國際兒童教育學院測試
㈠ 北京國際兒童教育學院好不好啊
都啥時候了，還在猶豫。國際兒童教育學院好不好，去學校看看不就知道了。據說現在已經開課了。更能直觀，親身體驗一下了。
滿意請採納。
㈡ 國際兒童教育學院好嗎
學校可以啊，我一哥們在那上學，我經常過去玩，校園環境不錯，不過我們都是到學校附近內得地方玩而容已了，玩累了就過去休息，雖說是學幼師的，但聽我哥們說上班有保障，最後一年直接就上班的實習，都不用自己找，這個還挺舒服的，總體感覺都挺牛的，國際兒童教育學院就這名字聽起來都不是一般的吧，呵呵！
㈢ 國際兒童體智能教育研究會的ICKIE體系
多位一體師資體系
資深會員發展計劃體系
地區細分體系
可持續發展體系
復合型人才體專系
人才配置體系
國際兒屬童體智能教育研究會（ICKIE）下設多個專業，涵蓋了0-14歲兒童教育各大領域，會員大多在專業機構中擔任重要職位，這些專業會員已成為業界人士經驗交流及拓展人脈關系的優質平台。 國際兒童體智能教育研究會（ICKIE）人才引薦體系，一方面為僱主單位(團體會員單位)提供各專業的優秀人才，另一方面也為會員提供更多就業機會推薦，成為僱主單位與個人會員的溝通橋梁，學會可為個人會員提供書面的就業推薦信。
可以去參考咨詢下的
㈤ 國際兒童教育學院的名師風采
張立中 教授
著名教授、享受國務院政府特殊津貼、國家有突出貢獻專家、國家職業技能鑒定專家委員會核心技能專業委員會副主任、勞動和社會保障部全國創新能力測評首席專家。曾任國家物資部科教司司長、北京物資學院院長、中國物資出版社社長兼總編、黨委書記。長期從事教學和科學研究工作。曾在省市以上報刊上發表文章200餘篇，正式出版教材和專著20餘部。
王忠國 特聘教授
畢業於東北師大政文系 1960年工作於東北師大、1966年任吉林省梨樹師范教務處主任、1980年任吉林省梨樹師范教務處處長、1996年任吉林省四平市教育學院處長。曾在吉林省教育出版社向全國發行毛筆字貼《行書蘭亭序》《古今勸學詩貼》等。現任吉林省硬筆書法協會教授！
劉增沛 特聘教授
中共黨員、副教授、畢業於河北師范學院教育行政管理專業，多年從事學校管理工作，曾任團委書記、教務主任、校長、黨委書記等職務，具有豐富的高校學生管理經驗。曾獲河北省「新長征突擊手」稱號，連續三年被評為市級先進工作者，榮獲北京市「優秀輔導員」稱號，曾在省市及大學學報發表《沒有愛就沒有教育》《民辦高校班主任管理藝術》等多篇論文。
金明姬 特聘教授
延邊大學藝術學院音樂系碩士畢業，曾赴美國紐約大學學習深造， 2003年4月被評為「延邊青年」封面之星；2006年8月在「吉林省藝術系列大賽」中被吉林省文化廳評為「優秀輔導教師」；2006年至2009年受聘於延邊藝術劇團任鋼琴、視唱及音樂理論教師；2008年1月在第三屆「藝彩中國」音樂舞蹈藝術盛典暨吉林省聲樂、器樂、舞蹈大賽中獲鋼琴專業「最佳指導教師獎」；2009年8月在中國音樂學院社會藝術水平考級活動中獲「優秀輔導教師獎」；現任職我院專職教師，負責音樂、鋼琴教學工作。
趙建華 特聘教授
畢業於哈爾濱師范大學藝術系，從事教育工作20多年，有豐富的教育教學經驗。1987年批准加入「河北省油畫水粉畫研究會」1999年任北京城市建設雕塑藝術工藝師、2003年任北京軍華工藝工藝師兼總經理。現任我院專職教師，負責繪畫、手工等課程教學工作。
李秋菊 特聘教授
河北師范大學心理學專業畢業，理學學士學位，心理咨詢師，任教心理學課程多年，教學經驗豐富，特別對學前心理學教學研究有獨到見解。現擔任我院學前心理學課程的教學。
叢艷坤 特聘教授
叢艷坤 國際兒童教育學院 特聘教授 北京師范大學教育學碩士、管理學博士，中國國際兒童早期教育研究協會會長，幼兒教育專家。主要從事學前教育師資培訓工作，有十幾年的理論和實踐經驗，在親子教學、感覺統合教學、蒙氏教學方面都有較深入的研究
閻曉霞
知名幼教專家，中國學前教育研究會會員，昌平區家庭教育研究會理事，北京市家庭教育講師團教師。1980年從事幼兒教育工作，至今已經30年，擔任園長22年。編輯出版了《給家長的100個建議》《媽媽講故事、寶寶編結尾》合編《沒有孩子不聽話》等書；擔任某公司《幼兒園環境建設報》主編。研究過兒童家庭教育和親子教育，多次為家長講課；致力於兒童圖畫書閱讀和0——3歲早期教育研究。
趙百靈 特聘教授
幼兒教育專家、高級營養師、保健醫師。畢業於吉林師范學院。曾任吉林市百靈幼兒園園長、北京明德學校執行校長、北京藍天幼兒園園長等職。一直從事幼教工作18年之久，做園長工作15年，積累了豐富的一線教學經驗。
趙鳳瑜 特聘教授
學前教育研究生畢業，中國國際兒童早期教育研究協會理事，神州智慧星教育集團教研部經理。從事早教行業4年，在親子教學、右腦開發方面有較深入的研究。
李琳 特聘教授
畢業於首都師范大學教育學專業,中國民辦教育學會學前專業委員會理事，中國舞蹈家學會會員，曾擔任紅纓藝術幼兒園園長，從事幼兒教育工作至今有十多年時間，積累了豐富的工作經驗。
孟威威 特聘教授
學前教育研究生畢業，高級育嬰師、高級培訓講師，特色音樂教育資格教師、北京師范大學認證親子教師，曾多次在全國各地園所進行培訓與指導，現任多家早期教機構的指導專家及園外督導，有著豐富的理論及實踐經驗，也是0—3歲嬰幼兒入戶指導專家，參與《主題親子課程》、《M-box音樂課程》、《0—3歲入戶指導課程》、《特色創意DIY》、《語言思維拓展課程》等教案的編排與修訂，被多家幼兒園使用。
趙丹丹 特聘教授
畢業於中國音樂學院，研究生學歷，北京師范大學藝術學院一級講師，中國教育學會音樂專業委員會會員， 中共黨員。擔任鋼琴 合唱指揮 音樂欣賞 歌曲寫作等課程的教學，多次參加中國教育學會、中國音樂學會等舉辦的學術交流，發表論文多篇。
㈥ 皇家國際兒童教育學院怎麼樣是在哪裡我是學生家長（劉）
好像沒有這個學校的，找也找不到那個學校
㈦ 國際兒童教育這個專業就業前景好嗎
國際兒童教育這個專業就業前景還可以，但要謹慎。
國際兒童教育專業就業方向：
良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發展，為以後一生的發展打下良好的基礎。學前教育受到人們的重視，成了世界教育發展的新趨勢，也為學前教育的發展創造了有利條件。我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，在大學生就業市場風雲變幻的今天，幼師畢業生卻十分「搶手」，就業市場十分寬松。主要到托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究的工作。學生畢業半年後的就業率達97.8%。
1、兒童教育工作者：能從事與兒童教育事業有關的工作。能勝任兒童教育教學、研究和管理工作。
2、兒童教育產業經營者：能從事兒童教育產業的開發、組織和運作的工作，如幼兒園經營、兒童教育指導、兒童康復治療、兒童問題咨詢、兒童教育師資培訓、兒童玩教具開發、兒童營養食品開發、兒童傳媒編創、兒童教育網路建設等工作。
3、攻讀研究生：為學生繼續攻讀教育學、心理學、管理學等相關學科的碩士、博士學位打造堅實的理論與學術基礎，提供高級進階課程等，如為報考學前教育學專業碩士的學生提供教育學、學前兒童心理學等課程。
國際兒童教育專業就業前景：
盡管幾年來國際幼兒教育獲得了發展，但國內幼兒教育的現狀與發展規劃目標之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師，而這個差距就為學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場和人生舞台。從2005年的就業形勢來看，國內國外學前教育人才都奇缺，在未來相當長的時間內學前教育專業將是就業的熱門專業之一。總之，社會對具有本、專科學歷的高素質幼兒教師需求旺盛，幼兒教育專業市場前景廣闊。
社會對幼兒教師需求量增加的同時，對幼兒教師的素質要求也相應提高。經過調研了解到，各幼兒園渴求「熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態好、願意長期在本園工作」的學前教育專業畢業生。而高職學前教育專業畢業生職業意識強、技能高、基礎理論知識較系統、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師的要求。
幼兒教師是一種專業化的職業，它是一種「要求教師具備經過嚴格而持續不斷地研究才能獲得並維持專業知識和專門技能的公共業務」(聯合國教科文組織《關於教師地位的建議》)。在我國，這樣的專業知識和專門技能的學習是通過職前的培養來進行的。目前，高校學前教育專業在幼教師資培養方面發揮著主體作用。
㈧ 國際兒童教育學院分數線
國際兒童教育學院面向全國招收240人，
錄取原則:按照報名先後順序，
面試情況，成績排名等綜合考慮
，凡經招生錄取委員會審核通過者可被錄取
，按照往年錄取成績一般為不低於所在省出檔線以下30分可錄取
我覺得還可以呢 我今年被國際兒童教育學院錄取了！！興奮！
㈨ 北京國際兒童教育學院要讀幾年啊還有學費是多少啊
哈哈，這種學校，你以為他們一開始說多少就是多少啊？你進了學校就變成他們的自動取款機咯~~
㈩ 北京國際兒童教育學院是正規學校嗎
際兒童教育學院隸屬於北京國際商務學院（教育部辦學許可證號：教民111010020000071）的一所專業培回養國際早教師和答高端幼師的品牌學院。以培養掌握豐富的幼教基礎知識和國際特色幼教理論，具備專業的兒童教育能力，擁有高尚師德和行業領先水平的應用型兒童教育人才為目標。秉承「以人為本，就業為先，特色立校，誠信辦學」的教育理念，高度重視學生健全人格的培養，堅持將知識教育、能力教育和素質教育三者並重，使學生真正成為「德才兼備」的高素質人才。學院堅持「專業領先、課程先進、英語突出、面向國際」辦學思路，逐漸探索出以「創新學制模式、注重英語特長、開設領先課程、實行訂單培養」為特色的辦學新模式，培養的畢業生受到用人單位的一致好評！
北京國際商務學院是教育部批准，北京市教委備案的一所正規院校。