1. 空軍武漢少年軍校是干什麼的
空軍武漢少年軍校，位於江漢區，建設大道575號。前身為武漢空軍子弟中學，創辦於1984年
學校堅持准軍事化管理的辦學特色，學生全部在校住讀，統一著裝。各班除班主任以外，還配備優秀士兵擔任輔導員，各年級配備一名軍官擔任區隊長，負責學生一日生活管理，以提高學生的自理、自律能力。二十多年來，學校認真貫徹黨的教育方針，積極探索實施素質教育的新途徑，堅持部隊學校的辦學特色，以豐碩的教育教學成果、優秀的師資隊伍和嚴格的管理特色贏得了部隊、社會和家長的一致好評，給部隊院校和社會輸送了大批的優秀合格人才，為解決空軍部隊飛行人員和駐邊遠艱苦地區部隊幹部子女上學難的問題做出了積極的貢獻。98年9月，學校成為全國唯一一所經解放軍三總部批準的少年軍校即空軍武漢少年軍校。為實現教育和管理優勢資源共享，經上級主管部門批准，空軍武漢少年軍校自2004年秋季開始面向地方招生。 指導思想 全面貫徹黨和國家的教育方針，努力推進素質教育，堅持「以教學為中心、以管理為重點」的辦學思路，努力構造新型教育教學模式，夯實基礎，培養能力，使學生全面、和諧、主動的發展，培養基礎扎實、成績優秀、適應面廣的高素質人才。
教學設施和師資隊伍 學校位於武漢市建設大道575號，佔地面積23176平方米，總建築面積18346平方米，體育活動場地6000平方米。擁有按省普通高中重點中學標准配備的理、化、生實驗室、語音教室、多媒體計算機網路教室、多功能報告廳等，設施齊全、先進，能夠適應現代化教學的需要。在崗教師均是從地、市選調的優秀教師，教育教學經驗豐富。 課程設置 學校為全日制普通高級中學，教學業務由武漢市、江漢區兩級地方教育部門管理，按教育部門要求開齊了高中階段全部課程，教學進度與地方普通高中同步，學生畢業頒發由武漢市教育局驗印的高中畢業證書，參加全國高等院校統一招生考試。[1]
2. 武漢市青少年社會實踐活動紅心教育基地在什麼地方
東湖植物園的斜斜斜對面
我們教官說的
也不是無人性的
就是晚上11點鍾睡 早上5 6點鍾起 吃得還好 不過飯很硬
3. 武漢怎麼解決青少年上學問題的
原先為孩子擇校的事情我都愁白了頭，現在名校辦到家門口，孩子上學再不用舍近求遠了。」近日，武漢二中岱山校區學生阿傑的母親余女士高興地說。
去年9月，武漢市優質初中武漢二中被引入岱山地區建立校區，填補了該地優質初中的空白。現在，岱山的學生在家門口就能享受到優質教育資源。
武漢市中小學教育資源總量充足，但優質資源仍然稀缺。如何促進義務教育優質教育資源全面開花？武漢通過推行學區制改革做大做好「教育蛋糕」，交出了自己的答卷。
名校集團託管辦學是學區制的另一種形式，可快速「嫁接」優質教育資源。洪山區以華師附小等名校為主導，以「名校辦新校，名校帶弱校」為手段，將幾所薄弱學校組成一個集團，管理互通、教師互動、資源共享，形成了「處處皆名校、處處有名師」的洪山特色。
4. 武漢教育電視台寶貝來了欄目組招收小演員是真的嗎 試鏡成功後收費嗎
在武來漢教育電視台官自網上看的：《寶貝來了》是一檔記錄兒童成長的親子互動類真人秀節目，以幼兒為主體，與爸媽引導相結合，依靠更為成熟的兒童教育理念，創建一種適宜性的實踐教育，以體驗型教育為發展目標。節目組導演根據孩子的性別、個性、成長教育環境，用多種教育策略搭建起引導性的無形結構化教育環境，讓孩子在身體、情感、社會性、語言、審美以及認知方面進行成長，對孩子的自尊心、自我控制力、抗壓性和學習能力進行關注，對親子間溝通問題進行初步探討和交流。《寶貝來了》將更深度的切入到兒童「體驗式」教育的本質，讓節目焦點重新回歸兒童，把「真實而非表演」作為拍攝追求，自然而然地「秀」出成長地蛻變。
5. 武漢有沒有 有關中小學生 生活、教育的群專門從事青少年咨詢的
對付孩子「早戀」上上策
現在社會，中學生絕大部分是獨生子女，難免孤單，在學習、生活上遇到問題的時候，他們更願意跟同齡人傾訴。廣州聽說吧心理咨詢中心主任心理治療師李建學說，無論是從心理還是從生理上，到了青春期的時候，孩子們都會開始對異性產生興趣，所以，有個比較談得來的異性朋友對他們來說，是一件非常自然和值得開心的事情，他們的情感也很單純。往往家長不了解青春期的特點，對中學生，尤其是初中生「早戀」比較敏感，只要男女生經常在一起，就認為苗頭不對，採取「專制」手段，不許私下見面、不許打電話……進行壓制只會適得其反，讓「早戀」現象愈演愈烈。
「孩子心中有想法，這不是錯，無論是兩情相悅還是單相思，都是一種美好、純潔的情感，並不是什麼見不得人的邪念。」李建學說，「所以，家長對此不要批評、呵斥和教訓，理解和接納孩子的感情，承認它是美好而純潔的。當然，只有接納還遠遠不夠，你還需要做很多事情，因為孩子們的確太小，而陷入『情網』後，往往會有情緒浮躁，學習興趣轉移的情況，家長還需要做的就是幫助孩子理順這份情感。」
其實，中學生早戀情況比較復雜，有的是表面看似親密，往來密切，看似戀愛，其實只是普通的朋友關系；有的是一頭熱，屬單相思；有的則是表面往來甚少，關系一般，其實已戀愛多時，一直搞地下活動。所以，家長如果發現孩子有喜歡的異性朋友的話，可以嘗試以下做法———
理解和尊重。中學生內受性萌動的刺激，外受社會風尚的影響，喜歡交異性朋友，這一點其實是可以理解和接納的。如果對早戀的子女採取簡單、粗暴的方法，損害了子女的獨立人格和自尊心，容易讓孩子形成逆反心理。
允許接觸。你越是壓抑他的慾望，這種慾望就越膨脹，所以，你要允許他有適當的接觸。青春期男生女生之間的關系是最美好的，聰明的人會把這段感情變成永遠刻骨銘心的友情，而不會去偷吃「禁果」。
轉移注意力，廣泛異性交往。在群體交往的過程中，既能消除孩子對異性的神秘感，又可防止單獨來往的意外。
教孩子學會自我保護。適當的交往，最好不要和「喜歡的他」單獨在一起，也要避免不必要的身體接觸。而男孩子的家長要使他們懂得在愛的過程中成長為一個道德高尚、情感豐富、思想成熟的人。
6. 武漢青少年社會實踐活動紅心教育基地 武漢中小學校外教育活動中心 是同一個地方嗎只知道都是在東西湖那
紅星在植物園對面好嗎。。東湖。。另外一個是博泉，在東西湖，差的遠了，一個在漢口，一個在武昌
7. 武漢少年強教育咨詢有限公司怎麼樣
簡介：注冊號：****所在地：湖北省注冊資本：50萬元人民幣法定代表：祝辰龍企業類型：有限內責任公司容（自然人投資或控股）登記狀態：開業登記機關：武漢市工商行政管理局江岸分局注冊地址：武漢市江岸區花橋街蔡家田B區58棟1單元
法定代表人：代嶺
成立時間：2013-07-01
注冊資本：78萬人民幣
工商注冊號：420102000309491
企業類型：有限責任公司(自然人投資或控股)
公司地址：武漢市江岸區花橋街蔡家田B區58棟1單元
8. 武漢有哪些青少年興趣培養或者教育機構
自己去發現。心有抄多大未來就有襲多遠。做人得有所追求有所目標才有意義。
不管工作生活如何平淡，都不能平淡了理想，正所謂腳踏實地,壯志凌雲！每一天，由理想充當向導，該怎麼做我們會知道！每一天讓我們迎著紅日，向著美好的生活共同舞蹈！
多做些自己喜歡的活動，對自己的心情有好處。比如：看書，寫小說，畫畫，聽音樂，釣魚，旅行等等。
人有點興趣愛好，生活學習工作才不會單調無聊。對一件事能做到執迷，那也並非壞事。
