英語教育機構試講視頻
① 去培訓班面試小學英語老師,請問怎麼講課有20分鍾的試講時間。謝謝!
首先選擇一個topic,比如weather。與此相關的單詞有sunny,cloudy,windy,rainy。。等。你需要一個熱身,把老師和應回聘者當學生答,教唱一首歌導入,活躍氣氛。再自然引入話題,結合圖片、動作等,由簡入深,從單詞到句子操練。最後一個游戲鞏固,再布置Homework 。還有自信和親切感也很重要哦
② 培訓機構英語老師試講,想請問一下什麼類型的題目比較好講最好舉個例子,謝謝~~~急啊,明天就要去面試
個人感覺作文題目還算比較好講。
我之前去面培訓機構,講的是初中英語的作文內題目。大概是說容你作為一個台灣的導游,要向遊客介紹台灣的基本概況和注意事項。
當時我是自己先寫了一遍,然後整理一下思路去試講。大概是按照審題,定寫作框架,語法知識點等幾個方面來講解的。順便還要板書,當時我就是忘記板書了,好糗~--zz
③ 教育機構小學英語家教面試十五分鍾試講,講啥呢沒經驗
一般試講的時候講你自己擅長的內容,英語口語,少兒英語,英語語法,英語詞彙,英語閱讀等。你自己覺得那個板塊比較有把握就講那個板塊,畢竟15分鍾很短的,選其中一個講就可以了。
④ 要去一家少兒英語培訓機構面試,可能要試講,面對的是老師,該怎麼展開呢
。課堂五個環節:
環節一:Greetings問候&Warming up熱身(2分鍾)
通常為學過的日常用語和歌曲
環節二:Review復習(3分鍾)
環節三:Presentation呈現(5分鍾)
即將新授課內容以最直接最直觀的方式呈現給學生,如圖片、肢體動作、PPT等。
環節四:Drills& Practice操練與練習(30分鍾)
有針對性的設計出與教學內容相關的課堂活動、游戲或練習(另作專向介紹)。
環節五:Sum up& homework總結和作業(5分鍾)
⑤ 應聘教育機構的英語老師,試講內容:反意疑問句,試講時間:10分鍾;沒有教學經驗,不知應該如何試講。
從身邊實例中引出翻譯疑問句,比如,教師進入教室,看錶,可以說一句:I came here at 8 o'clock, didn't I? We are all good people, aren't we? 邊說邊分時態寫在黑板上,可以嘗試讓學生也參考老師說的進行模仿,看能不能說出類似的句子,最後教師試著讓學生總結翻譯疑問句的語法。
整個教學要以學生為主,教師只是引導。
⑥ 急!明天要面試一英語培訓機構,需要做個十分鍾試講 需要一些建議或教案
還是先講文章再從裡面挑選重點講解, 我們的省級優秀老師都是這樣講課來申請優秀教師的!
我認為這樣有實用性, 本是一個培訓機構,就要有實用性,結合生活! 我只是提建議!
⑦ 我要去英語培訓學校應聘英語老師,如何試講啊
培訓學校一般試講比較寬松,有的是採取說課的形式;有的是讓你自己准備一個專題,他們不規定,你自己自主講;還有的是給學生答疑
⑧ 怎麼試講一堂大約30分鍾的大學英語課或者哪裡有大學英語教師試講的視頻
講課最重要的是完整性.無論時間長短,在試講的時候,一定要講一個完整的內容.雖然說試講時下面沒有學生,但你可以把他們當作學生來看待.千萬不要害怕,只有你收放自如,下面的領導和老師們才會覺得你確實像一個老師.因為作為一名老師,首先最重要的是要有自信心,如果連自己都說服不了自己又怎麼去說服別人呢.其次上課的時候,一定要注意溝通,互動.因為講課不僅是一個講的過程,也是學生學習的過程,要讓他們覺得是自己主動在學,而不是你在拚命的灌輸.那樣的話,即使你准備了很多知識點,也會讓他們覺得很被動.所以,在互動方面,我覺得你可以事先准備一些與所講知識相關的,但又讓學生覺得感趣的話題.如果是你自己選內容的話,希望選一些比較有趣的課文.我今天講的FIGURATIVE LANGUAGE.就是比喻啦,我就事先引導學生想一些漢語中的比喻.其次,因為漢語中的成語很多都是比喻性的,所以我選了一些英語中的IDIOM(其實就是漢語成語譯成的英語),然後讓他們猜一下這些英語的PHARASES 在漢語中用成語怎麼說.然後讓他們解釋一下這些成語的本意是什麼.
第三,講課文的時候要注重文章的整體性,不能專注於詞彙或是語法.要有重點,難點的講,切不可眉毛鬍子一把抓.最後,要對課文的理念進行升華.(其實最後一點,我也有一點困惑,怎麼升華呢?那就得看你自己的悟性啦.其實課文的升華,對於學生來說是無所謂的事情.但是,如果是老師們坐在下面聽的話,你有課文的升華,他們就會覺得很好,上了一個境界.其實我覺得就是講一些大道理.比如說講HELEN KELLER,我們有的老師就講到了生命如何如何,要如何如何生活,如此類推.但是別的老師都覺得好有深度.所以你試講的時候升華一些是應該的)
⑨ 應聘輔導班教初中英語,要試講20分鍾,如何准備!!!
告訴你,你可以這樣來講
(1)先講學生必須要掌握的十大詞性 (1)名詞;(2)動詞;(3)形容詞;(4)副詞;(5)數詞;(6)代詞;(7)連詞;(8)介詞;(9)冠詞;(10)感嘆詞
(2)組成句子9大成分:(1)主語;(2)謂語;(3)表語;(4)賓語;(5)定語;(6)狀語;(7)同位語;(8)補足語;(9)插入語
你在抽重點講一下名詞用法:
(1)名詞的定義:
(2)名詞分類:
(3)可數名詞單復數 以及可數名詞和不可數名詞被數詞修飾表達方法:
(4)名詞的所有格用法:(包括,單數名詞所有格,復數名詞所有格;共有所有格,各自所有格;雙重所有格用法)
(5)名詞的性別:
(6)名詞在句子中的語法功能(也就是名詞在句子充當所有語法成分)
如果時間夠用,你可以還可以講一下簡單句的六種基本結構
(1)主語+謂語
(2)主語+系動詞+表語
(3)主語+謂語+賓語
(4)主語+謂語+間接賓語+直接賓語
(5)主語+謂語+賓語+賓語補足語
(6)THERE +BE +名詞+地點 (存在有句型)
如果你能把以上六點講好,基本上你可以被那家培訓機構成功錄用了)
最後祝你好運!如果有任何疑問,請直接問我,我可以幫助你
⑩ 我寒假要去一個培訓機構兼職英語,需要准備20分鍾的試講,應該講什麼好
如果你要是試講的話,那麼你就講一節英語課的內容不就可以了嗎?比如你需要講什麼階段的培訓,什麼階段的英語課,你腳上哪個接的英語課就可以了。