職業教育招生

1. 職業教育(三校生)單獨招生是什麼意思

三校生即來自抄技校（技工學校）、中專（中等專業學校）或職高{職業高級中學/高級職業中學（簡稱職業高中）}的學生的統稱。

三校生單招就是去參加單招考試，單招考試相對容易些共三門，總分300，今年最低分數線：162，各課不低於40

2. 目前職業教育招生為什麼這一難

• 適齡學生。計劃生育顯成效，人口出生曲線說明，目前正處於初中畢業生數量的低谷，適齡學生少是職業教育招生難的重要原因。今後幾年還會出現高校招生難的現象，一批高校將陷入招生難導致還貸難的境地。但當今幼兒園人滿為患，兩、三年後，小學入學新生將大增，說明十餘年後，初中畢業生將再次進入峰值。

• 收入水平。廉價勞動力在近期仍為資本積累的重要手段，職業學校畢業生多在一線從業，多數人收入不高。改變收入差異懸殊、收入翻一番的目標等建成小康社會的一系列措施，將提升一線勞動力的收入水平。此外，目前勞動力仍處於峰值，但隨人口結構改變，經濟發展將失去前一階段藉助人口紅利的條件，「就業難」將轉化為「養老難」。總之，勞動力價值的提升會改變招生難。

• 就業質量。職校畢業生就業率高，但就業質量低。因為，就業質量不僅體現為首次就業的收入水平，還體現在就業環境、福利、穩定性等方面，更體現為晉升和發展的機會。隨著今後權利公平、機會公平、規則公平的實現，職校畢生的就業質量會逐步提高。

• 辦學質量。職業學校教育不同於短期培訓，職業學校教育必須具有教育的本質屬性，即「育人」。有些學校急功近利，滿足於一技之長的培訓，把職教特色的教學環節——實訓，視為廉價勞動力輸用，給「校企合作」潑了污水，自毀長城。從社會學的角度看，職業學校教育如果起了固化社會分層的作用，必然淪落為不受人民歡迎的教育。要知道，數以億計的職涯生涯可展續發展的一線勞者者，既是經濟社會可持續發展的基礎，也是和諧社會構建的基石。堅持全面育人，有職教特色地提升學生可持續發展的能力，應該成為職教人孜孜以求的目標。

• 文化積淀。改變學而優則仕的社會輿論，非一日之功。一些用人單位的「學歷高消費」，不少人盲目追求學歷，成為當今時尚。隨著國家的重視和各方面的進步，社會輿論會有所改變，「時尚」也會在現實面前改變。

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職業教育是引導農村人口向城鎮有序轉移的中介。職業教育是把「人口」轉化為「人力」的重要途徑，職業教育在完成「建成」小康社會的目標以及推進城鎮化的過程中，有不可替代的作用。職業教育不但要提高學生適應職業需要的職業素養，而且要提升學生適應現代城市、現代農業需要的公民素養。職業素養是從業者在職業活動中表現出來的綜合品質，主要呈現為從業者遵循職業內在要求，在個人世界觀、價值觀、人生觀和具有的專業知識、技能基礎上表現出來的作風和行為習慣。雖然技能訓練是職業教育的重要特色，但是不論職業素養，還是公民素養，都不是單純的「技能」所能代替的。

職業教育招生難，是多種因素造成的，有外因，也有內因。借一句老話：「麵包會有的」。一個健康發展的新興國家，離不開健康發展的職業教育，職教人任重道遠。遭遇困難的職業教育，需要為之奮斗的職教人。

職教興亡，匹夫有責。共勉之。

3. 什麼是中職中專招生

中職學校是實施職業教育的學校，學生畢業屬中職學歷。招生對象是初中畢業生和具版有與初中權同等學歷的人員，基本學制一般為三年，中職學校也招收高中畢業生，學制一般為兩年或者三年。
中職教育是在中等教育高級階段進行的職業教育，也包括部分高中後職業培訓，是我國職業教育的主體。其定位是在義務教育的基礎上培養大量技能型人才與高素質勞動者。中職學校在對學生進行高中程度文化知識教育的同時，根據職業崗位的要求有針對性地實施職業專業知識技術技能教育。分為公辦和民辦兩大類。
選擇技術學校也是非常好的一個選擇，現在企業對於技能加學歷的人才還是非常緊缺的。現在汽車保有量已經接近兩億台，汽車行業的就業的方向還是非常多的，從汽車製造到汽車後服務市場。汽車後服務市場，包括汽車銷售，服務顧問，備件管理，汽車金融，保險理賠，二手車交易，汽車美容裝潢，汽車養護等等。

4. 就業好招生難職業教育到底差在哪

近日，北京29所高職院校發布自主招生計劃，部分學校新增或撤銷專業，並調整專業設置，使其更貼近北京功能定位和產業升級的要求。

與之相反，對職業教育持保留態度的家長也有不少。家住朝陽區的王女士表示，職業院校生源參差不齊，孩子正值青春期，可能受到不良影響。新京報教育周刊微信公號「學習公社」(xjbxuejie)上周進行的網路調查顯示，擔憂教育質量、生源不好怕孩子受影響、社會地位差是家長認為職業教育吸引力不強的主因。

5. 如何做好職業教育招生宣傳工作

一、認真做好細致的前期准備工作。
1、成立招生宣傳小組，確保招生宣傳工作的順利開展。小組成員中有經驗豐富、知識淵博的老教授，也有年富力強、富有開拓精神的從事教學的青年教師、從事學生教育管理、教務工作的年輕幹部。
2、認真參加招生宣傳前期培訓，掌握有關招生政策，熟悉招生業務及宣傳技巧。積極參加招生辦組織的有關培訓，對因公未能參加培訓的招生宣傳小組成員，事後專門抽時間予以認真培訓，確保招生宣傳工作的質量。
3、積極查找當地相關中學的資料，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
4、根據學校的總體部署及要求，因地制宜制定與實際相結合的招生宣傳工作方案，確保招生宣傳工作按計劃順利實施。
5、事前主動與教育主管部門溝通，從機構上保證招生宣傳工作順利進行

6. 職業學校招生

對口招生是指普通高校對口招收中等職業學校（包括普通中專、職業高中、職業中專、成人中專、技工學校）和綜合高中職高班的應歷屆畢業生，主要考試文化課，語文、數學、英語，專業基礎課和專業課。達到一定分數線後，由本省自行選錄。有專科、本科兩種選擇。對口高考的規范說法是普通高校單獨招生考試，所謂「單招」，是國家有目的、有計劃地從職業中學畢業生中招收高校學生的專項措施，以滿足職業中學畢業生升入大學繼續深造的要求。也是國家為大力發展職業教育，貫徹落實科學發展觀，堅持以就業為導向，促進教育公平，突出以人為本，改革評價制度，完善職教體系，推進集團化學，培養高技能人才，促進職業教育健康持續發展和形成特色而設立的一種考試制度。對口高考招生的對象只限於職業高學畢業生。單招始於20世紀80年代末，開始因名額很少，鮮為人知。近年來發展很快，近三年來招生計劃不斷增長。單獨招生錄取的大學新生同一性質，按專業編在同樣班級學習，畢業後待遇等也完全相同。

7. 職業教育，是該招生，還是招學徒

教育部、國務院糾風辦《關於進一步做好治理中小學亂收費工作的緊急通知》要求,公辦高中招收擇校生必須遵守「三限」政策,即限分數、限人數、限錢數.市委、市政府《關於進一步解放思想加快教育改革與發展的決定》（日發〔2003〕18號）指出：適度放寬高中階段學校收費政策,根據培養成本和群眾承受能力,逐步提高學費在教育成本中的比重,完善教育成本分擔機制.允許公辦普通高中按照「三限」政策規定招收擇校生,招生人數控制在招生計劃的30%以內.經省批准,我市收費標准為每生9000元/三年.
每年在調查的基礎上,核定具有招生資格的學校和招生計劃,以文件的形式公布,嚴禁違規招生.
進行國有民辦改制的學校,收費標准由區縣人民政府確定,並報市物價、財政、教育部門備案.

8. 什麼是學歷班招生與職業教育招生的區別

學歷教育是教育部批準的大專，本科，研究生等等，畢業後取得相應，的學歷，回及學位，職業教育答是，主要培養技能，比如說車工，鉗工，電焊工，等等工種，與企業相對接，企業需要哪些工種學校就培養哪些工種，邊學習邊實習，實際操作比較多，畢業發給相應的畢業證，及技工等級證。

9. 職業教育招生里的去向是什麼意思

建議您可以到正規學校系統全面的學習技術：
1. 學習技術可以先從自己的興趣愛好來考慮，畢竟這與讀書是有區別的，學了技術一定程度上決定著今後你的工作類別，如果你有一門技術，那就往度擅長的哪方面去發展，這樣上手快，相對應的工資也會好一點點。當然，如果你沒有特別明顯的技術或者回長處，那就先培養技術。
2.首先，考慮好自己的愛好，喜歡做什麼類型的工作，那份工作需要什麼技能，然後去學習，去培養。
3.考慮今後幾年或者5年的發展趨勢，往熱門行業或者新行業去試探，熱門行業和新行業在未來幾年都會有人才短缺的現象。
4.實地考察，對學校的實訓設備，實訓情況，教學內容，校園環境各方面答做一個詳細的了解後再進行選擇。