全國職工遠程教育培訓中心
己來的玩具、零食自沒有別人的多；一個孤兒或許正在沿街乞討,在為自己的溫飽,為自己的棲息之地而傷神.
一對非常要好的朋友,卻因一次小小的誤會弄得反目成仇,不歡而散；而一個億萬富翁,卻獨自坐在家中,沒有朋友,為「剩下的只有錢」而感到深深的悲哀和無比凄涼.
這樣說來,我們每天不都生活在幸福中嗎?我們每一天不都有幸福存在嗎?你沒有感
『貳』 中國就業促進會與中國職工教育和職業培訓協會的區別
1、是抄2個不同的機構，中國就襲業促進會側重就業領域服務，中國職工教育和職業培訓協會側重職業培訓領域服務。
2、中國就業促進會，英文名稱：China Association of Employment Promotion，英文縮寫為CAEP。中國就業促進會的業務主管單位是中華人民共和國人力資源和社會保障部，登記管理機關是中華人民共和國民政部。中國就業促進會在國務院確定的勞動和社會保障部的職責范圍之內，受其委託承擔促進就業的各項服務工作。中國就業促進會接受勞動保障部和民政部的業務指導和監督管理。
3、中國職工教育和職業培訓協會（簡稱中國職協），是具有法人資格的全國性社團，由全國各級各類企業、事業及行政單位從事職工教育、職業培訓、職業技能鑒定工作的部門或個人自願結合組成，是非營利性社會團體，是聯合各部門、各行業、各地區在確定的工作領域配合政府進行具體工作的全國性專業法人團體。
『叄』 中國職工教育和職業培訓協會屬於什麼級別的單位
屬於正廳級的單位。
中國職工教育和職業培訓協會（簡稱中國職協），是具有法人資格的全國性社團，由全國各級各類企業、事業及行政單位從事職工教育、職業培訓、職業技能鑒定工作的部門或個人自願結合組成，是非營利性社會團體，是聯合各部門、各行業、各地區在確定的工作領域配合政府進行具體工作的全國性專業法人團體。
『肆』 全國教師管理信息系統中的國內培訓怎麼填寫
全國教師管理信息系統填寫說明：
1、姓名：必須按身份證如實填寫，曾用名沒有的不填，有的如實填寫。
2、性別：裡面有4個選項，但只填男或女。
3、教職工號不填。
4、國籍地區：中國。
5、身份證件類型：只填居民身份證。
6、身份證號：必須按身份證如實填寫，並且只支持18位的居民身份證號碼。
7、籍貫：如實填寫至，指本人出生時祖父的居住地戶口出生地，具體到區縣一級。
8、國籍：如實填寫。
9、婚姻狀況：裡面有「未婚、已婚、喪偶、離婚」，其中「已婚」又包括初婚、再婚、復婚，如實填寫。
10、參加工作年月：指計算工齡的開始時間。
11、教職工來源：裡面有招聘，軍隊轉業、復員，調入、引進人才，其他，其中招聘又包括：應屆畢業生、往屆畢業生、民辦教師轉正、代課教師轉正、其他招聘5個選項。
12、是否在編：公辦教師和工勤人員選擇「是」，民辦機構的選擇「否」。
13、簽訂合同情況：包括未簽合同、聘用合同、勞動合同、其他合同4項，如實填寫，在職人員填聘用合同。
14、是否受過特教專業培養培訓：如實填寫。
15信息技術能力：有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項，根據個人情況填寫。
16、是否參加基層服務項目：有「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」，大學生村官、高校畢業生三支一扶計劃、大學志願服務西部計劃，否；其中「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語特崗。沒有的填「否」，有的要填起止經歷。
17、是否以上骨幹教師：以證書或文件為准，如實填寫。
18、人員狀態：填在「在本單位任職」，借調的到機關的填「暫未在本單位任職——借出到機關」，借調的到學校等事業單位的填「暫未在本單位任職——借出到事業單位」支教的填「暫未在本單位任職——交流輪崗」，脫產學習的填「暫未在本單位任職——進修」，長病假的填「暫未在本單位任職——長病假」。
19、個人照片：近期免冠半身照片，照片規格：寬26mm，高32mm，解析度150dpi以上，照片要求為jpg格式，文件大小應小於60K。
20、出生日期：必須按身份證如實填寫。
21、出生地：如實填寫，可不填。
22、政治面貌：中共黨員、中共預備黨員、群眾或其他民主黨派，如實填寫。
23、進本校年月：以進本校時間如實填寫。
24、教職工類別：專任教師、行政人員、教輔人員、工勤人員，凡未任課又不屬於行政人員的填寫教輔人員。
25、用人形式：一律填其他。
26、是否特級教師：如實填寫。
27、是否心理健康教育教師：按學校分工如實填寫，但任課教師必須達心理健康教育「C」級以上。
(4)全國職工遠程教育培訓中心擴展閱讀：
全國教師管理信息系統常見問題：
採集范圍：學校范圍 由政府、企業事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的幼兒園、中小學校、中等職業學校、特殊教育學校、高等學校，具體范圍見附表。
教師范圍：學校在編教職工和簽訂一年以上合同的教師崗位、其他專業技術崗位和管理崗位教職工，離退休教職工信息不採集。
工勤人員是否採集：參考教育廳教人［2016］769號文件，在編的工勤人員採集。
教體局，招辦等單位教師編制的老師要不要採集； 沒發賬號的單位不採集，老師編制在A校，實際在B校工作，應該怎麼採集 省里統一定政策，建議按編制。
『伍』 中國職工教育和職業培訓協會辦的證件是全國通用的嗎
中國職工教育和職業培訓協會（簡稱中國職協），是具有法人資格的全國性社團，由全版國各級各類企權業、事業及行政單位從事職工教育、職業培訓、職業技能鑒定工作的部門或個人自願結合組成，是非營利性社會團體，是聯合各部門、各行業、各地區在確定的工作領域配合政府進行具體工作的全國性專業法人團體。
『陸』 如何充分發揮全國職工教育培訓優秀示範點的作用
一、推薦范圍
全國職工教育培訓優秀示範點的推薦工作由各市、楊凌示範區、韓城市總工會，各省級產業工會，省總各直管單位工會為單位組織推薦。推薦范圍：各級工會和基層企事業的各類職工培訓機構，包括職工院校、各類職工培訓中心、再就業培訓基地、技能人才實訓基地、農民工業余學校等。省總將在各地選拔推薦的基礎上，嚴格審核後，推薦符合條件的單位單位為「全國職工教育培訓優秀示範點」。
二、推薦標准
1.培訓資質：以工會產權或工會負責管理的教育培訓機構為主，也可以是掛靠在政府有關部門、單位或企業的培訓機構，一般應具有獨立事業單位法人資格，具備經勞動保障部門認定的技能培訓資質，或經教育部門認定的職業教育資質。
2.管理體制：具備結構合理、團結進取的領導班子，規范的教學管理和就業指導服務體系，相對穩定的專兼職師資隊伍。
3.硬體設施：不少於1500平米的教學場所，必要的教學培訓和實習設備。
4.培訓規模：具有勞動保障部門或經教育部門認定的計劃招生指標和培訓任務，有相對固定的培訓科目和專業技能培訓品牌，年培訓規模在5000人以上。
5.資金保障：具有相對穩定的資金保障，包括本地區政府財政支持、本級工會經費投入和籌資融資渠道，每年資金籌集總額達200萬元以上。
6.資源利用：鼓勵各類教育培訓機構和企事業單位結合自身發展需求，積極探索搭建校企聯辦、按需施教、定向培訓的新途徑和新平台，努力增強基層職工教育培訓陣地的可持續發展能力。
三、推薦要求
（一）各地要結合實際，推薦在職工教育培訓中切實發揮重要作用、能夠起到示範帶動作用的單位，重點向基層和企業傾斜，有針對性地扶持一批企業（包括非公企業）的職工教育培訓陣地。
（二）本次推薦按全總要求採取差額的方法，省總將擇優按照2∶1的比例向全總進行推薦。
（三）「全國職工教育培訓優秀示範點」候選單位，須提交一份1500字的事跡材料，並加蓋管理單位印章。
（四）凡符合條件的單位均可申報。
（五）全國職工教育培訓優秀示範點由全總統一頒發銘牌。