鄭州師范學院學前教育

Ⅰ 鄭州師范新聯學院專科學前教育要多少分

大專，是大學專科的簡稱。英譯： Junior College我國高等教育大學生教育階段分為兩種形式：大學本科（簡稱大本、本科、大學）和大學專科（簡稱大專、專科）。兩者區別主要有兩點：1、學制：大學本科4-5年，大學專科2-3年。2、學位：大學本科可申請學士學位，大學專科沒有學位。大專包括高專和高職兩種形式。大專教育主要有兩種實現形式：高等專科學校（簡稱高專）和高等職業技術學院（簡稱高職），兩者只是側重不同，無本質差別，前者重能力（如師范高等專科學校），後者重技術（如水利職業技術學院）。高專和高職同屬大專。大專和高職的區別：高職全稱是高等職業教育，大專是高中起點的專科。過去的大專偏重應試，學生實踐能力不強，為了加大實踐教學力度，培養既有大學文化程度，又有高級專門技能的所謂應用型人才，就把除師范類以外的大專，都改成了高職。一些老中專經過重新改造、升格，也變成了高職。所以，高職和大專還不能完全畫等號。目前高職還屬於大專層次。高職和大專的畢業證書均屬國家承認的國民教育系列大專畢業證書，其區別就在於學習課程不同，高職教學側重於職業技術。 入學要求普遍低於同類同專業的本科學校。學制2-3年，畢業生獲專科畢業證書。繼續進入本科深造稱為「專升本」，可以通過全國成人高考中的專升本考試進入成人本科、參加普通本科學校自行組織的入學考試入讀普通本科，或者通過自學考試直接獲得自考本科文憑。

Ⅱ 鄭州師范學院的學前教育好還是鄭州幼師的學前教育好

鄭州師范學院的好

Ⅲ 鄭州師范學院專業代碼

文科

提前錄取招生專業：
音樂本科：音樂學，在第99頁。
音樂專科：音樂表演（聲樂方向），在第107頁；音樂表演（器樂方向），在第111頁；舞蹈表演，在第114頁；音樂教育（對外合作辦學）在第102頁。
學前教育本科：學前教育，在第99頁。
美術本科：美術學，在第60頁。
美術專科：美術教育、裝潢藝術設計；動漫設計與製作，在第74頁。
新聞采編與製作：新聞采編與製作，在第134頁。
體育本科：體育教育，在第47頁。
體育專科：體育教育，在第48頁。
普通本科招生專業：
思想政治教育、特殊教育、特殊教育（手語翻譯方向）、歷史學、漢語言文學、英語、小學教育、對外漢語，在第269-270頁。
少數民族預科班：在第274頁。
普通專科招生專業：
出版與發行、旅遊管理、社會工作、人力資源管理、社區康復、應用俄語、商務英語、文化市場經營與管理、語文教育、英語教育、初等教育（中文方向）、兒童康復、應用心理學、新聞采編與製作、學前教育、物流管理、城市軌道交通運營管理，在第326頁。
軟體學院招生專業：
動漫設計與製作，在第74頁，計算機多媒體技術、計算機信息管理、軟體技術，在第355-356頁。
對外合作辦學招生專業：
音樂教育（對外合作辦學）在第102頁；體育教育（瑜伽藝術方向）；英語教育；新聞采編與製作，在第326-327頁。
理 科

提前錄取招生專業：
音樂本科：音樂學，在第71頁。
音樂專科：音樂表演（聲樂方向），在第75頁；音樂表演（器樂方向）在第76頁；舞蹈表演，在第77頁；音樂教育（對外合作辦學）在第73頁。
學前教育本科：學前教育，在第71頁。
美術本科：美術學，在第54頁。
美術專科：美術教育、裝潢藝術設計；動漫設計與製作，在第61頁。
新聞采編與製作：新聞采編與製作，在第86頁。
體育本科：體育教育，在第48頁。
體育專科：體育教育，在第49頁。
普通本科招生專業：
計算機科學與技術、數學與應用數學、小學教育、物理學、化學、生物科學、地理科學、英語，在第283頁。
少數民族預科班：在第288頁。
普通專科招生專業：
生物技術及應用、工業分析與檢驗、物業管理、計算機網路技術、電子信息工程技術、投資與理財、統計實務、應用俄語、商務英語、數學教育、英語教育、初等教育（數學方向）、現代教育技術、科學教育、園藝技術、印刷技術，在第347頁。
軟體學院招生專業：
動漫設計與製作，在第61頁，計算機多媒體技術、計算機信息管理、軟體技術，在第374頁。
對外合作辦學招生專業：
音樂教育（對外合作辦學）在第73頁；體育教育（瑜伽藝術方向）；英語教育；新聞采編與製作，在第347頁。
說明:今年我校招收專升本專業：小學教育、漢語言文學、英語、數學與應用數學，填報時以省招辦單獨下發專升本報考指南為准。

Ⅳ 鄭州師范學院學前教育

在鄭州師范學院的官方網站上查不到相關信息，能找到的就這些了，希望你能滿意。
初等教育專業介紹
初等教育專業以培養中小學急需的心理健康教育和心理咨詢教師為主，以培養幼兒教師 及婦聯、公初等教育安、武警、醫院等部門的心理咨詢與治療人員和社會上的心理咨詢師為輔。 而且現在初等教育在大學是一門專業，而針對文理科又有不同的教學目標。
例如
文科
主要培養德、智、體、美、勞全面發展，學有所長，具備小學教育專業知識，勝任小學教育教學工作，具有現代教育觀念，能適應21世紀教育教學改革，能獨立進行教學、科研的小學語文教育工作者。要求學生具有扎實、寬厚的文化科學知識；具有較為扎實、系統的學科專業的基本理論、基礎知識和基本技能；具有較為系統的小學教育理論知識。
主要課程：小學生心理學、教育心理學、現代漢語、寫作、自然科學基礎、人文社會科學基礎、科學技術史、教育原理、教學論與德育論、小學教育科研統計、小學語文教材教法、小學數學教材教法、教師口語與書法、現代教育技術、古代漢語、中國文學、外國文學、文藝理論、兒童文學等。
理科：
主要培養德、智、體、美、勞全面發展，學有所長，具備小學教育專業知識，勝任小學教育教學工作，具有現代教育觀念，能適應21世紀教育教學改革，能獨立進行教學、科研的小學數學教育工作者。要求學生具有扎實、寬厚的文化科學知識；具有較為扎實、系統的學科專業的基本理論、基礎知識和基本技能；具有較為系統的小學教育理論知識。
主要課程：小學生心理學、教育心理學、現代漢語、寫作、自然科學基礎、人文社會科學基礎、科學技術史、教育原理、教學論與德育論、小學教育科研統計、小學語文教材教法、小學數學教材教法、教師口語與書法、現代教育技術、高等數學、概率與統計、初等數論、大學物理、數學教學論等。
開設的課程主要有：普通心理學、教育心理學、兒童心理學、社會心理學、咨詢心理學，中小 學心理健康教育，學校心理咨詢、醫學心理學，以 及普通教育學，教育管理學，學前教育學、班主任工作、家庭教育學和鋼琴、音樂、美術等。
初等教育
（現代教育技術）專業開設的專業必修課程：現代教育技術基礎，信息技術與課程整合，計算機程序設計，信息技術課程教法，圖像處理，動畫設計與製作，課件設計與製作，網頁設計與製作，計算機軟硬體維護，現代遠程教育，攝影技術，數字攝錄技術，數字視頻與非線性編輯，計算機網路技術等課程。

Ⅳ 專升本學前教育這個專業，至少要多少分能考入河南師范大學，鄭州師范大學

專升本這還需要考試么。。只需要有專科學籍就可以報名啊，這邊華中師范大學就可以

Ⅵ 河南師范大學新聯學院的學前教育專業和鄭州師范學院的學前教育專業那個比較有實力

河南師范大學教來育科學學院的源學前教育專業是2008年新開的專業，課程設置還不算完善，而且課程設置偏重於理論課（生源大多是普高學生，技能先天條件不太好），技能課資源也不是很完備，但學院的改革力度比較大，較為重視學前專業。新聯學院的學前教育專業比教育科學學院的還晚些，目前應該還在專業開設的申請階段，師資和課程設置應該也好不到哪裡去。至於鄭州師范，學前歷史比較長點，技能會好些，但是理論修養不是太好。本人就是河南師大教科院學前教育的學生。

Ⅶ 鄭州師范學院專升本有沒有學前教育專業

想學學前教育專業可以考慮來北京就讀，第二學期開始實習實踐，既能具版備過硬的理論權專業知識，又能積累相關工作經驗，實習單位均為北京各大幼兒園，可以網路下北京翻譯研修研修學院，有問題可以繼續追問或網路hi我，希望可以幫到你