教育行業會計如何做賬

㈠ 教育機構怎麼做賬

2.小企業應設置的賬簿（不完全針對教育行業，以非大型機構為例子）
（1）現金簿。普通企業只設立一個現金賬簿。但是，如果有外幣，應該為不同的貨幣設置現金簿。
（2）銀行定期日記賬，通常應依據每一銀行賬號獨立開設1本賬。如公司只設了基本戶，則設1本銀行定期日記賬。現金日記賬和銀行定期日記賬均應應用訂本賬。依據企業貨運量尺寸能夠挑選選購100頁的或200頁的。
（3）總分類賬，通常公司只設1本總分類賬。外觀設計應用訂本賬，依據企業貨運量尺寸能夠挑選選購100頁的或200頁的。這1本總分類賬包括公司所設定的所有帳戶的總括消息。
（4）明細分類賬，明細分類賬選用活頁方式。庫存商品類的明細分類賬得用總數額度式的賬頁；收益、花費、利潤類的明細分類賬得用多欄式的賬頁；應交增值稅的明細分類賬單有賬頁；別的的基礎全用三欄式賬頁。
（5）因而，公司必須各自選購這4種賬頁，總數的幾個仍然是依據企業貨運量等狀況而不一樣。工作簡易且非常少的公司能夠把全部的明細分類賬戶建在1本明細分類賬上；業務多的企業，根據需要可以把資產、權益、損益的種類分成3個賬簿，單獨庫存，過去的帳目也可以一冊一冊……這里沒有勉強的規定，根據企業管理的需要來設定。

㈡ 民辦學校財務如何做賬，具體要些什麼賬本

民辦學校非營利性質的按照《民間非營利組織會計制度》進行財務核算、營利性質的民辦學校按照《企業會計制度》進行財務核算。

民辦學校賬本包括出納賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、應收賬款明細賬、存貨日記賬、低值易耗品明細賬、固定資產明細賬、應付賬款明細賬、營業費用明細賬、管理費用明細賬、應交稅費明細賬、實收資本明細賬、總分類賬等。

民間非營利組織填制會計憑證、登記會計賬簿、管理會計檔案等要求，按照《中華人民共和國會計法》、《會計基礎工作規范》和《會計檔案管理辦法》等的規定執行。

(2)教育行業會計如何做賬擴展閱讀：

第十八條

民間非營利組織如發生非貨幣性交易，應當按照以下原則處理：

（一）以換出資產的賬面價值，加上應支付的相關稅費，作為換入資產的入賬價值。

（二）非貨幣性交易中如果發生補價，應區別不同情況處理：

1.支付補價的民間非營利組織，應以換出資產的賬面價值加上補價和應支付的相關稅費，作為換入資產的入賬價值。

2.收到補價的民間非營利組織，應按以下公式確定換入資產的入賬價值和應確認的收入或費用：

換入資產入賬價值=換出資產賬面價值－（補價÷換出資產公允價值）×換出資產賬面價值－（補價÷換出資產公允價值）×應交稅金+應支付的相關稅費

應確認的收入或費用=補價×[1－（換出資產賬面價值+應交稅金）÷換出資產公允價值]

（三）在非貨幣性交易中，如果同時換入多項資產，應按換入各項資產的公允價值占換入資產公允價值總額的比例，對換出資產的賬面價值總額和應支付的相關稅費進行分配，以確定各項換入資產的入賬價值。

本制度所稱非貨幣性交易是指交易雙方以非貨幣性資產進行的交換，這種交換不涉及或只涉及少量的貨幣性資產（即補價）。其中，貨幣性資產是指持有的現金及將以固定或可確定金額的貨幣收取的資產；非貨幣性資產是指貨幣性資產以外的資產。

㈢ 民辦教育行業會計怎麼處理

教育方面在收入方面要嚴格按核定的學費收入，不得超范圍地收款，每年有關管理部門要清查收款情況。
關於納稅方面是免稅的，教育以外的收入要視情況是否納稅，那以後可以咨詢稅務部門或者加強稅務知識的學習。
學校的會計業務較簡單，核算實行的實收實付會計制度，就是年收費減支出類，最終得出結餘款就行了。至於科目的設置相同於企業會計制度科目。參考設置。

㈣ 教育、培訓學校會計的科目設置和賬務處理

主幹學科：復會計制學

主修課程：管理學、會計學原理、財務管理、中級財務會計、審計學、成本會計學、管理會計學、會計電算化、高級財務會計、管理統計學

學位課程：英語、管理統計學、中級財務會計、高級財務會計

會計專業是研究企業在一定的營業周期內如何確認收入和資產的學問。會計師除了准備財務報表以及記錄企業交易行為外，更重要的是能夠參與企業間的合並、質量管理、信息技術在財務方面的應用、稅務戰略以及很多企業的管理決策活動，會計專業領域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產清算，法務會計，預算制定，商業咨詢等等都是會計專業將要涉及的領域。

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㈤ 急！教育培訓機構的會計處理的各種報表，和賬務處理流程！！

教育培訓抄機構的賬務處理襲：

①盈利性質的培訓機構需要交納營業稅，城建教育附加等附征稅費，還有所得稅等等。需要就全額收入計稅。至於是否計入成本需要按經營項目來確認，一般來說，能夠量化和對象化的支出計入成本，不能量化和對象化的支出，按支出用途，分別計入各種費用項目。

②非盈利性質的培訓機構享受稅收減免政策，免營業稅和所得稅。注意盈利機構和非盈利機構的判斷，這才是最關鍵的。非營利組織是指在政府體系之外, 依法成立, 具有公共服務宗旨或促進社會福利發展, 不分配盈餘, 享有免稅或減稅待遇的組織。

㈥ 教育培訓行業會計賬務處理

有專門的人，做這個事情吧。

㈦ 請教高手，教育咨詢類公司財務怎麼做賬不甚感激！

教育咨詢類公司，建帳時首先根據你公司涉及的會計科目建立賬戶。 一般單位就設以下科目：庫存現金、銀行存款、管理費用、主營業務收入、主營業務成本、存貨、產成品、應交稅金、主營業務稅金及附加、本年利潤等。 你就根據這些科目和收支的原始憑證，編制記帳憑證，然後記帳、核對總帳明細帳的平衡，再根據總帳余額編制報表就OK了！ 報稅資料： 主要有你的運費資料，增值稅專用發票資料（進項、銷項），財務報表（月），其他開據的發票（服務，增值稅普通發票）的資料。 有三種報稅方法: （1）人工操作法：你拿會計做好的報表，去稅務局通過窗口交給稅務人員報稅。 （2）電話操作法：你按報表的金額，跟著電話中的語音提示一步步輸入數據報稅。 （3）電腦操作法：在稅務局企業交稅網按提示交稅即可。其中「電腦編碼」是在你單位申請電腦交稅時，稅務局給的一個固定的號。 報稅流程： （1）一般（1-10日）每月初為抄稅期，抄稅很簡單，現在都是稅控機開票，將金稅卡插到與稅控機連接的電腦上，打開開票軟體點擊抄稅就可以了，很簡單，你可以親自操作一下。 （2）將進項稅和銷售發票清單列印出來：進項是從認證已經通過時列印，銷售發票清單是從稅控機中列印。 （3）根據列印清單填寫各種報表，同時要有申報月份的會計報表。 將以上資料蓋好章，直接送到你公司所屬的國稅局，直接申報（一式兩份）。 由於地域不同具體情況可以咨詢當地稅務部門。 一、如果你單位具備發票領購資格，應該到稅務辦理領購發票手續。 1、首次領購發票流程：依法辦理稅務登記證的單位和個人首次申請領購發票的，應當向當地辦稅服務廳提出購票申請，填寫《稅務行政許可申請表》和《發票領購申請審批表》，並同時提交以下資料：①《稅務登記證》（副本）；②經辦人身份證明及復印件；③財務印章或者發票專用章。辦稅服務廳受理後，經主管地稅機關審核批准後，由辦稅服務將《地稅發票領購折》發給納稅人，納稅人憑《地稅發票領購折》核準的種類、數量以及購票方式，向辦稅服務廳領購發票。 2、第二次購領發票流程：應當向當地辦稅服務廳提出購票申請，填寫《發票領購申請表》，並同時攜帶並出示：①稅務登記證副本；②地稅發票領購折；③尚未驗舊且需領購的該種發票存根聯；④發票專用章。主要採取「交舊換新」和「驗舊購新」的方式售票。辦稅廳服務廳應認真檢查納稅人己填開的發票存根，一查發票存根是否完整，作廢的發票是否全份保存；二查發票填寫是否符合規定，看內容填寫是否齊全，有無代開票現象；三查發票納稅情況，對其提交的發票存根聯和所開發票的金額匯總數據進行審核，核對無誤後進行繳銷。領購定額發票採取先稅後票的徵收方式；對剪填式發票則採取按月進行納稅申報。 二、如果屬於代開發票 代開普通發票流程：納稅人在我縣范圍內提供應稅勞務、轉讓無形資產、銷售不動產以及稅法規定的其他商事活動（飲食、娛樂業除外）行為，並符合代開發票要求的，可以向主管地稅機關代開票窗口申請代開發票。 符合代開發票的納稅人需要代開發票的，應到辦稅廳提出申請，填寫《代開發票申請表》，並提交納稅人身份證明（復印件）、付款方對勞務項目、單價、金額等出具的書面證明。開具金額在10000元以下的，只需提供身份證明，即可開具。

㈧ 民辦教育行業會計的處理

教育方面在收入方面要嚴格按核定的學費收入，不得超范圍地收款，每年有關管回理部門要清查收答款情況。
關於納稅方面是免稅的，教育以外的收入要視情況是否納稅，那以後可以咨詢稅務部門或者加強稅務知識的學習。
學校的會計業務較簡單，核算實行的實收實付會計制度，就是年收費減支出類，最終得出結餘款就行了。至於科目的設置相同於企業會計制度科目。參考設置。

㈨ 剛成立的教育培訓學校具體怎麼做賬

按照《民間非營利組織會計制度》的要求來設置科目和處理帳務。
一、民辦培訓學校會計核算的基礎規范
1、民辦培訓學校屬於民辦非企業單位，執行《民間非營利組織會計制度》，其會計目標是滿足捐贈者、投資者、服務對象、政府監管部門對會計信息的需求。
2、民辦培訓學校應當根據業務需要設置會計機構，配備會計機構負責人；不具備單獨設置會計機構條件的，必須在有關機構中配備專職會計人員，並須指定會計主管人員。學校主要領導人的直系親屬（夫妻、直系血親、三代以內旁系血親、配偶親）不得擔任本單位會計機構負責人或會計主管人員。會計人員上崗必須持有國家頒發的《會計從業資格證書》。
3、民辦培訓學校以權責發生制原則作為會計核算基礎。所謂權責發生制，就是按照權利和責任是否發生來確認收入和費用的歸屬期。凡是當期實現的收入和已經發生或者應當負擔的費用，不論款項是否收付，都應作為本期的收入和費用入賬；凡不屬於當期的收入和費用，即使款項已在當期收付，也不應作為當期的收入和費用處理。
4、民辦培訓學校的會計年度自公歷1月1日起至12月31日止。
5、民辦培訓學校的會計核算以人民幣為核算本位幣。
6、民辦培訓學校採用借貸記賬法進行會計處理。
7、民辦培訓學校須按照國家頒布的《會計基礎工作規范》填制和審核會計憑證，登記會計賬簿，編制財務報告，實施會計監督。民辦培訓學校的賬簿設置應包括：訂本式總分類賬（總賬）、訂本式現金日記賬、訂本式銀行存款日記賬和活頁明細分類賬。實行會計電算化的學校，填制會計憑證，登記會計賬簿，應當符合財政部關於會計電算化的有關規定。
8、民辦培訓學校的會計要素包括：資產、負債、凈資產、收入、費用。
二、民辦培訓學校的會計科目名稱和編號
把《民間非營利組織會計制度》中，民辦學校一般不用或者很少使用的會計科目省去，把涉及民辦學校經常或可能使用的會計科目列出，供各校參考。在這個會計科目表中，每一個會計科目前面都有一個國家法定的統一編號，主要是為了便於會計電算化，便於電腦輸入、導出和儲存；同時，也便於各級信息使用部門能夠順利進行指標歸類和匯總。按照有關規定，我們在編制會計憑證時，可以只寫會計科目名稱，也可以同時書寫會計科目名稱和編號，但不能只寫會計科目編號。
各學校應當結合自身的實際需要，根據《民間非營利組織會計制度》列示的法定會計科目表，選擇相關科目，據以設置帳簿，進行總分類核算和明細分類核算。