崗位異動繼續教育

『壹』 單位變動與繼教學分有關系嗎

你好：
據2000年12月28日衛生部頒發的《繼續醫學教育規定（試行）》的規定:
繼續醫專學教屬育實行學分制，繼續醫學教育對象每年參加繼續醫學教育活動，所獲得的學分不低於25學分。繼續醫學教育的對象包括醫生、護士以及醫技人員等等；其中，一類需要十分，二類需要十五分。
所以醫生護士等醫護人員每一年均需要繼續醫學教育學分的!護士是五年注冊一次。
學分獲得的途徑有:
內部培訓能獲得小分值的，05，1分的繼續教育學分
去聽地方舉辦的醫學論壇能獲得學分證，
通過繼續教育學習，繳申請獲得學分證
發表論文，能獲得學分。
這些均是獲得現年度學分的辦法，就好象現在2013年只能獲得13年的學分了
醫生護士注冊晉升評職稱等連續五年每一年都是需要學分的，所以你要是缺那年的就得去補了。
[12:044-840:59]括弧中的十位數字連串起來，是學分代理的Q號，你加下問問補辦一事~
繼續教育學分是統稱，醫生，，會計人員等都需要，
繼續醫學教育學分是醫生護士需要
希望能幫到你！

『貳』 28年教齡由於工作調動離開教師崗位教師的百分之十是否保留

你好
根據中共中央、國務院下達的《國家機關和事業單位工作人員工資制度改革方案》和國務院工資制度改革小組、勞動人事部《關於實施國家機關和事業單位工作人員工資制度改革方案若干問題的規定》有關條文，現對教師教齡津貼的實施作如下規定：
一、教師教齡津貼執行范圍
中等專業學校、教師進修學校、技工學校、普通中學、職業中學，農業中學、工讀學校、盲聾啞學校、小學、弱智兒童學校和幼兒園的公辦教師，均可實行教齡津貼。
從事教師工作滿二十年，因工作需要，經領導批准，調離教師工作崗位，仍在學校從事教育工作的人員，以及從事教師工作不滿二十年，調任學校行政工作並繼續兼課的人員，也可以實行教齡津貼。
二、教齡津貼標准
教齡滿五年不滿十年的，每月三元;滿十年不滿十五年的，每月五元;滿十五年不滿二十年的，每月七元;滿二十年以上的，每月十元。
三、教齡即教師直接從事學校教育工作的年限
教齡計算辦法：
1.上述學校的教師或中小學專職少先隊輔導員等直接從事德、智、體、美教育的工作年限，計算為教齡。
2.由各級各類學校調入上述學校的教師，原專職從事教師工作的年限可與調入後的工作年限合並計算為教齡。
3.民辦教師或長期頂編代課教師轉為上述學校公辦教師後的

『叄』 金蝶人力資源處理部分辭退和異動的時候提示：下列職員已經在流程中，不能再次提交。請高手指教，詳細點

說明有的流程事物中使用到了這些人員，要將相關聯到這些待辭退和異動人的流程事務將他們刪除。

『肆』 工作崗位調動，我不服從調動，可以有賠償金嗎

我來給你點評一下其他人員的回答，實在不忍心看到不懂法的人在這胡亂聒噪：

工作崗位調動，需企業與員工雙方達成一致意見的，如果你本人不同意，企業是無權強制執行的。【這句話總體是對的，說得有一定道理。但是得看勞動合同對於「工作內容」是如何約定的，如果已經約定明確，適用此話。如果未約定，或者約定不明，你能說單位隨便調整你崗位？】
如果因此你個人提出辭職，那是沒有任何賠償的【自己主動提出辭職是否有經濟補償，關鍵看你辭職的原因是什麼。如果是未繳納社保、未依法支付加班工資等，有經濟補償的。經濟補償和賠償是兩回事情。只有單位違法解除勞動合同，才叫賠償——2倍的經濟補償金】

如果公司開除你，需要支付N（工作年限）+1的賠償金【狗屁不通：所謂的「N+1」只有符合以下情況：用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資後，可以解除勞動合同：（一）勞動者患病或者非因工負傷，在規定的醫療期滿後不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；（二）勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；（三）勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使勞動合同無法履行，經用人單位與勞動者協商，未能就變更勞動合同內容達成協議的。其餘面談。「N+1」在你的身上無法律依據。】，建議向當地勞動仲裁委員會尋求援助。【找他們是對的，但不是援助，是申請仲裁，免費的】

點評完畢，回到正題：

1、領導讓我走人：可以啊，出具解除勞動合同證明書，我走人。前提是你的崗位在勞動合同中已經約定得很清楚，單位調整你崗位，單方面變更合同，你不同意，單位違法解除勞動合同。

2、拿賠償金：可以。《勞動合同法》第八十七條用人單位違反本法規定解除或者終止勞動合同的，應當依照本法第四十七條規定的經濟補償標準的二倍向勞動者支付賠償金。

3、拿多少賠償金？2008.1.1勞動合同法才實施。法不既往。08.1.1-至今6年，換算成經濟補償金是半年，再換算成賠償金就是1年工資。

『伍』 今年調動工作會不會影響評職稱

沒那麼麻煩 可以找機構

『陸』 教師入編之後，能否實現跨市調動，程序如何詳細點哦，謝謝！

擁有復編制身份的教師是可制以實現跨市調動的。但編制教師跨市調動難度較大，主要基於以下幾個條件：

1、當地的教育系統同意為教師調動提供工作崗位。

2、當地人事主管部門同意接收調動教師的人事關系。

3、當地的編制主管部門同意為接收調動教師的工作單位增加一個編制名額。

4、當地政府分工主管人事與編制工作的領導同意在分管部門報送的審批表上簽字。
只有滿足以上條件，有編制的教師才能實現跨市調動。

(6)崗位異動繼續教育擴展閱讀：

注意事項：

1、教師跨系統、跨縣區調動一般每年進行一次，每年4月10日前提出申請，逾期或中途原則上不辦理本學年的調動手續。

2、教師應提出書面申請，經學校研究決定，校長簽署意見後交局人事科。經局黨委研究同意後，方可申請發出商調函。

3、商調函在每年6月15日以前發出，7月30日前必須收到對方接收單位的商調回執。

4、收到對方接收單位調動介紹信後，由局人事科辦理一切調離手續。

5、每年8月15日前還未收到對方接收單位調動介紹信的，視作不再調動。

『柒』 廣東省內跨市調動,怎麼轉繼續教育網

--------------------------------------銳訊會計服務 為您解答------------------------------------------------
辦理流程
（一）調入流程。
1.完成取得會計從業資格次年以來各年的繼續教育情況登記（2011年以前的繼續教育完成情況不納入調轉審核范圍）；
2.在申請之日起90日內，登陸廣東省會計信息服務平台網站填寫並自行列印《廣東省會計從業資格省內調轉登記表》、《廣東會計從業人員信息採集表》（未做信息採集者須填寫此表）；
3.申請人調入的單位審核《廣東省會計從業資格省內調轉登記表》、《廣東會計從業人員信息採集表》中所填寫的內容，確認表中填寫資料的真實性後加蓋公章（公章名稱須與調入單位名稱一致）；
4.攜帶調入所需材料到會計服務大廳辦理省內調入手續，當場辦結。
注意：持有新版會計從業資格證書申請調入的會計人員，應要求調出地會計從業資格管理機構在其電子信息中完整填列二維碼信息項，否則調入地會計從業資格管理機構有權拒絕其調入申請。
（二）調出流程。
1.完成取得會計從業資格次年以來各年的繼續教育情況登記（2011年以前的繼續教育完成情況不納入調轉審核范圍；
2.登陸廣東省會計信息服務平台網站填寫《廣東省會計從業資格省內調轉登記表》；
3.填寫《廣東會計從業人員信息採集表》（未做信息採集者須填寫此表）；
4.根據調入地會計從業資格管理機構的要求到調入地辦理調入手續，不需到會計服務大廳現場辦理調出手續。

『捌』 教師工作調動前，專業技術人員繼續教育這些用不用報，報了到時候在別的市怎麼考試，有影響嗎評職稱

建議你報一下，繼續教育公需科目每年必須學一門，不學的話評職稱就麻煩了，你雖然去別的城市但在評職稱前也會看你以前的資料，報名繼續教育也就50元，不能因小失大啊

『玖』 本人全額事業單位內部調動，調到另一個全額事業單位，請問我的中級職稱是不是要重聘

事業單位人員工作調動，不會影響原來的職稱。

事業單位專業技術人員職稱是通過包括認定、評審、國家統一考試（以考代評）、職業資格對應等方式取得的，與工作單位無關。

隨著社會發展的需要，逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即「評聘分離」，職稱的概念也相應發生了變化。聘任的崗位稱之為「專業技術職務」，簡稱職務；而專業技術人員的水平則以「專業技術職務任職資格」來標識，簡稱職稱。

綜上所述，工作調動只是專業技術職務變動，而不會影響職稱認定。

(9)崗位異動繼續教育擴展閱讀：

職稱評審方式：

已經經過初次職稱認定的專業技術人員，在經過一定工作年限後，在任職期內完成相應的繼續教育學時，申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文並且經過一些基本技能考試，向本專業的評審委員會評委提交評審材料，經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

以考代評方式：

在全國已實施相應級別專業技術資格統一考試實行以考代評的系列(衛生、會計、審計、統計、經濟、計算機軟體、翻譯、出版、土建)，不再進行相應系列(專業)和級別的專業技術職務任職資格的認定、評審工作，相關專業技術人員一律參加考試獲得相應專業技術資格。

『拾』 繼教關系怎麼轉 我是一名海淀教師，現在我調動工作到了另一所學校，那麼我的繼教關系該怎麼轉

........這個大學不怎麼樣，航空專業就去北航 加油 我是非常用心回答的，請加分
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