國家教育部的領取

❶ 國家教育部官方網站

這次漲工資是國家政策嗎 為什麼河北省只給漲了一個月就不給漲了

❷ 中國國家教育部網站

www.moe.gov.cn

❸ 國家教育部網站

國家教育部網站：http://www.moe.e.cn/。

必須要獲得國家正式文憑考試專科或者自學考試的專科文憑才能參加專生本考試。

拓展資料：

國家教育部的主要職責：

一、 研究擬定教育工作的方針、政策；起草有關教育的法律、法規草案。

二、 研究提出教育改革與發展戰略和全國教育事業發展規劃；擬定教育體制改革的政策以及教育發展的重點、結構、速度，指導並協調實施工作。

三、 統籌管理本部門教育經費；參與擬定籌措教育經費、教育撥款、教育基建投資的方針、政策；監測全國教育經費的籌措和使用情況；按有關規定管理國外對我國的教育援助、教育貸款。

四、 研究提出中等和初等教育各類學校的設置標准、教學基本要求、教學基本文件；組織審定中等和初等學校的統編教材；指導中等及中等以下各類教育的教育教學改革；組織對普及九年義務教育、掃除青壯年文盲工作的督導與評估。

五、 統籌管理普通高等教育、研究生教育以及高等職業教育、成人高等教育、社會力量舉辦的高等教育、成人高等教育自學考試和繼續教育等工作。研究提出高等學校設置標准，審核高等學校的設置、更名、撤銷與調整；制定學科專業目錄、教學基本文件，指導高等學校教育教學改革和高等教育評估工作；負責"211工程"的實施和協調工作。

六、 統籌和指導少數民族教育工作，協調對少數民族地區的教育援助。

七、 規劃並指導高等學校的黨建工作和各級各類學校的思想政治工作、品德教育工作、體育衛生與藝術教育工作及國防教育工作。

八、 主管全國的教師工作，制定各級各類教師資格標准並指導實施；研究提出各級各類學校的編制標准；統籌規劃學校教師和管理人員的隊伍建設工作。

九、 統籌管理各類高等學歷教育的招生考試工作；制定各類高等學校招生計劃；負責各類高等學歷教育的學籍管理工作；歸口管理高校畢業生就業制度改革，擬定高校畢業生就業政策，組織實施高校畢業生就業分配工作。

十、 規劃並指導高等學校的自然科學和哲學、社會科學研究；宏觀指導高等學校的高新技術應用研究與推廣、科研成果轉化和"產學研"結合等工作；協調並指導高等學校承擔國家重大科研項目、國防科技攻關項目的實施工作；指導高等學校國家重點實驗室、工程研究中心的發展建設。

十一、 統籌管理並協調、指導教育系統的外事工作，擬定出國留學和來華留學管理工作的方針、政策；規劃並協調、指導對外漢語教學工作；指導我駐外教育機構的工作。負責協調同香港、澳門特別行政區及台灣地區的教育交流。

十二、 負責教育基本信息的統計、分析和發布。

十三、 擬定國家語言文字工作的方針、政策；編制語言文字工作中長期規劃；制定漢語和少數民族語言文字的規范和標准並組織協調監督檢查；指導推廣普通話和普通話測試工作。

十四、統籌規劃學位工作，起草有關學位工作的法規；負責實施國家的學位制度；負責國際間學位對等、學位互認等工作；承辦國務院學位委員會的有關具體工作。

十五、 負責協調「中國聯合國教科文組織全國委員會」各委員單位及其他部門、機構與聯合國教科文組織開展教育、科技、文化等方面的合作與交流；負責與聯合國教科文組織總部、亞太地區辦事處、駐京辦事處的聯系與交流；負責與我國駐聯合國教科文組織常設代表團的聯絡並指導其工作。

十六、 承辦國家科技教育領導小組交辦事項。

十七、 承辦國務院交辦的其他事項。

❹ 國家教育部對畢業本科生領取學士證的要求

掛科的學科要經補考合格，必修科目成績都合格，而且平均學分績點要達到一定量，選修學分達到規定。

❺ 教師資格證證書如何領取,領取流程

教師資格證證書領取流程有：

一、教師資格證認定審核結版束後，如何領取教師資權格證書？

在考生將教師資格認證的申請步驟、材料完成，以及教育局這一批認定時間結束後，在一定時間內（一般是1-2月）教育局會出關於認證工作結束的公告以及認證通過人員名單的公示，同時公告中會有領取紙質證書的時間及地點。

二、教師資格證證書領取時間是否有限制？

根據認定所在教育局發布的公告，若公告寫有明確的時間期限，那麼如若考生無法在規定的時間內完成教師資格證證書的領取，建議考生先致電教育局，詢問此種情況是否有解決方案（教師資格證書原則上由本人憑身份證等有效證件領取）

三、教師資格證證書領取需要攜帶什麼材料？

教師資格證證書領取一般是需要考生帶上有效證件，在規定的時間內來領取。具體是否需要其他材料，考生們需多關注教師資格證證書領取公告上的內容哦！

❻ 教育部、國家教委有什麼區別

1998年以前叫國家教委，1998年機構改革之後，改成教育部了。其實是一個部門。按中國傳統來講，委的概念是比「部」大的。之所以要改成叫教育部的原因就是職能劃轉，淡化行政職能，分流出事業單位。

原則上兩個名字沒有區別。

❼ 國家教育部唯一指定的官方網站

國家教育部唯一指定的官方網站是：

中華人民共和國教育部政府門戶網站：http://www.moe.e.cn/

❽ 國家教育部

向教育局反映或請求記者報道跟進下。

❾ 國家教育部怎麼的啊

「技能+學歷」來 -------雙向人才培養體系！自
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❿ 國家教育部官網

國家教育部官網：中華人民共和國教育部。

中華人民共和國教育部主要職責如下：

1、擬訂教育改革與發展的方針、政策和規劃，起草有關法律法規草案並監督實施。

2、負責各級各類教育的統籌規劃和協調管理，會同有關部門制訂各級各類學校的設置標准，指導各級各類學校的教育教學改革，負責教育基本信息的統計、分析和發布。

3、負責推進義務教育均衡發展和促進教育公平，負責義務教育的宏觀指導與協調，指導普通高中教育、幼兒教育和特殊教育工作。制定基礎教育教學基本要求和教學基本文件，組織審定基礎教育國家課程教材，全面實施素質教育。

4、指導全國的教育督導工作，負責組織和指導對中等及中等以下教育、掃除青壯年文盲工作的督導檢查和評估驗收工作，指導基礎教育發展水平、質量的監測工作。

5、指導以就業為導向的職業教育的發展與改革，制訂中等職業教育專業目錄、教學指導文件和教學評估標准，指導中等職業教育教材建設和職業指導工作。

6、指導高等教育發展與改革，承擔深化直屬高校管理體制改革的責任。制定高等教育學科專業目錄和教學指導文件，會同有關部門審核高等學校設置、更名、撤銷與調整，負責「211工程」和「985工程」的實施和協調工作，統籌指導各類高等教育和繼續教育，指導改進高等教育評估工作。

7、負責本部門教育經費的統籌管理，參與擬訂教育經費籌措、教育撥款、教育基建投資的政策，負責統計全國教育經費投入情況。

8、統籌和指導少數民族教育工作，協調對少數民族和少數民族地區的教育援助。

9、指導各級各類學校的思想政治工作、德育工作、體育衛生與藝術教育工作及國防教育工作，指導高等學校的黨建和穩定工作。

10、主管全國的教師工作，會同有關部門制訂各級各類教師資格標准並指導實施，指導教育系統人才隊伍建設。

11、負責各類高等學歷教育招生考試和學籍學歷管理工作，會同有關部門制訂高等教育招生計劃，參與擬訂普通高等學校畢業生就業政策，指導普通高等學校開展大學生就業創業工作。

12、規劃、指導高等學校的自然科學和哲學、社會科學研究，協調、指導高等學校參與國家創新體系建設和承擔國家科技重大專項等各類科技計劃的實施工作，指導高等學校科技創新平台的發展建設，指導教育信息化和產學研結合等工作。

13、組織指導教育方面的國際交流與合作，制定出國留學、來華留學、中外合作辦學和外籍人員子女學校管理工作的政策，規劃、協調、指導漢語國際推廣工作，開展與港澳台的教育合作與交流。

14、擬訂國家語言文字工作的方針、政策，制訂語言文字工作中長期規劃，制訂漢語和少數民族語言文字規范和標准並組織協調監督檢查，指導推廣普通話工作和普通話師資培訓工作。

15、負責全國學位授予工作，實施國家的學位制度，負責國際間學位對等、學位互認等工作。

16、負責協調我國有關部門開展與聯合國教科文組織在教育、科技、文化等領域國際合作，負責與聯合國教科文組織秘書處及相關機構、組織的聯絡工作。

17、承辦國務院交辦的其他事項。

(10)國家教育部的領取擴展閱讀

教育部司局機構設置如下：辦公廳、政策法規司、發展規劃司、綜合改革司、人事司、財務司、教材局、基礎教育司、職業教育與成人教育司、高等教育司、教育督導局、民族教育司、教師工作司、體育衛生與藝術教育司、思想政治工作司、社會科學司；

科學技術司、高校學生司、學位管理與研究生教育司（國務院學位委員會辦公室）、語言文字應用管理司、語言文字信息管理司、國際合作與交流司（港澳台辦公室）、巡視工作辦公室、直屬機關黨委、離退休幹部局、中國聯合國教科文組織全國委員會秘書處。

參考資料來源：中華人民共和國教育部—國務院辦公廳關於印發教育部主要職責內設機構和人員編制規定的通知

參考資料來源：中華人民共和國教育部—教育部司局機構設置