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① 學魁榜教育創建幾年了靠譜嗎

我國現在大部分是九年制義務教育，中國澳門、香港特別行政區、新疆、西藏、青海、內蒙古、大涼山、東部沿海發達地區等等試行十五年義務教育。

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。

義務的含義包括父母與家庭有使學齡兒童就學的義務，國家有設校興學以使國民享受教育的義務，以及全社會有排除阻礙學齡兒童身心健全發展的種種不良影響的義務。

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義務教育主要影響：

一、指明了義務教育均衡發展這個根本的方向

上個世紀，由於各地經濟、文化水平的差異，使得義務教育階段形成了地區之間、城鄉之間乃至學校之間較大的發展差距。隨著經濟的發展，這種差距越拉越大。

二、明確義務教育承擔實施素質教育的重大使命

我們過去推進義務教育時，主要是解決孩子有書可讀、有學可上的問題，還談不上素質教育。新《義務教育法》站在新的歷史起點上，把義務教育納入到實施素質教育的軌道上來，把實施素質教育作為義務教育的一項新的歷史使命。
三、回歸了義務教育免費的本質

普及教育、強制教育和免費教育是義務教育的本質特徵，免費的步驟可以根據國情來分步實施，但必須堅持免費的特點。公益性是整個教育事業的特徵，義務教育要更徹底一些，不僅僅是普及的、強制的，還應該是免費的。

② 浙江的盈泰培訓也叫盈泰教育。從早上9點到晚上8:00每個星期只休息一天

你還是天天躺在家裡啃老吧，想學技術還TM怕吃苦，我學的這里每天下午4:45就下課了，還雙休.我的回天哪，我在這答里都快四個月了，覺得好像浪費了好多的時間，而且越是休息越花錢，我都快沒生活費了。要不咱倆換換�

③ AI人工智慧 智適應教育,為什麼工作時間是下1點半到晚上9點

人工智慧製造應用到教育方面人工智慧製造應用到教育方面工作時間也逐步的人工智慧製造應用到教育方面工作時間也逐步的加長了人

④ 今晚9點15分教育台雙色球中獎號

雙色球第2017年7月16日在教育台播出的雙色球開獎直播中，中獎號碼為14 18 21 25 28 29 10。

⑤ 中國教育1今天上午九點鍾播放什麼電視劇

足球界中最重要的獎項塵埃落定了。

獲得銀球的梅西雖然在2014年沒有耀眼的團隊成績，但他仍在2014年創造了多項歷史記錄，而且全年進球數也是僅次於C羅的58球。但對於梅西來說，再一次失去金球的遺憾也比不上世界盃決賽落敗的苦楚。
不過，「梅羅」壟斷金球前兩名並非新聞，但「新聞」是世界盃得主再一次旁落金球。
如果說4年前梅西贏得金球獎是由於加冕世界冠軍的俱樂部隊友哈維和伊涅斯塔分流了選票，那麼在今年的金球三甲中，只有諾伊爾這一名世界冠軍，他卻仍排名第三，這確實讓很多人懷疑，難道連世界盃冠軍都換不來現在的金球獎?
奪世界盃即奪金球?非也!
國際足聯金球獎是目前世界足壇的最高個人榮譽。該獎項由以前的《法國足球》金球獎和國際足聯世界足球先生於2011年合並而成。在這兩項桂冠中，創立於1956年的《法國足球》金球獎(歐洲足球先生)更是在以前被視作足壇最具影響力的個人榮譽，以至於今日的獎杯仍以金球命名。
不過最近兩天，不少球迷都在熱議「世界盃」的價值是否已被俱樂部賽事取代。畢竟自國際足聯金球獎創立以來，大賽奪冠的功臣紛紛敗給了「梅羅」。而在「老金球獎」時代，在世界盃年捧杯的球隊領袖加冕金球似乎已成「規律」。
從實際情況來看，這一現象也存在。自1995年金球獎改制以來，到2010年國際足聯宣布金球獎與世界足球先生合並，中間經歷了3屆世界盃。而這3屆世界盃的奪冠球隊功勛也全部榮獲當年的金球獎。1998年的齊達內、2002年的羅納爾多和2006年的卡納瓦羅都可稱得上是實至名歸。

卡納瓦羅在2006年贏得世界盃後捧得金球獎

然而，如果放眼於金球獎的整個歷史，這個「規律」就不成立了。

很多球迷應該知道，在1995年改制前，金球獎只授予在歐洲聯賽效力的歐洲球員。而從該獎項被創辦的1956年到1994年，這之間一共舉辦了10屆世界盃。其中有6屆是南美兩強登頂。但因規則限制，所以即使貴為貝利、馬拉多納這樣的球王也無緣金球獎，這不得不說是一種遺憾。
在雷米特杯時代(1970年以前)，擁有貝利、加林查的巴西曾三次奪冠，而在奪冠年贏得金球獎的歐洲球員分別是科帕(1958)、馬索普斯特(1962)和蓋德·穆勒(1970)。這三個人也都參與了當年的世界盃。雖然未能舉起雷米特杯，但他們都有一個共同的特點——在世界盃上的表現要優於其他歐洲球員。
1958年，法國球星科帕不僅隨皇馬贏得歐冠，在世界盃中也率領法國獲得季軍，自己也躋身於世界盃最佳陣容;1962年的馬索普斯特可能是三人中名氣最小的，但他是當年闖入世界盃決賽的捷克斯洛伐克中場核心;蓋德·穆勒雖然在1970年並沒有冠軍入賬，但他在當屆世界盃中攻入10球當選最佳射手，當年也是德甲和歐洲的金靴，個人成績蓋過了進入決賽的義大利球員。

1970年蓋德·穆勒獲得金球獎

1994年，巴西隊第四次奪冠，而榮獲金球的歐洲球員是保加利亞前鋒斯托伊奇科夫。雖然當賽季有0-4負於米蘭的歐冠之恥，但斯托伊奇科夫仍憑借西甲冠軍和世界盃最佳射手的榮譽獲得當年的金球獎，其風頭蓋過了以「一己之力」將義大利帶進決賽的巴喬。

巴西奪冠年的金球獎得主可以說實力與成績兼備，且在世界盃上的表現優異;相比之下，阿根廷奪冠年的金球獎得主就略顯「低調」。
基岡是利物浦崛起的絕對功勛，也是上世紀70年代繼貝肯鮑爾和克魯伊夫之後的歐洲最佳球員。77-78賽季轉會漢堡後卻發揮一般，球隊僅排名聯賽第10。更令人大跌眼鏡的是，聯賽僅進6球且根本沒有參加世界盃的基岡竟然「出人意料」的獲得1978年金球獎。不過，基岡的這座「最水金球」很大程度被認為是彌補上一年勇奪歐冠卻惜敗西蒙森的安慰獎。

⑥ 買教育地產：九點不注意 子女入學恐有問題

現在，教育地產已經成為很多購房者的選擇，父母為了讓孩子有個更高的起跑線，不惜花重金購買教育地產，希望能給孩子一個學位。但若是買錯房，孩子就不能順利上學了。本文將以實際案例告訴你問題的重要性，另附買教育地產的九個必須注意的事情，你千萬要記得。

教育地產容易發生問題

案例：沒房產證子女無法入學

北京市市民吳先生從2013年9月份開始就已經入住小區，購房時和開發商簽訂的購房合同上標明「交付後720日內，取得所有權證書」，然而將近三年的時間過去了，他和其他業主依然沒有拿到房產證。這讓原本在教育地產片區內的業主子女無法順利上學。目前警方及國土局已與業主進行了溝通，但開發商始終沒有出面回應。這種情況下，什麼措施都不能讓孩子准時上學。

買教育地產九大注意事項

1、以合同為准

現在樓盤的宣傳資料上大多說明有教育配套，置業顧問也講得言之鑿鑿，但事實不一定如此，上文案例就說明了這點。因此，購房者在買房的時候，必須在購房合同中一一落實，才有事後追究的依據。

2、到實地考察查看學校情況

購房者買房前，應該提前到學校實地考察一番，進行詳細咨詢，親自摸清楚是否與開發商所承諾的一致。你需要關注一些細節問題，比如學校留給樓盤的名額夠不夠等等。

3、買房和擇校哪個更劃算？

如果你買房純粹是為了一個入學指標，就得先算一筆賬，看看到底是買房劃算，還是直接交擇校費更劃算。如果投資的話，也要看買進的價格是否合適，自己測算下房屋未來的增值空間。

4、房子質量很重要

買房最重要的，還是房屋質量、小區環境、物業服務等「硬體」，而學校配套這一「軟體」給房屋的加分也僅僅是一小部分，房價、品質、環境、配套等情況也很重要。

5、離學校近不一定是教育地產

很多購房者對教育地產的認識存在誤區：只要房子周邊有學校，就意味著是教育地產，只要買了學校附近的房子就一定能上學。學區的劃分原則是教育部門根據當年區域內適齡學生的數量合理分配教育資源。

6、戶口遷不進花多少錢都白搭

即使房子所屬區域在學區范圍內，但如果孩子戶口無法遷入，也會影響孩子的名校夢。因此在購買教育地產時應明確掌握房屋的戶籍狀況、入學資質要求等，在簽訂房屋買賣合同時確保合同目的與購房目的相一致。

7、量力而行

一些二手教育地產要求一次性付款，巨大的購房壓力會使一些希望購買教育地產的普通家庭不堪重負。所以一定要慎重購買，不要影響日後的生活。另外，要注意二手房是否受上學限制，是否還有學位。

8、提前做好准備

買房前，家長要看好學校的相關規定，譬如：很多學校要求滿足落戶及入住兩個條件才可報名入學，如果急於購買，忽略這個規定，孩子是等不起的。

9、不盲目、充分考慮孩子發展特點

每個孩子都有自己的特點，每所學校也都各有偏向，因此並不是只要是重點學校就真的適合孩子的發展。

（以上回答發布於2016-07-26，當前相關購房政策請以實際為准）

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⑦ 孩子們上初一，晚自習上到九點放學而且還有一大堆作業，這是不是催慘教育

這個東西要看你的志向在哪裡，說句不客氣的話，你這才到九點，我初中上到晚上10點半，中考狀元我初中年年出，我班市裡通考，全班倒數第一的，在別的學校能排全校前5，這就是區別