習者，具備一定的文化、知識基礎的，不需要參加入學考試，均可以申請入學；學生對課程選擇和媒體使用有一定的自主權，在學習方式、學習進度、時間和地點等方面也可由學生根據需要決定；在教學上採用多種媒體教材和現代信息技術手段等等。
開放教育的本質是人人享有終身接受教育的權利，不僅意味著對教育對象的開放，更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育可以在遠程教學、也可以在面授教學的條件下進行，但相對於面授教育，遠程教育更適宜於實現開放教育。現代遠程教育和開放教育的結合，就是我們所說的現代遠程開放教育。國際上的開放大學都是進行遠程教育的，廣播電視大學的發展目標，就是要盡快建設成為具有鮮明中國特色的現代遠程教育開放大學。