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幼兒藝術教育招生

發布時間: 2021-01-01 11:52:26

A. 少兒美術培訓怎麼招生

  1. 親人介紹宣傳鄰里街坊

  2. 找認識的幼兒小學老師幫忙宣傳

  3. 學校放學大多家長在門口等孩子也可做宣傳 擺展架 發傳單

  4. 夏天晚上廣場 人較多聚集的地方 做相應宣傳

  5. 有一定資金的話做廣播、電視宣傳

  6. 招生具體條例要比別的地方畫室與眾不同點 ,比如 多一些贈送書籍,畫材之類,省下家長買。跟吸引的方法靠你自己想了。

  7. 必須要有找一些針對性的題材作品,讓家長一看就特別新穎,就說是以前代課孩子們畫的。

  8. 然後就是上好課了,最後做到口碑廣告,自然而然就來了。

  9. 學生日漸增多

  10. 最後,滿意請採納!

B. 幼兒藝術教育專業的就業方向

各大幼兒園以及各級學前文化藝術教育機構。

C. 藝術教育專業能報考公立幼兒園嗎

教育專業能報公立幼兒園嗎?
藝術教育專業也可以報私立公立幼兒園,因為你的專業可以為幼兒園提供更好的師資力量

D. 做幼兒教育招生怎麼樣

想要讓自己的早教中心贏得家長和孩子們的青睞,恰到好處的宣傳跟營銷是必不可少的。只有生源穩定,投入與產出形成良性循環,中心才能持續發展,並不斷完善壯大。那麼如何才能招到生?小編在這里為大家提供幾條方案。

抓住孩子的需求

去逛玩具店或食品店,我們不難發現,售貨員無論是在接待還是在介紹商品時,其關注點不是家長,而是孩子。因為他們知道,孩子是否喜歡直接影響著家長的決策。

早教招生工作其非常類似,排除少數搞教育出生的家長,大多數家長在選擇早教中心時,基本上是看孩子意見。孩子是否喜歡和接受,對家長來說至關重要。現代家長一般願意尊重孩子的意見,雖然說孩子喜歡,家長不一定喜歡,但可以肯定的是,孩子如果不喜歡,家長肯定不會選擇你的早教中心。所以在做招生咨詢,或者領家長參觀時,抓住孩子的很重要。切記:是巧妙和藝術,要真誠,不能流俗,不能一味地討好孩子,否則很容易弄巧成拙。

利用家長從眾心理

人們在購買商品或服務時,都有一個從眾心理。哪裡的人氣旺,人們便喜歡往哪裡鑽。雖有盲目消費的性質,但大多數人認為,好東西總是招更多人的喜歡。要麼物美,要麼價廉,要麼比較流行,總之,熱門的東西一定有它值得買的理由。

招生也要巧用家長的「從眾」心理。譬如集中組織家長報名咨詢活動,各個招生點的招生人員也相應地把家長領到中心去參觀。這樣一來,早教中心的人氣很旺,幫助那些猶豫不決的家長盡快拍板。

不要對家長說不
在我們日常招生工作中,時常會遇到這樣的情況,當招生老師向家長介紹中心狀況或辦學特色時,個別家長總是以挑剔的眼光提出置疑,有的直接跟你唱反調,有的會提出一些不切實際甚至違背教育規律的要求。此時,招生老師若直接反對家長的話,很容易與家長爭辯起來,形成溝通上的「一堵牆」。即使爭論佔了上風,家長也可能不會選擇你。如果不爭,家長的話顯然不對,有些更是苛刻甚至無理的要求,顯然是難以實現的。

在此狀況下,建議是:首先,不要急著去否定家長的話,而應肯定家長想法中一些積極因素。然後,通過與家長交談,來了解孩子的優缺點及家長送孩子來校就讀的目的所在,幫助家長分析家庭教育中存在的問題。最後,逐步引入到中心所倡導的教育觀念中,控制談話的主動權,在家長的心目中逐步樹立教育權威的角色定位。如此,招生的目的則較易實現。所以在招生中要求招生老師不但不能對家長說「不」,甚至連一些消極的詞彙都要避免使用,是有它特定道理的。

促單方法
在招生過程中,當家長猶豫不決時,抬高門檻的做法反而會促進家長選擇。常見的情形有:一家長咨詢某早教中心托班是否還招生時,招生老師的回答是:「恐怕會有些遺憾,我們小班本次只招15學生,昨天已經有11學生報名,今天報名情況還沒有匯總,不知是否還有名額,等我問清楚後再跟你聯系。」過一會,招生老師再打電話過去,「現在只剩下兩個名額了,你如果能在今天給你的孩子報名,我可以給你保留一個指標,否則難以保證」。
這個門檻要「巧」抬,抬的過高,則可能會嚇跑一批家長,抬的太低,沒有實質意義,如果門檻設置的不巧妙,被家長認為是故弄玄虛,那就弄巧成拙,適得其反。

潛在家長群的管理工作
一個企業的營銷工作,客戶管理是其中重要的一環。這里的客戶既包括了現實客戶也包括潛在客戶。現在早教中心在日常工作中,大部分忽視了家長群的管理,即使有一些中心做了此方面的工作,也只是對現實家長群進行管理,而忽視了潛在家長群的管理。而實際上,有些家長第一次咨詢時對中心已產生良好印象,後來因為多種因素,孩子不能馬上入學。計劃晚一點入學,如果不能及時跟蹤,很可能在被其他早教中心捷足先登。所以很多中心經常是招到客戶臨時的拒絕,就把這個客戶劃分出去,或者不再去回訪,可謂是一種浪費。
早教中心的招生工作是一個長期的工作,做好潛在家長群的管理工作,對中心的持續招生工作具有重要的支撐作用。

家長轉化
如何將潛在的家長轉化為現實?為此,有幾個建議:首先建立潛在家長群檔案,凡是來中心或電話,網路等咨詢過的家長均應進入管理檔案;其次對潛在家長群檔案進行分析,根據家長潛在需求的強弱程度設計不同的處理策略;再次在一些特殊的日子裡,及時送上中心的祝福和問候,加強感情交流;最後定期邀請家長或孩子參加中心舉辦的一些重大活動,如春日運動會、中心文化藝術節、夏令營等等。

營銷中的成交用語

招生作為早教市場營銷中最重要的工作,每一個環節都需要精雕細刻,招生語言的精心設計更不可少,招生老師要巧妙地運用語言暗示原理。如希望家長報名時說:「是我來幫您的孩子填報名,還是您自己來填報名表?」,希望家長來校參觀時說:「您是周六到校,還是周日到校來看一看?」在希望家長交費時,就這樣問:「您是選擇A種交費方式,還是B種交費方式呢?」通過這種改變語言交流的方式,最終在招生工作中取得了意想不到的效果。

E. 藝術培訓部如何招生

先給你一個我頭幾年寫的《招生工作概述》(摘錄,共十二章)
一、意義:保證辦學單位主要經濟來源、維持學校可持續發展的基本手段;
二、服務定位:
招生工作是維系和調節教育這特殊產品生產過程的重要經濟關系。
三、常規手段
1、廣告(提升品牌知名度,面臨咨詢,電話咨詢)
(1)報紙:主題詞突出,標記醒目,前景誘人,通訊地址易記,不宜太商業化,不必追求系列化、抽象化圖案,重視每周三至周五時間段。
(2)電視廣播:圖像廣告、影像廣告、滾動字幕、廣告播音、活動專訪實錄及其它軟性廣告等等,可根據招生季節、招生規模、招生范圍以及招生費用量力制定。
(3)宣傳冊:應多種層次,多種類型、多種角度反映學校狀況,以供不同場所、不同需要的對象選擇;如貴賓冊、精選冊、分類折頁、招生單頁等等。這樣即能豐富廣告內容、造成規模效應,又可以合理開支、降低宣傳成本。
(4)室外廣告:街頭廣告牌、流動廣告、大型活動臨時廣告
(5)網際網路:網頁設計要新潮,內容及時更新,要有訪問點擊記錄,如條件允許,還可設置網上即時咨詢問答(視頻或文字交流)。
(6)其它:如禮品袋、信紙信封和各種紀念品
2、招生宣傳會:招生講座,成果匯報,新聞發布,開放教學,校慶,奠基,表彰大會及其它專項活動
3、家長聯誼活動:家長聯誼組織,家長聯誼常會,家長聯系刊物
4、連鎖招生點:
5、集團服務:
6、人際信息傳動:學生間、員工間、家長間、親友間、單位間、行業間
四、招生基本程序和要點
1、廣告要點:產生電話或親臨咨詢的慾望
2、電話咨詢要點:熱情但不卑亢,周到而不羅嗦,給對方留出互動空間,有問有答,適當留有一點神秘感或懸念,要使對方有到學校看個究竟的獵奇心情;盡可能詳盡的電話記錄,事後分類、統計、分析、跟蹤。
3、親臨咨詢要點:換位思考,投其所好,個性化設計,多項選擇,話題領動,隨機轉話點,百問不煩但話到即可,針對性試聽,建立親和、信任關系,永不氣餒。
4、辦理報名要點:熱情陪同,確保落實,交待注意事項,
五、招生員素質要求(文化素養,反映機敏,可塑性強)
1、語言要求:談吐清晰,語速有韻味,有親和力,邏輯性強,不贅絮,不尖刻,不搶白,不跑題;
2、知識要求:較好的文化素養,通曉公關常識,熟練掌握教學情況,
3、形象要求:衣著大方,健康活力,顯現教師氣質(切忌營銷人員打扮)
4、心態要求:服務熱情,充滿自信,善解人意
5、紀律要求:文明禮貌,待人尊重,佩戴身份標志,不高聲言語,不拖壓工作程序,不在工作場所做無關的事,機敏靈活處理未料事件,
六、招生對象心理分析:(尋找需求點)
1、一般新生:偏重教學環境、教師形象、同學組合和輔助課程設計(興趣課程合意者入學幾率大)。
2、一般家長:偏重教學質量、資深教師、升學率、就業率、生活條件和經濟支出(求全責備者入學幾率大)。
3、委託人:偏重招生信息齊備和校方重視程度(接待規格高的能留下極佳印象)。
4、富裕家庭:偏重層次高的學校領導、新式教育、現代管理模式(海外及外籍人士參與咨詢有好的效果)。
5、提升品味者:側重自己外在包裝
6、追求學歷者:側重短期見效
7、升學、深造者:側重應試課程
8、在職繼續教育者:側重實際使用
9、充實生活者:側重學習氛圍
10、尋求職業者:側重「現學現賣」,量大而未必扎實
七、招生氛圍設計:
1、室內:獨立、寬敞、雅緻、整潔、資料完備、宣傳字畫適度,程序化作業
2、室外:標記醒目,桌面整齊、物品擺放順手,避免濫發資料,爭取最大可能面對面交流
3、臨時布點:簡潔醒目,避免商品營銷式的布置。
八、招生資料的管理:
1、報表製作:電話咨詢記錄,咨詢登記表,日報表,月統計表,季後分析表
2、信息分類:信息構成,專業構成,文化構成,性別構成,年齡構成,地域構成,經濟狀況構成,職業構成,其它個人信息構成。
3、信息處理:
4、資料收存:
九、招生人員的配備與分工
1、主管:
2、宣傳策劃:
3、咨詢接待:
4、資料整理:
5、網點招生員:
十、市場分析基本思路
1、宏觀市場:
(1)政策與市場機遇
(2)招生群體:文化層次,興趣愛好,生源規模,可持續發展前景
(3)生源行政區域:范圍,影響,地方可利用條件,滲透手段
(4)競業對手:數量,地段,優劣勢
(5)社會關系資源:主管部門,專業人員
2、微觀市場:
(1)招生時間段
(2)招生點環境
(3)招生目標單位
(4)廣告效益分割
十一、招生成本概算:
1、廣告投入比例
2、宣傳活動投入比例
3、資料制印投入比例
4、勞務費投入比例
5、辦公費用比例
6、其它開支比例
十二、實戰舉例
1、成本計算實例:
2、統計報表分析實例
3、招生難點實戰舉例
上述都是一些常規作法。我不知道你們規模有多大或者准備辦多大,僅供參考。
藝術類招生比較實用的招生辦法還有1、與社區掛鉤,積極開展文藝普及宣傳表演,適機推廣學校品牌和教學品種。2、與附近中小學掛鉤,協助學校開展學生興趣活動。(我曾在某知名學校包攬了中小學的鋼琴、小提琴、管樂類、街舞等藝術興趣培訓。每周二次30位藝術教師同時上門教學,效果很好。)3、每周末為本校的學員舉辦一次匯報演出,免費邀請小區潛在的生員觀看,即提高了學員的自信和興趣,也利用口碑擴大招生宣傳。4、與當地音協掛鉤,增加學員(業余)考級項目,提升形像(如某某學校是音協指定考級單位等等)同時增加了收入。5、多品種開辦藝術培訓,力爭滿足各個層次的社會需求。如少兒託管,藝術冬(夏)令營,器樂考級班,老年藝術培訓(合唱、書畫、交誼舞等),等閑階級的藝術修養提高班(瑜珈、形體、形像設計、禮儀培訓等)6、鼓勵教師配合招生,學員可以不信招生員的介紹,但一般絕對相信老師。7、招生獎勵方案。比較老套,但有效果。
招生方法多種多樣,基本上都是因地制宜,盡量利用和放大自己優勢,給學員一種信任感。
先說到這里。祝你成功!

F. 幼兒園興趣班招生策略

1、招生定位

首先你要考慮好這個幼兒園的定位,是面向高端人群子女,還是面向大眾子女,還是面向進城務工人員子女。

2、本園特色

你要充分展示這個幼兒園的特色,提出最吸引家長的幾條,比如價格便宜,或教師優秀,或課程有特色,或設施齊全、地理位置好,交通方便等等重點宣傳。

3、宣傳要到位

你要選擇有效的宣傳渠道和媒體;向你面向的人群、居住的社區發放傳單、張貼海報,刊登廣告,以及組織家長參觀幼兒園等等。

(6)幼兒藝術教育招生擴展閱讀

市場策劃

市場策劃首先要進行調查分析,了解生源市場的現狀、態勢,分析招生的基本形勢和發展趨勢,掌握有關招生的基本數據,並且,進行必要的統計分析,提出科學的論證報告。其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。

尤其是各級各類人才的需求規格和標准,將直接影響著本校的專業設置和課程安排,影響著招生的數量和質量。需求就是就業,出口影響著進口,學校一定要充分發揮自己辦學機制靈活的特點,根據市場對人才的需求確定人才培養的規格,設置專業,制定教學計劃和教學大綱,安排課程和教材,安排招生數量和質量。

倘若能夠直接與用人單位簽定用人合同,進行定單培養,必將會成為招生的一大亮點。還可以根據市場的需求進行開發式招生,以增強對生源的吸引力。

廣告策劃

招生廣告策劃的關鍵在於創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要,主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜志、電視、廣播、網路、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。

還要注意報刊版面的環境選擇,電視廣告的時間選擇,頻率的變化,而且,學校也可以自行設計一些恰當的活動或傳播性工具來發布招生信息。另外,還要注意軟性廣告的運用,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。

G. 新辦的幼兒藝術培訓班如何寫學校簡介如何招生呢需要辦理什麼證件嗎

要有營業執照等證件,幼兒爵士舞培訓要考取爵士舞教師證書(參考爵士舞考級中心網站),招生可以從發傳單、廣告、網路等多種途徑,祝你成功~

H. 幼兒藝術教育專業的主要課程

師德、外語、法律、學前教育學、發展心理學、兒童文學、學前衛生與保健回、兒童心理健康、幼兒美術答教育、音樂理論基礎、幼兒美術鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎訓練、手工製作理論與基礎、兒童舞蹈編導、兒童藝術活動設計和學前比較教育等。

I. 做兒童藝術培訓好招生嗎

這個不好說,首先你的培訓機構得得到大家的認同,把口碑搞上去,客戶自然慕名而來的。謝謝

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