網路教育遠程

1. 國開和網路遠程教育有什麼區別

奧鵬網路教育與電大在入學門檻，學習方式，學習時間，學習費用，招生院校，證書認可度都有很大的區別。
1，入學門檻區別：
電大無需進行入學考試，具備相關學歷就可以注冊入學。而網路教育則是需要具相關的學歷，達到一定的年齡，符合教育部相關政策的要求下，各高校自主招生，自主出題的考試。高校會根據自己的培養要求和教學情況安排入學考試。採取「寬進嚴出」考試策略，只要符合基本的學習條件，入學注冊不會有太大的困難。另外，符合相關規定，還可以免試入學。
2，學習方式區別：
電大課程採用網路與傳統教學相結合的的教學形式，主要包括計算機網上教學，面授輔導，自學和電視教學相結合的方式;而網路教育和電大相比，沒有面授課程，學習形式相對單一一些。網路教育或遠程教育的學生大部分學習時間與教師，同學是分離的，沒有教室，是網路教育的學生可以更加靈活的安排工作學習時間。所以網路教育的同學們更要有主動探索精神和自主學習的能力。
3，學習時間區別：
廣播電視大學教育實行學分制，學制二年，學籍八年有效。 網路教育也一般實行彈性學制，最短學習時間為2.5年。
4，學習費用區別：
相對來說電大的學費較低一些，按學期進行收費。網路教育的收費一般按照學分計算，不同的學校收費標准也不同。
5，招生院校區別：
電大的招生院是中央電大和各省，自治區，直轄市，計劃單列市及獨立設置的電大。網路教育的招生院是國家批準的具有遠程教育資質的68所高校，在報考各類院校是一定要了解其是否具備了國家認可的辦學資質。
6，證書認可度區別：
成考，自考，電大，網路教育都是國家承認的學歷文憑，其畢業獲得的待遇與普通高校同類畢業生相同，都可以參加研究生和公務員的考試。符合相關條件者，都可以申請獲得學士學位。相對來講畢業證書的認可度差異並不大，電大文憑也得到英，美，日等多國承認，而網路教育的文憑認可度重點在於網路教育學院所依託的名校品牌和專業實力。

2. 網路教育與遠程教育有什麼區別

遠程教育是通常指通過書信，廣播，電視或網路等方式的教育。
網路教育是遠程教育的一種特殊情況。

3. 網路教育與遠程教育有什麼區別

網路教育就是遠程教育
沒區別
希望回答能夠幫助你
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4. 遠程教育是什麼有什麼好處和弊端

遠程教育copy，在教育部已出台的一些文件中，也稱現代遠程教育為網路教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。
學習時間：一般是2.5年左右（不同層次會有一定差異）。
學習難度：★ ★
適用人群：平時比較忙的在職工作者，有網路條件即可；含金量較高
4.國家開放大學：國家開放大學是國家直屬，中央廣播電視大學基礎上組建，面向全體社會成員，學校有權授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請並獲批後，報國務院學位委員會備案。
學習時間：一般是2.5-3年左右（不同層次會有一定差異）。
考試難度：★ ★
適用人群：平時工作比較忙，時間能自由安排，需要去線下上課；含金量不高

5. 「網路教育」與「遠程教育」有什麼區別

遠程教育，又稱遠距教學，是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突專破了時空的界線屬，有別於傳統需要往校舍安坐於課室的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。 網路教育只是遠程教育的方式的其中之一。

6. 網路遠程教育怎麼報名

網路遠程教育報名：

1、確定意向學校和專業

首先，需要根據自己的需要確定想要報考的大學和專業，最好是選擇與自己工作相關或者自己感興趣的專業，這樣在學習時才會事半功倍。

2、通過知金官網查詢意向學校是否有遠程教育招生。

3、網路教育一般是去學校本部或者當地的學習中心報名。一年兩次自主招生，免試或通過入學考試的學員分別在春季和秋季入學。

4、春季報名1月到3月左右;秋季報名6月至9月左右。網路教育通過率很高的，只要你在你報讀的學校規定修讀年限內（2.5年），修完教學計劃規定的全部課程，達到最低畢業學分，就可以畢業。

(6)網路教育遠程擴展閱讀：

報名材料：

報名網路教育本科有以下兩種情況：一是考生通過高起點報考本科，二是專科起點報考遠程教育本科。高起點考生需具有高中文化程度，如中專、高職院校或應屆高中畢業生。專科起點考生報考時需具有國民教育系列大專文憑。

報考遠程教育本科時，考生需持本人身份證或戶口簿、高中（相關畢業證書）或大專國民教育系列文憑原件及以上復印件2分、一寸照片兩張到指定的學習中心進行報名、繳費。遠程教育每年分為春秋兩季招生，春季考生可在每年2月底前報名，秋季考生可在每年8月底前報名。

遠程教育本科無論是高起點還是專科起點都需要參加全國統考（全稱為現代遠程教育試點高校網路教育學生部分公共基礎課全國統一考試），完成相應學習計劃，達到畢業要求者方可畢業，對於達到學士學位條件者可獲得學士學位證。

網路教育隨時隨地想學就學的學習方式很大程度上為學員節省了很多時間，工作繁忙、學習時間不固定的上班族的喜愛，在基礎遠程教育中也廣受歡迎。

網路教育招生院校均為國內重點大學、211工程、985工程建設院校，設置專業均為就業前景良好的熱門專業，其注重實用性，很受用人單位歡迎。每年我國遠程教育試點院校培養了大批遠程本科畢業生，他們其中很多都從事於大小型企業的管理或重要崗位。

7. 什麼是遠程教育

現代遠程教育是指學生和教師，學生和教育機構之間主要採用多種媒體手段進行遠程教育系統教學和通信聯系的教育形式。它是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育形式，是構築知識經濟時代人們終身學習體系的主要手段。
相對於傳統的面授教育，遠程教育有這樣幾個顯著的特徵：在整個學習期間，師生准永久性地分離;教育機構或組織通過學習材料和支持服務兩方面對學生的學習施加影響;利用各種技術媒體聯系師生並承載課程內容;提供雙向通信交流;在整個學習期間，准永久性地不設學習集體，學生主要是作為個人在學習，僅為了社交和教學目的進行必要的會面。
通常認為，遠程教育已經歷經三代：第一代是函授教育;第二代是廣播電視教育;第三代的基本特徵是利用計算機網路和多媒體技術，在數字信號環境下進行教學活動，被稱為「現代遠程教育」（或網路教育）。網路教育的突出特點是：真正不受空間和時間的限制;受教育對象擴展到全社會;有更豐富的教學資源供受教育者選用;教學形式由原來的以教為主變為以學為主。
遠程教育大致是通過網路來進行學習和考試的，主要的報名時間是根據學校不同而時間不同，所以沒有一定確定的時間，打破了時間地域的限制，做到了信息化更加的流通。
但是成人教育改革後，遠程教育這種形式越來越少，之前68所遠程院校已逐漸減少招生，且招生專業相對減少;
遠程教育招生的招生條件非常寬松，此之謂「寬進」;只有通過考試才能保證遠程教育的質量，學分滿了之後才能畢業，平常需要及時完成作業，參加期中期末考試，屬於「嚴出」。
除了遠程教育，其實還有成人高考、自考也是同樣的成人高等教育形式，文憑認可度相同，作為在職人員來說，還是最適合成人高考，相比較而言，通過率最高，而且花費的時間想對於其他來說也是比較少的。