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屬於會計職業道德教育的途徑

發布時間: 2020-12-15 23:48:46

1. 會計職業道德教育途徑是什麼

會計職業道德教育的途徑:
(一)、崗前職業道德教育
(1)定義
崗前職業道德教育是指對將要從事會計職業的人員進行的道德教育。包括會計專業學歷教育及獲取會計從業資格中的職業道德教育。教育的重點應放在職業觀念、職業情感以及職業規范等方面。
(2)會計學歷教育中的職業道德教育
會計專業類大專院校是會計職業道德教育的重要陣地,是會計人員崗前道德教育的主要場所,在會計職業道德教育中具有基礎性地位。考試大助你成功
(3)獲取會計從業資格中的職業道德教育
財政部在會計從業資格考試科目中增加了《財經法規與會計職業道德》。
(二)、崗位職業道德繼續教育
(1)定義
繼續教育是指從業人員在完成某一階段專業學習後,重新接受一定形式的、有組織的、知識更新的教育和培訓活動。會計人員繼續教育是強化會計職業道德教育的有效形式。會計職業道德教育應貫穿於整個會計人員繼續教育的始終。
(2)具體內容
①形勢教育。
②品德教育。
③法制教育。
(三)會計職業道德教育的自我教育和修養
1、會計職業道德自我教育
(1)定義
自我教育是會計職業道德教育的一種重要形式,考試大@是會計職業道德的作用得以順利實現的重要環節。通過自我教育有利於培養會計職業道德情感;鍛煉會計職業道德意志;樹立會計職業道德信念;養成良好的會計職業道德行為,從而凝結成會計職業道德品質。
(2)內容
①職業義務教育。
②職業榮譽教育。
③職業節操教育。
(3)方法
①自我解剖法
②自重自省法
③自警自勵法
④自律慎獨法
2、會計職業道德修養
(1)定義
會計職業道德修養是指會計人員在會計職業活動中,按照會計職業道德的基本要求,在自身道德品質方面進行的自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我提高,從而達到一定的職業道德境界。
職業道德修養的最終目的,在於把職業道德原則和規范逐步地轉化為自己的職業道德品質,從而將職業實踐中對職業道德的意識情感和信念上升為職業道德習慣,使其貫穿於職業活動的始終。
(2)會計職業道德修養的途徑
會計職業道德修養一刻也離不開社會實踐,只有在社會實踐中不斷磨練,才能不斷提高會計職業道德修養。
(3)會計職業道德修養的境界和方法
①慎獨
②慎欲
③慎微
④慎省

2. [多選題] 會計職業道德教育的途徑有( )

這題應該為A,B,D。
記得這題我在考呀呀網站上做過的,會計職業道德教育途徑包括:崗前職業道德教育(會計專業學歷教育、取得會計從業資格中的職業道德教育)和崗位職業道德繼續教育。

3. 20.會計職業道德教育途徑包括( )。

來自網路:包括A. 會計學歷教育 B. 會計人員繼續教育 C. 會計人員自我教育

4. 會計職業道德教育途徑包括(  )。A.崗前職業道德教育 B.品德教育 C.法制教育 D.形式教育

ABCD全是。但D應為「形勢」教育,如果是形式就不是了。

5. 會計職業道德教育的主要途徑有

會計職業道德教育的途徑:
(一)、崗前職業道德教育
(1)定義
崗前職業道德教育是指對將要從事會計職業的人員進行的道德教育。包括會計專業學歷教育及獲取會計從業資格中的職業道德教育。教育的重點應放在職業觀念、職業情感以及職業規范等方面。
(2)會計學歷教育中的職業道德教育
會計專業類大專院校是會計職業道德教育的重要陣地,是會計人員崗前道德教育的主要場所,在會計職業道德教育中具有基礎性地位。
(3)獲取會計從業資格中的職業道德教育
財政部在會計從業資格考試科目中增加了《財經法規與會計職業道德》。
(二)、崗位職業道德繼續教育
(1)定義
繼續教育是指從業人員在完成某一階段專業學習後,重新接受一定形式的、有組織的、知識更新的教育和培訓活動。會計人員繼續教育是強化會計職業道德教育的有效形式。會計職業道德教育應貫穿於整個會計人員繼續教育的始終。
(2)具體內容
①形勢教育。
②品德教育。
③法制教育。
(三)會計職業道德教育的自我教育和修養
1、會計職業道德自我教育
(1)定義
自我教育是會計職業道德教育的一種重要形式,考試大多是會計職業道德的作用得以順利實現的重要環節。通過自我教育有利於培養會計職業道德情感;鍛煉會計職業道德意志;樹立會計職業道德信念;養成良好的會計職業道德行為,從而凝結成會計職業道德品質。
(2)內容
①職業義務教育。
②職業榮譽教育。
③職業節操教育。
(3)方法
①自我解剖法
②自重自省法
③自警自勵法
④自律慎獨法

會計職業道德修養
(1)定義
會計職業道德修養是指會計人員在會計職業活動中,按照會計職業道德的基本要求,在自身道德品質方面進行的自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我提高,從而達到一定的職業道德境界。
職業道德修養的最終目的,在於把職業道德原則和規范逐步地轉化為自己的職業道德品質,從而將職業實踐中對職業道德的意識情感和信念上升為職業道德習慣,使其貫穿於職業活動的始終。
(2)會計職業道德修養的途徑
會計職業道德修養一刻也離不開社會實踐,只有在社會實踐中不斷磨練,才能不斷提高會計職業道德修養。
(3)會計職業道德修養的境界和方法
①慎獨 ②慎欲 ③慎微 ④慎省

6. 選擇題,下列各項中,屬於會計職業道德教育的途徑的有 A)通過會計繼續教育進行 B)通過會計學歷教育

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7. 會計職業道德教育的各種途徑中具有基礎地位的是

加強會計職業道德和業務知識的培訓。作為財務活動的主體,會計人員的行為會直版接影響會計信權息的真實與否。因此,會計工作特定的職業使命,要求會計人員必須做到堅持原則,實事求是,客觀公正,廉潔奉公。只有這樣,才能嚴格遵守國家的財經法規,切實貫徹國家的會計制度,充分履行會計監督的職責,行使好會計的各種職能。因此,首先要在抓好會計職業道德教育的基礎上,制定會計職業道德規范;其次,要抓好會計人員的業務知識培訓和從業人員的繼續教育,同時,開拓創新,建立和發展人才市場,在競爭中優勝劣汰。只有這樣,才能提高從業人員的職業道德意識和質量信譽意識

8. 會計職業道德自我教育的根本途徑是

通過社會實踐進行自我教育,這是會計職業道德自我教育的根本途徑

9. 會計職業道德教育的途徑包括()。

在會計職業道德教育中,A.學歷教育是基礎性地位 B.在會計繼續教育中進行職業道德教育 C.會計職業道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育 D.考試是對你是否具備會計資格的檢驗!

10. 會計職業道德教育的各種途徑中,具有基礎性地位的是( )。

【答案】A
【答案解析】本題考核會計職業道德教育的途徑。會計學歷教育在會計職業道德教育中具有基礎性地位。

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