㈠ 專業技術人員繼續教育怎麼快速學完
專業技術人員繼續教育規定
第一章 總 則
第一條 為了規范繼續教育活動，保障專業技術人員權益，不斷提高專業技術人員素質，根據有關法律法規和國務院規定，制定本規定。
第二條 國家機關、企業、事業單位以及社會團體等組織（以下稱用人單位）的專業技術人員繼續教育（以下稱繼續教育），適用本規定。
第三條 繼續教育應當以經濟社會發展和科技進步為導向，以能力建設為核心，突出針對性、實用性和前瞻性，堅持理論聯系實際、按需施教、講求實效、培養與使用相結合的原則。
第四條 用人單位應當保障專業技術人員參加繼續教育的權利。專業技術人員應當適應崗位需要和職業發展的要求，積極參加繼續教育，完善知識結構、增強創新能力、提高專業水平。
第五條 繼續教育實行政府、社會、用人單位和個人共同投入機制。國家機關的專業技術人員參加繼續教育所需經費應當按照國家有關規定予以保障。企業、事業單位等應當依照法律、行政法規和國家有關規定提取和使用職工教育經費，不斷加大對專業技術人員繼續教育經費的投入。
第六條 繼續教育工作實行統籌規劃、分級負責、分類指導的管理體制。人力資源社會保障部負責對全國專業技術人員繼續教育工作進行綜合管理和統籌協調，制定繼續教育政策，編制繼續教育規劃並組織實施。縣級以上地方人力資源社會保障行政部門負責對本地區專業技術人員繼續教育工作進行綜合管理和組織實施。行業主管部門在各自職責范圍內依法做好本行業繼續教育的規劃、管理和實施工作。
㈡ 繼續教育所說的專業技術人員是指什麼
專業技術人員繼續教育不同於崗位培訓，也不同於學歷教育，它是指對專業技術內人員進容行專業知識和技能的更新、補充、拓展和提高的一種追加教育，其主要任務是使專業技術人員結合本職工作不斷學習新理論、新技術、新方法、新技能、新信息、新知識，改善知識結構，提高創新能力和專業技術水平。
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㈢ 專業技術人員繼續教育需要學習嗎
專業技術人員繼續教育不同於崗位培訓，也不同於學歷教育，它是指對專業技版術人員進行專業權知識和技能的更新、補充、拓展和提高的一種追加教育，其主要任務是使專業技術人員結合本職工作不斷學習新理論、新技術、新方法、新技能、新信息、新知識，改善知識結構，提高創新能力和專業技術水平。
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㈣ 專業技術人員繼續教育規定指的是哪些人啊
專業技術人員繼續教育是指對取得中專以上學歷，從事專業技術工作人員的教育。繼續教育的任務，是使專業技術人員的知識和技能不斷得到增新、補充、拓展和提高，完善知識結構，提高創造能力和專業技術水平。
繼續教育內容包括專業知識與公共知識兩部分。在省人事行政部門的綜合指導下，省直各部門、各行業組織應按照專業管理分工，遵循針對性、實用性、先進性的原則，組織制定各專業繼續教育科目指南(大綱)，指導省直、市、縣(區)政府業務部門科學設計繼續教育內容，組織開展各種形式的繼續教育活動。省人事行政部門根據本省經濟社會發展的需要，逐年下達全省繼續教育公共知識科目，作為各類專業技術人員必修內容，由省、市、縣(區)人事行政部門組織實施。公共必修科目的學時數一般不超過專業技術人員繼續教育總學時數的1/3。
㈤ 所有專業技術人員都需要繼續教育嗎
不一定，如果他`學道一定的程度很深在國內外之內沒有幾各人能達到就不用在學了
㈥ 專業技術人員繼續教育學時怎麼弄
根據《專業技術人員繼續教育規定》，專業技術人員繼續教育學時可以通過以下幾內個渠道進行補修：
第八容條專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少於90學時，其中，專業科目一般不少於總學時的三分之二。
專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的，計入本人當年繼續教育學時：
（一）參加培訓班、研修班或者進修班學習；
（二）參加相關的繼續教育實踐活動；
（三）參加遠程教育；
（四）參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動；
（五）符合規定的其他方式。
繼續教育方式和學時的具體認定辦法，由省、自治區、直轄市人力資源社會保障行政部門制定。
(6)專業技術人員再教育擴展閱讀：
持續教育的重要性：
完成年度繼續教育任務後，由人力資源和社會保障部頒發繼續教育證書，作為專業技術人員年度考核、崗位聘任、續聘和職稱評審的重要依據。
根據專業技術人員繼續教育規定：
第7條（繼續教育之內容）繼續教育之內容應包括公共科目及專業科目。
公共需求的主題包括法律、法規的基本知識,理論和政策,職業道德和技術信息,專業技術人員應該掌握一般。專業學科包括專業技術人員在專業工作中應掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業知識。
㈦ 專業技術人員繼續教育是干什麼的
繼續教育是提高專業技術人員創新能力和整體素質的重要途徑，對於建設高素質、創新型的專業技術人才隊伍，增強自主創新能力，建設創新型國家，具有重要作用。 尤其是面對高端人才的求職、提升等有很大的幫助。
㈧ 專業技術人員有哪些學習方式可以認定獲得繼續教育學時
1、參加培訓班、研修班或者進修班學習;
2、參加相關的繼續教育實踐活動;
3、參加遠程教育;
4、參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動;
5、符合規定的其他方式。繼續教育方式和學時的具體認定辦法，由省、自治區、直轄市人力資源社會保障行政部門制定。
㈨ 專業技術人員繼續教育是怎麼回事
您好，您的問題已收悉，以下是給您的回復：
專業技術人員繼續教育公修課是切實提高各類專技人員的職業道德水平，促進其職業素養、專業水平、創新能力的協調發展和持續提升的必要途徑。在規定的時間內未參加培訓或經考試考核不合格的，不得晉升、聘任專業技術資格（職務）以及執業資格的注冊，年度考核不得評為優秀。也是評審各級職稱的公共必修課程。
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