和教育全國網

⑴ 教育網和公網入口有什麼區別

一、兩者的接入方式不同：

1、教育網的接入方式：CERNET基本具備連接全國大多數高等學校的聯網能力，並完成了八大地區主幹網的升級擴容、建成了一個大型的中國教育信息搜索系統。

2、公網的接入方式：上網的計算機得到的IP地址是Internet上的非保留地址，公網的計算機和Internet上的其他計算機可隨意互相訪問。

二、兩者的相關要求不同：

1、教育網的相關要求：隨著教育系統信息化平台的發展應用，根據教育部的十二五規劃，為現有的教育網、校園網升級，新一代教育網必然成為未來教育信息化的基礎，亞洲教育網素質教育雲平台是國內首個實現三網合一的智慧教育雲平台，實現互聯網、電信網、廣電網跨平台使用。

2、公網的相關要求：：在一個區域網內，只需要一台計算機連接上Internet，就可以利用NAT共享Internet連接，使區域網內其他計算機也可以上網。使用NAT協議，區域網內的計算機可以訪問Internet上的計算機，但Internet上的計算機無法訪問區域網內的計算機。

三、兩者的實質不同：

1、教育網的實質：允許教育部內部的IP地址訪問，外來網路無法訪問。

2、公網的實質：Windows操作系統的Internet連接共享、sygate、winroute、unix/linux的natd等軟體，都是使用NAT協議來共享Internet連接。 所有ISP（Internet服務提供商）提供的內網Internet接入方式，幾乎都是基於NAT協議的。

⑵ 研究生考試報名入口：公網入口和教育網入口兩者什麼意思為什麼會有這兩個入口，怎樣看我是哪個入口呢

公網入口和教育網入口只是網路連接的介面而已，和研究生報考沒有關系。隨便哪一個入口都可以，都是可以鏈接進入報名的網頁，不影響報考。

根據我國的有關規定，普通碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位，普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統一入學考試，被錄取後，獲得研究生學籍。畢業時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規定，可獲畢業證書和學位證書。

(2)和教育全國網擴展閱讀：

在報考院校的選擇上，並不是名牌大學的所有專業都是最好的。在一些綜合性的知名大學中，有些非傳統、非強勢的專業是隨著學校的發展和招生規模的擴大而增設的。

這些新增設的專業在師資力量、課程設置等方面不一定強過普通院校，不少普通院校的某些專業是優勢學科，在該學科領域中佔有很高位置。

⑶ 公共網與教育網有什麼區別啊大神們幫幫忙

不知道你指的是 1某個學校的校園網 還是 2教育網 如果是1，那有肯定是區域網，或者是多個區域網連接起來的廣域網，不屬於任何isp，只屬於你學校。可以通過網通的線路跟外界網路連接，也可以通過電信的線路，這取決於你們學校建網的那個部門。這種網路就是普通的區域網概念。 如果是2，那它的概念與「公眾網」相對應，類似於金橋網之類的。 教育網你可以理解為跟電信、網通同等另一種網路，單位方面覆蓋全國高校，地域方面覆蓋全國。教育網內部為各個互聯的區域網，基本上以一座宿舍樓或教學樓為單位。同個學校內各個區域網的理論速度為100兆，但實際上根本達不到，因為宿舍中有的學生打游戲，有的學生下載，拖了帶寬。各個宿舍的區域網連到學校的網路中心形成一個星。 教育網有十大節點，分別是10個大學，華南理工大學、清華大學、北京理工大學等等。周邊的高校再通過一條專線連接到這些節點，形成一個大星。 這10個節點再連接到清華大學的教育網總節點，形成最大的一個星。清華大學再通過專線連接到電信網路。據我所知，最少是2條10g寬的線路。 但其實這10大節點又有自己獨立的線路連到電信，但是一般不大，2.5g左右。 10g=1024m * 10 = 2 m * 512 * 10 = 5120條adsl。 ----------------------------------------- 補充: 校園網是不屬於電信! 不是因為跟電信介面所以屬於電信.就如美國的網路通過海底專線來到中國,接入電信的介面,你不能說美國的網路是中國電信的. 因為網通的歷史不長,所以這些介面估計都是跟電信的線路連接的.但現在具體怎麼樣我也不清楚. 但無論如何,中國的網路,電信的線路還是佔大部分的.

⑷ 網路教育和開放教育有什麼區別

一、性質不同

1、網路教育：是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育方式。網路遠程教育是兼容面授、函授和自學等傳統教學形式，是多種媒體優化組合的教育方式。

2、開放教育：誕生於1999年，是以現代遠程教育方式，實施本專科學歷教育，是一種新型人才培養模式。

二、作用不同

1、網路教育：各種教育資源庫通過網路跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。

2、開放教育：可以實現一校多區資源共享，是教師教育學歷與非學歷一體化、職前職後相銜接和溝通的探索；是傳統教育與網路教育融合。

三、特點不同

1、網路教育：教師與學生、學生與學生之間，通過網路進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和范圍。

2、開放教育：主要依託計算機網路學習平台和多種媒體課件等現代教育技術手段進行學習，可實現實時非實時學習。

參考資料來源：網路-網路遠程教育

參考資料來源：網路-開放教育

⑸ 哪個才是中國移動和教育的官網看到好幾個

你可以直接咨詢移動的10086，他們會把和教育的官網發送給你
也可以直接搜索，地址欄中含有chinamobile的，就是移動和教育的官網

⑹ 中國移動和教育

「和教育」是中國移動圍繞國家「三通兩平台」總體規劃，基於「移動學習版」教育部-中國移動聯合實驗室權研究成果打造的教育平台。「和教育」雲平台是以服務國家教育均衡戰略，實現優質教育資源共享為目標，面向全國用戶群體打造的集教育資訊、資源、應用為一體的開放式教育雲平台。具體你可以進中國移動「和教育」官網查看http://e.10086.cn

⑺ 公網和教育網的區別

教育網是區域網,教育網的速度很快.學校的區域網IP地址有個范圍,如果訪問局域專網的IP地址不在屬這個范圍內,伺服器將拒絕訪問.
公眾網就是我們平常所用的INTERNET ，可以瀏覽網頁、打網路游戲、聊天等等。

⑻ 中國移動網和教育網是同個網路嗎

不是，分開的

⑼ 公網和教育網有什麼區別

一、創始時間不同

1、公網：公網創建於2010年。

2、教育網：始建於1994年。

二、建設部門不同

1、公網：由湖南省當代商報廉政維權部創辦。

2、教育網：是由國家投資建設，教育部負責管理，清華大學等高等學校承擔建設和運行的全國性學術計算機互聯網路。

三、作用不同

1、公網：公網大力宣傳黨的主張，積極引導社會輿論，熱情服務廣大網民，發揮了獨特作用。

2、教育網：能夠使中國大部分高等院校的教師、研究生和科 研人員在全國和全世界的計算機網路環境下進行學習和開展科研工作，極大地提高教學質量和研究水平，成為中國高 等學校進入世界科學技術領域的快捷方便的入口和科學研究的重要基礎設施，培養出面向世界面向未來的高層次人才。

⑽ 中國移動中的和教育是什麼業務

中國移動中的和抄教育的業務：校訊通，升級版的校訊通。

和教育是通過互聯網、手機和校園智能刷卡終端構建的和校園教育信息平台。老師可以利用它開展日常辦公與班級管理，同時，也可將孩子在校情況以簡訊形式隨時通報給家長；家長可以簡訊方式將孩子在家庭中的表現反饋給老師，從而使家庭教育與校園教育同步，共同形成教育合力，促進未成年人健康成長。