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擴大在線教育等信息費

發布時間: 2021-01-09 05:33:20

⑴ 政府工作報告解讀,擴大什麼,在線教育

2016年政府工復作報告,對教育制方面的內容是:發展更高質量更加公平的教育。教育承載著國家的未來、人民的期盼。公共教育投入要加大向中西部和邊遠、貧困地區傾斜力度。統一城鄉義務教育經費保障機制,改善薄弱學校和寄宿制學校學條件。鼓勵普惠性幼兒園發展。好特殊教育。大力發展現代職業教育,分類推進中等職業教育免除學雜費。對貧困家庭學生率先免除普通高中學雜費。落實提高鄉村教師待遇政策。加快推進遠程教育,擴大優質教育資源覆蓋面。提升高校教學水平和創新能力,推動具備條件的普通本科高校向應用型轉變。繼續擴大重點高校面向貧困地區農村招生規模,落實和完善農民工隨遷子女在當地就學和升學考試政策。支持和規范民教育發展。從家庭到學校、從政府到社會,都要為孩子們的安全健康、成長成才擔起責任,共同托起明天的希望。

⑵ 線上教育機構的市場背景

培訓行業市場背景

互聯網的普及和發展帶來的「互聯網+教育」使得在線教育用戶不斷攀升。

同時,各類在線教育平台不斷開發下沉市場,擴大了在線教育市場,致使在線教育用戶規模進一步擴大。

預計2020年中國在線教育用戶將突破3.05億人,市場規模將達4538億元。

教培行業困局

1. 招生難?

不會做營銷,獲取不到意向家長和學生,推廣方式渠道單一,投放內容不精準;傳統線下機構地推效果差、轉化慢,轉型線上無從下手

2. 教學效果不理想?

教學形式單一,教學質量難以查看、優化和管理等;教學過程無法追蹤,教學效果無法可視化、無法快速傳播分享

3.收入不理想?

僅有課程付費,付費模式單一,沒有多重付費點;付費場景不知如何串聯線上線下,學生難以續班續費;學生報名多,利潤卻比同行低

4. 管理復雜,浪費時間?

信息搜集、數據管理、教務安排耗時耗力,不懂技術,依賴人工處理;學生課消算不準,家校溝通差

市場競爭越來越激烈,教培行業面臨前所未有的挑戰,而互聯網的高速發展給教培行業帶來新一輪機遇。

教育系統產品介紹

為助力教培機構擴大渠道,盡可能挖掘更多潛在客戶,做好客戶留存和轉化,凡科推出新產品——教育系統。

凡科教育系統是一款功能強大的在線教育搭建和營銷工具,幫助中小微企業進行線上營銷拓客、知識管理、線上教學、線上互動助學等。

通過小程序、手機網站、電腦網站等多終端全覆蓋的方式,為教育行業提供品牌官網+在線課程+線下預約+督學督練+商機轉化+客戶運營的全新互聯網小程序解決方案,實現提升教學質量,提升銷售轉化。

⑶ 擴大什麼教育,在線教育等信息消費

擴大數字家庭

⑷ 在線教育繳費和傳統繳費有什麼區別

在線教育的繳費方式為
1、先試聽,再繳費
2、費用以可是計算,交的多優惠多
3、可以專根據自己情況隨屬時調整上課時長
4、一個小時按一個課時計算,不足一個小時按實際分鍾數計算,每一分鍾的花費都清清楚楚
傳統教育繳費
不管你上多少節課,一次收取,課程誤了不補

⑸ 在線教育行業的市場規模有多大

隨著居民收入水平上升,對教育支出意願不斷上升,推動了我國在線教育市場規模快速上升,越來越多的用戶接受並習慣線上教育。

據艾媒數據顯示,2020中國在線教育用戶規模將達3.09億人,市場規模將達4538億元。

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在線教育市場發展迎好利

時代再不斷進步,在線教育不僅只面向中小學生,還設計成年人培訓課程、幼兒早教、老年人教育等等,面向各個領域,能滿足不同年齡層用戶多元化的需求。

業內人人士認為,受政策利好、消費者升級、社會教育意識加強的影響,未來在線教育市場規模和用戶規模將持續擴大,發展態勢良好。

多年來,成人一直是在線教育的主要用戶群體,高等教育培訓的市場規模在在線教育市場中占最大比例。

2020年在疫情的催化下,我國在線教育用戶規模及市場規模均呈上升趨勢,行業加速發展。

與此同時,教育部等部門密集出台多項政策,規范在線教育市場,在線教育企業通過多種方式,推動獲客率和營收增長,進一步推動行業發展。

今年7月份,國家發改委、中央網信辦、工業和信息化部等13部門公布了《關於支持新業態新模式健康發展 激活消費市場帶動擴大就業的意見》,提出支持15種新業態新模式發展。

其中"大力發展融合化在線教育"被放在了重點支持發展新行業業態中的第一個,在線教育和有意線上線下融合發展的教培機構迎來了新的發展機遇。

目前我國在線教育行業一二線市場市場漸趨成熟,而三四線城市仍處於發展期,具有較大的發展潛力。

⑹ 在線教育市場的前景,互聯網+教育會有什麼樣的發

互聯網技術對教育的賦能可以很好地實現教育資源的跨越時間、空間的互通共享,緩和傳統線下教育培訓領域重資產運營、人均產值低的不足,因此在線教育行業的出現、優化、普及是我國教育行業發展到一定時點後的必然結果。
在線教育通過應用信息科技和互聯網技術進行內容傳播和快速學習的方法,突破時間和空間的限制,使得知識獲取渠道靈活與多樣化。隨著越來越多的用戶接受這種新型學習方式,在線教育將成為互聯網時代下教育行業發展的必要趨勢。
中國在線教育市場規模
隨著在線教育用戶規模的不斷擴大,在線教育的市場規模還將有更大的發展。據前瞻產業研究院發布的《在線教育行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》數據顯示,2017年中國在線教育市場規模達到2788.1億元,同比增長26%。隨著近年來在線學習的方式已逐漸滲透於人們的日常生活,在線教育技術的持續升級、在線學習產品的豐富和成熟都將推動在線教育市場規模進一步增長,預計2018年中國在線教育市場規模將超3000億元大關,達到3423.8億元,同比增長23%。K12教育是市場規模高速增長的主要動力,K12教育、職業教育即高等學歷教育是在線教育市場的主體。
中國在線教育用戶規模
據前瞻產業研究院數據,2016年在線教育用戶規模為9001.4萬人,同比增長21.5%。未來幾年,在線教育用戶規模將保持20%以上的速度繼續增長,到2019年預計達到1.6億人;在線教育用戶的持續增長一方面是由於中國網民規模的穩步擴大,另一方面,隨著互聯網的發展,國內在線教育技術的不斷成熟,在線教育產品不斷推出,更多不同年齡階段不同需求的用戶均參與其中。
中小學在線教育與職業在線教育將會成為市場的主體
2016年在線教育細分市場中,職業在線教育、中小學在線教育以及高等學歷在線教育齊頭並進,
占據在線教育市場整體的86.5%;在未來幾年內,隨著在線教育技術的成熟及教學方式豐富性的增加,家長對在線教育的信任度將會提高,中小學在線教育占據市場的比重將會逐年增加,而職業在線教育學習內容和工作相關度高,不收地域限制,付費意願較強,因此中小學在線教育與職業在線教育將會成為市場的主體。
長期來看,在線教育與人工智慧技術結合趨勢將愈加明顯,人工智慧技術能帶來K12在線教育應用場景、應用模式的創新,如乂學教育針對不同K12學生,利用人工智慧技術更好地了解學生學習情況、學習特點,更好地實現個性化輔導。而技術應用重要性在K12在線教育行業越來越高,各廠商未來也將投入更多資源發展技術升級,以提高產品競爭力以及優化用戶體驗。

⑺ 我有個教育培訓機構 我想開發一個能在線教育的APP 現在開發一個教育APP多少錢啊

越來越多學生和家長選擇線上教育機構學習,在線教育發展迅猛前景廣闊,想轉型或者拓展業務到線上是非常明智的。但自主開發APP時常會遇到系統成本高、維護費用居高不下,外包溝通復雜、結果難以控制、幾乎沒辦法迭代更新和優化等問題,不僅成本高難度大,還有不適應市場變化顆粒無收的風險。

可以考慮與第三方服務公司合作,短書就是不錯的選擇。短書提供在線直播,在線售賣課程,支持不同形式課程,小社群互動,線上招生,學生管理。推廣營銷等多種功能,3分鍾打造教、練、測、評、考一站式平台,功能全面、自動迭代更新成本比傳統「網校」和「軟體」模式5-10倍。

⑻ 網路教育和開放教育有什麼區別

一、性質不同

1、網路教育:是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育方式。網路遠程教育是兼容面授、函授和自學等傳統教學形式,是多種媒體優化組合的教育方式。

2、開放教育:誕生於1999年,是以現代遠程教育方式,實施本專科學歷教育,是一種新型人才培養模式。

二、作用不同

1、網路教育:各種教育資源庫通過網路跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。

2、開放教育:可以實現一校多區資源共享,是教師教育學歷與非學歷一體化、職前職後相銜接和溝通的探索;是傳統教育與網路教育融合。

三、特點不同

1、網路教育:教師與學生、學生與學生之間,通過網路進行全方位的交流,拉近了教師與學生的心理距離,增加教師與學生的交流機會和范圍。

2、開放教育:主要依託計算機網路學習平台和多種媒體課件等現代教育技術手段進行學習,可實現實時非實時學習。

參考資料來源:網路-網路遠程教育

參考資料來源:網路-開放教育

⑼ 網路教育費用

2018年網路學歷教育中國石油大學(華東)招生簡章
學制、學費【80學分內,3000/年】
實行學分制和彈性學習年容限,高起專2.5-4.5年,高起本5-8年,專升本2.5-4.5年。達到最長學習期限仍未滿足畢業條件的學生,學籍將被注銷。學費按照學分收取,高起專80學分,高起本150學分,專升本80學分。
錄取 交費 選課 注冊

凡符合報名條件者經考試後擇優錄取。
新生交費:採用網上銀行方式交費。新生第一學期交納不低於30學分學費,第二學期交納不低於20學分學費,第三學期交納余額部分。
教材費:學院按照學期教學計劃提供課程教材信息,由奧鵬遠程教育中心組織學生自主訂購。
注冊:學生正式取得入學資格,在交納首期學費後,中國石油大學(華東)遠程教育學院將根據學生入學時間於3月、9月對其進行學籍注冊。

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