2018公共教育政策論文
㈠ 2018年起幼師新政策
隨著《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》、《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》的貫徹實施，各地學前教育三年行動計劃的紛紛出台，大力發展學前教育正成為我國教育事業發展的一道亮麗風景線。
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幼師學歷要求及報考條件：
申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷。
報考條件：
一、思想品德
遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉（鎮）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應屆畢業生，由所在學校進行思想品德鑒定。
二、教學能力
1、國家現行兩種教師資格證制度，自主考試地區考生需通過教育學、教育心理學兩門筆試學科和面試獲取幼兒教師資格證，國家統考地區考生需通過綜合素質、保教知識與能力兩門筆試科目和面試，才能獲得幼兒教師資格證。
2、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准，並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格
㈡ 2018年教育改革什麼時候開始實行具體內容有哪些對於自考生有哪些改動的要求
自考明年將會有新的政策，有很多知名大學陸續會停止招生，比如北京大學明年開始將不再對外招生，所以建議盡快報考，早報考，早畢業。2018年自考作了相應的調整，自考將取消獨立辦班和小考，全部歸入社會大考，以前一年能有三到四次的考試機會，自考從2018年開始全部實行一年兩次統一考試，分別是四月和十月，相對的學生畢業時間也延長。
拓展資料
國際著名教育改革理論專家哈維洛克(R. G. Havelock)教授曾對「教育改革」作過如下定義：「教育改革就是教育現狀所發生的任何有意義的轉變」。教育改革是一個系統工程，應該包括各級各類教育。各級教育有其自身的特點，即使是「以人為本」，在不同階段有不同要求。嬰幼兒與少兒，基礎教育與職業教育，中等教育與高等教育都各有不同規律。
國務院辦公廳日前印發了《關於開展國家教育體制改革試點的通知》，一批改革目標明確、政策措施具體的教育改革項目完成備案程序，標志著國家教育體制改革試點工作全面啟動。此次專項改革包括10大試點任務：基礎教育有3項，分別是加快學前教育發展、推進義務教育均衡發展和探索減輕中小學生課業負擔的途徑；高等教育有3項，分別是改革人才培養模式、改革高等學校辦學模式和建設現代大學制度；另外4項是改革職業教育辦學模式、改善民辦教育發展環境、健全教師管理制度和完善教育投入機制。
㈢ 2018學歷教育改革有哪些內容
1、從2018年開始，成人學歷考試增加難度。從2018年開始，教育部對成人學歷教育進行改革，各地區考試難度會逐年增加。很多教材都調整了，增加了復習難度，還增加了知識點和考點。
2、部分熱門專業即將停考。越來越多的省份，從2017年就開始停考。根據各省資訊，就2017年，停考過渡，不下於30個專業。早報早考，有更多選擇。
3、改革後，是否所有科目都要加考高數和英語
考不考高數和英語，不同專業要求不同，自考專科階段部分專業不考英語（二）的和高數，比如：行政管理。但是本科階段專業都要考英語（二）。
本科階段個別專業不考高數。比如熱門專業：行政管理，漢語言可以不考高數。
註：專業要不要考英語和高數，以當地考試院最新公告為准。
㈣ 北京朝陽區2018義務教育入學政策如何
4月28日，北京市朝陽區公布2018義務教育入學政策。政策明確，原則上小學六年內、初中三年內只提供實際居住地址服務范圍內的一個入學學位(符合國家生育政策的除外)。
記者注意到，朝陽區對適齡兒童少年入學登記的實際居住地址(憑適齡兒童少年父母或其他法定監護人的房屋所有權證或不動產權證書)實施記錄管理，實際居住地址(憑適齡兒童少年父母或其他法定監護人房屋所有權證或不動產權證書)用於登記入學之年起，原則上小學六年內、初中三年內只提供實際居住地址服務范圍內的一個入學學位(符合國家生育政策的除外)。
具備在朝陽區登記入學資格的已完成小學教育的學生可以在本區自願就近選擇一所一般公辦初中校入學。
當報名人數少於學校招生人數時，初中學校直接接收學生入學。當報名人數超過學校招生人數時，初中學校接收以隨機派位方式確定的學生入學。
單校劃片入學的情況為，九年一貫制學校的初中部對口接收本校小學部已完成小學教育的學生入學。
各初中校對口接收戶籍所在地和家庭實際居住地歸屬本校招生服務片的已完成小學教育的學生。
多校劃片入學為，學區服務片內各小學已完成小學教育的學生根據實際情況填報學區服務片內初中學校的入學志願。
當報名人數少於學校招生人數時，初中學校直接接收學生入學。當報名人數超過學校招生人數時，初中學校接收以隨機派位方式確定的學生入學。
㈤ 2018年會計繼續教育開始時間和政策是什麼樣的
按照往年慣例，繼續教育自2月起各地陸續開展，多數地區集中在8、9月份，直至當年12月31日止。
以下為詳細政策：
一、新繼續教育對象包括哪些人？
1.已經持有會計專業技術資格證書的會計人員。即持有初級會計職稱、中級會計職稱或高級會計職稱的人員(注冊會計師屬於執業資格，此處不包含)，無論從事會計工作與否，都要繼續教育。
2.持有會計從業資格證書且從事會計工作的會計人員。新會計法頒布，會計證取消也正式退出歷史舞台。已經持有會計證人員今後仍能以此作為會計能力水平的證明，只是不再作為准入證明，因此持會計證且從事會計工作的人員將需要繼續接受繼續教育。
3.其他從事會計工作人員。會計證取消，會計行業不設門檻，無證上崗人員和注冊會計師會計工作者都需要進行繼續教育。
二、2018年繼續教育什麼時候開始？
按照往年慣例，繼續教育自2月起各地陸續開展，多數地區集中在8、9月份，直至當年12月31日止。2018年，因會計證取消，新《會計法》頒布實施，根據天津會計發布信息獲悉，財政部正加緊修訂《會計人員繼續教育規定》，研究關於明確會計人員范圍等問題，確保新《會計法》落實到位，因此各地區繼續教育相關工作可能會推遲開展，具體時間將另行通知。初步估計2018年將實行繼續教育最新規定，請考生朋友們持續關注東奧會計在線官方網站發布信息。
三、新規定何以被稱為史上最嚴？
在繼續教育新規定下，就教育對象來說，繼續教育不僅面向會計從業資格證書持證者，而是幾乎覆蓋了全部持證者和會計從業人員， 更為全面廣泛;就教育制度來說，新學分管理要求會計人員必須取得學分不得少於90分，參與初級會計師考試等會計專業技術資格考試以及注冊會計師考試，通過考試科目也可以抵免學分，途徑更廣，管理更嚴;從教育作用來說，為使繼續教育更實用，更接地氣，將會參與會計人員評價激勵機制，更能促進會計人員參與繼續教育的積極性。
(5)2018公共教育政策論文擴展閱讀：
繼續教育是面向學校教育之後所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學習體系的重要組成部分。由於世界經濟社會對繼續教育提出了更高的要求，繼續教育實踐領域不斷發展，研究范疇也在不斷地擴大和深入，特別是終身教育思想已經為越來越多的人所接受，對繼續教育在經濟、社會中的地位、作用、方法等都有一定的初步認識和實踐，繼續教育科學研究也有了重大發展。
㈥ 財稅〔2016〕12號文件中關於免徵教育費附加、地方教育附加的優惠18年可以繼續執行嗎
根據《財政部 國家稅務總局關於擴大有關政府性基金免徵范圍的通知》（財稅內〔2016〕12號）規定：「按月容納稅的月銷售額或營業額不超過10萬元（按季度納稅的季度銷售額或營業額不超過30萬元）的繳納義務人免徵教育費附加、地方教育附加，自2016年2月1日起執行。」 上述文件僅規定政策執行起始時間，暫未規定執行到期時間，該項優惠2018年仍繼續執行。
㈦ 2018原民辦教師新政策
根據中共中央、國務院下達的《國家機關和事業單位工作人員工資制度改革方案》和國務院工資制度改革小組、勞動人事部《關於實施國家機關和事業單位工作人員工資制度改革方案若干問題的規定》有關條文，現對教師教齡津貼的實施作如下規定：
一、教師教齡津貼執行范圍
中等專業學校、教師進修學校、技工學校、普通中學、職業中學，農業中學、工讀學校、盲聾啞學校、小學、弱智兒童學校和幼兒園的公辦教師，均可實行教齡津貼。
從事教師工作滿二十年，因工作需要，經領導批准，調離教師工作崗位，仍在學校從事教育工作的人員，以及從事教師工作不滿二十年，調任學校行政工作並繼續兼課的人員，也可以實行教齡津貼。
二、教齡津貼標准
教齡滿五年不滿十年的，每月三元;滿十年不滿十五年的，每月五元;滿十五年不滿二十年的，每月七元;滿二十年以上的，每月十元。
三、教齡即教師直接從事學校教育工作的年限
教齡計算辦法：
1.上述學校的教師或中小學專職少先隊輔導員等直接從事德、智、體、美教育的工作年限，計算為教齡。
2.由各級各類學校調入上述學校的教師，原專職從事教師工作的年限可與調入後的工作年限合並計算為教齡。
3.民辦教師或長期頂編代課教師轉為上述學校公辦教師後的教齡計算，應按其工齡計算的有關規定辦理。
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事業單位工資改革方案
涉及3000多萬人利益的事業單位工資改革再度提上日程。據悉，目前，中編辦、人保部等相關部委正在抓緊制定《事業單位崗位績效工資制度》和《分類推進事業單位改革的意見》。這兩份文件將成為下一步事業單位工資改革的指導性文件。「財政補貼」的事業單位獲得的財政支持將會逐步減少，而「自收自支」的事業單位將被推向市場，不過它們將獲得一定的「過渡期」。而「參公」和「全額撥款」類的事業單位，短期內相對較為「保險」。此外，一些事業單位將被重組或剝離。