鄭州職稱教育

1. 鄭州都有那些技校

1、鄭州市科技工業學校

鄭州市科技工業學校是鄭州市教育局直屬的一所以機電、服裝、學前教育為主幹專業的國家級重點中等專業學校。學校創建於1985年，佔地40餘畝，建築面積近3萬平方米。教職工170餘人，在校生3000餘人。

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本科大學生回到中等職業技術學校培訓後參加考試，獲得各種職業技能等級證書，以應對日趨嚴峻的就業形勢，這一有趣的現象出現在廣西南寧市的一些職業技術學校中，成為眼下廣西大學應屆畢業生的一種潮流。

本科生自發「回爐」技校，是「市場」這一指揮棒在起著神奇的作用。我們可以感嘆大學畢業生一年又一年地遭遇「史上最難就業季」，更要看到「招工難」與「用工難」的兩難並行，以及其背後的結構性矛盾。

2014年2月18日，人力資源和社會保障部公布的《關於就業結構性問題的研究》報告指出，就業結構性矛盾上升為就業的主要矛盾。一批勞動者難以實現就業的同時，另有一批企業則難以招到員工。

對於就業市場而言，新興產業在我國具有良好的發展前景，這其中必然導致技術技能人才短缺。同時，因教育體制改革滯後導致了人才培養與市場需求不適應。

主要表現為：一方面企業用人需求下降。另一方面，市場實際能提供的適合崗位卻顯得不足。這，無疑加重了大學畢業生的就業難。

本科生自發「回爐」技校，是就業理想寫進了現實。大學畢業生要在激烈的就業市場中獲得一個較為理想的就業崗位，除了「拼爹」、「拼媽」之類的關系現象仍將存在，更多的人只能從自身做起，去迎合市場就業崗位的需求。

這也就有了本科生「回爐」技校，以期用「本科畢業證+職業技能等級證書」這樣的理論與實踐「護照」敲開用工單位的大門。對於技術技能人才的培養來說，這種自發地「回爐」，並不是壞事，甚至值得提倡。

一來，讓大學生們畢業後看清現實，看清殘酷的就業競爭現實，不坐等「啃老」，就必須除去那一點點的驕氣；要實現夢想就該腳踏實地，不能眼高手低。

二來，本科生「回爐」，帶來技術技能人才理論水平的提升，他們未來也許不單單是技術工人，很可能是實踐的創新與發明者。這是非常值得期待的。只是，就成本而言，本科畢業+職業技能培訓，時間上有些長，而且教育的成本也不小，特別是一些貧困生的家庭未必能承受得了，亟需求解。

本科生「回爐」技校，提醒了大學教育必須加快與市場的對接。如何對接？不能總由學生自發地「回爐」技校，應有規范的辦法。

在筆者看來，眼下最為切實的就是讓畢業生的實習環節起到實際效用，不能放羊式地將學生趕出校門了事，甚至是倒逼學生與單位簽假用工協議來換取畢業證。

要讓難得的實習發揮效用，不但需要高校走出去，為學生開辟實踐機會。同時，勞動部門對企業提出一定的硬約束，讓企業接受畢業生實習。

當然，要讓企業不至於因接受實習生而提高成本，則需要政府給予企業一定的扶持和優惠政策。把實習當作一次真正的職業技能「回爐」，大學生能掌握實踐技能，就業能與市場接軌；企業也可以優先招聘到合適的人才，並可以從政府的扶持中沖抵一定的成本。

再說了，勞動者的就業，不只是個人的事，亦是政府的事情。通過實習的實踐，讓大學畢業生能充分就業，將是一個多贏的局面。本科生「回爐」技校，可以有，但更要有教育與就業市場的無縫對接。

2. 鄭州匠人教育辦的中級職稱是不是真的啊！有辦過的沒有

河南省職稱評審有規定的，大部分參評人員都是依託單位人事去進行參評的，如專果不依託單位，屬單獨參與評審的，建議通過主管專業的主要部門去進行參評，具體參評的條件以及需要的材料，河南職稱網上都有明確的說明，可以上去查下本專業的具體條件，希望對您有所幫助！

3. 鄭州市高級職稱名額能增加嗎

論文發表也是各位評級別的作者最頭疼的事情，各種要求攪的作者一頭霧水，在做論文之前建議每一位評職稱的作者不要著急，先找自己單位問清楚發表論文的要求，雖然大同小異，但是各個地區的各個單位要求也是不一樣的，比如有些單位要求有一定數量的中文核心，有的單位卻要求被SCI、EI等資料庫索引的文章，還有就是各個單位要求期刊也不一樣，都的要求影響因子大於1，有的期刊不是核心，卻也能用來評高工職稱，所以在作者想要評高級職稱的時候先不著急准備文章，但是一定要把握投稿時間，一般都提前至少3個月開始投稿，准備論文的時候先咨詢好自己單位的要求，然後選擇期刊，根據期刊的要求寫文章，這樣就會事半功倍，在這里小編給大家總結了一些評職稱和雜志要求，也是大家評職稱中遇到的一些問題，希望能幫到大家。
1.教育教師系統：

小學高級職稱或者以下，2—3篇文章。2000字元左右。省級教育類期刊即可。

中學中級職稱，2—3篇文章，2000字元以上，省級教育類期刊即可。

中學高級職稱，2—3篇文章，2000字元以上，省級教育類專業期刊，（教育廳主管單位）。

中專技校職稱，2—3篇文章，2000字元以上，省級教育類期刊即可。

高職高專講師，3——5篇文章。2000字元以上。省級期刊即可。

副教授（副高）或者正教授（正高）要求4篇左右中文核心期刊，一般雜志數量不定。

2.經濟財會系統：

高級經濟師：3篇左右文章，3000字元以上，省級以上經濟管理類期刊即可。

高級會計師：3篇左右文章，3000字元以上，省級以上經濟管理類期刊即可。

3.建築工程系統：

中級工程師：2篇文章，2000字元以上，省級以上科技科工類期刊即可。

高級工程師：2篇以上，3000字元以上，省級以上科工類或者建築類等專業期刊。

4.農林水利系統：

中級工程師：2篇文章，2000字元以上，省級以上科技科工類期刊即可。

高級工程師：2篇以上，3000字元以上，省級以上科工類或者專業期刊。

5.醫學護理系統：

中級職稱，2篇以上，2000字元以上，省級醫學類期刊即可。

副高職稱，2篇以上，2000字元以上，醫學類專業期刊或者國家級醫學類期刊。

4. 鄭州匠人教育辦理中級職稱是假的嗎

我們公司之前就是在他們那憑的，還不錯啊，證書已經出來了

5. 我在鄭州被北京榮科建聯教育咨詢有限公司給騙了，榮科建聯承諾可以代評職稱，現在聯系不上了，怎麼辦

報警報了兩三年也沒動靜！雲南被騙的上百人！

6. 河南省中小學教師高級職稱評定中市教育局頒發的文明教師有用嗎

你所提到的教育局頒發的文明教師是非常有用的，一個證件的，這個證件的含金量非常高。

7. 鄭州市中級職稱繼續教育什麼時間開始

職稱繼續教育可以關注相關繼續教育網上面的報名及課程安排 您是評什麼職稱呢？如果需要發表論文 可以聯系 九品論文網。

8. 鄭州職稱英語考試急救中心立刻辦(文天祥教育、文天祥論網)在哪

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