專業技術人員技術教育平台
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② 專業技術人員繼續教育學時怎麼弄
根據《專業技術人員繼續教育規定》，專業技術人員繼續教育學時可以通過以下幾內個渠道進行補修：
第八容條專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少於90學時，其中，專業科目一般不少於總學時的三分之二。
專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的，計入本人當年繼續教育學時：
（一）參加培訓班、研修班或者進修班學習；
（二）參加相關的繼續教育實踐活動；
（三）參加遠程教育；
（四）參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動；
（五）符合規定的其他方式。
繼續教育方式和學時的具體認定辦法，由省、自治區、直轄市人力資源社會保障行政部門制定。
(2)專業技術人員技術教育平台擴展閱讀：
持續教育的重要性：
完成年度繼續教育任務後，由人力資源和社會保障部頒發繼續教育證書，作為專業技術人員年度考核、崗位聘任、續聘和職稱評審的重要依據。
根據專業技術人員繼續教育規定：
第7條（繼續教育之內容）繼續教育之內容應包括公共科目及專業科目。
公共需求的主題包括法律、法規的基本知識,理論和政策,職業道德和技術信息,專業技術人員應該掌握一般。專業學科包括專業技術人員在專業工作中應掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業知識。
③ 專業技術人員繼續培訓平台 怎樣快速聽完課程
這個沒什麼簡便的方法，只有打開電腦一課一課的學習。看下面的圖片有具體學習方法
最便捷的方法
④ 專業技術人員繼續教育怎麼快速學完
專業技術人員繼續教育規定
第一章 總 則
第一條 為了規范繼續教育活動，保障專業技術人員權益，不斷提高專業技術人員素質，根據有關法律法規和國務院規定，制定本規定。
第二條 國家機關、企業、事業單位以及社會團體等組織（以下稱用人單位）的專業技術人員繼續教育（以下稱繼續教育），適用本規定。
第三條 繼續教育應當以經濟社會發展和科技進步為導向，以能力建設為核心，突出針對性、實用性和前瞻性，堅持理論聯系實際、按需施教、講求實效、培養與使用相結合的原則。
第四條 用人單位應當保障專業技術人員參加繼續教育的權利。專業技術人員應當適應崗位需要和職業發展的要求，積極參加繼續教育，完善知識結構、增強創新能力、提高專業水平。
第五條 繼續教育實行政府、社會、用人單位和個人共同投入機制。國家機關的專業技術人員參加繼續教育所需經費應當按照國家有關規定予以保障。企業、事業單位等應當依照法律、行政法規和國家有關規定提取和使用職工教育經費，不斷加大對專業技術人員繼續教育經費的投入。
第六條 繼續教育工作實行統籌規劃、分級負責、分類指導的管理體制。人力資源社會保障部負責對全國專業技術人員繼續教育工作進行綜合管理和統籌協調，制定繼續教育政策，編制繼續教育規劃並組織實施。縣級以上地方人力資源社會保障行政部門負責對本地區專業技術人員繼續教育工作進行綜合管理和組織實施。行業主管部門在各自職責范圍內依法做好本行業繼續教育的規劃、管理和實施工作。
⑤ 專業技術人員繼續教育培訓平台怎麼用
得看你是哪個省市地區的繼續教育培訓
不同的市是不一樣的要求
一般的流程都是先注冊，然後繳費開通課程
然後聽課學習
達到規定時間後參加考試通過就可以了。
⑥ 專業技術人員繼續教育 怎麼加速
參加遠程教育；參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動等內容。
依據《專業技術人專員繼續教育規定屬》第八條規定：專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少於90學時，其中，專業科目不少於總學時的三分之二。
專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的，計入本人當年繼續教育學時：參加培訓班、研修班或者進修班學習；參加相關的繼續教育實踐活動；參加遠程教育；參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動；符合規定的其他方式。
(6)專業技術人員技術教育平台擴展閱讀：
專業技術人員繼續教育的相關要求規定：
1、用人單位可以與生產、教學、科研等單位聯合開展繼續教育活動，建立生產、教學、科研以及項目、資金、人才相結合的繼續教育模式。
2、繼續教育機構應當認真實施繼續教育教學計劃，向社會公開繼續教育的范圍、內容、收費項目及標准等情況，建立教學檔案，根據考試考核結果如實出具專業技術人員參加繼續教育的證明。
⑦ 專業技術人員繼續教育登陸忘了密碼怎麼辦
可以通過忘記密碼來找到。各個地區的網址不同，以焦作為例子，方法如下：
1、網路搜索焦作公需科目，打開搜索結果第一個。
⑧ 長垣縣專業技術人員繼續教育平台
智瑤、韓康子、魏桓子三家圍住晉陽，引水灌城。城牆頭只差三版的地方沒有被淹沒，鍋灶都被泡塌，青蛙孳生，人民仍是沒有背叛之意。智瑤巡視水勢，魏桓子為他駕車，韓康子站在右邊護衛。智瑤說：「我今天才知道水可以讓人亡國。」魏桓子用胳膊肘碰了一下韓康子，韓康子也踩了一下魏桓子腳。因為汾水可以灌魏國都城安邑，絳水也可以灌韓國都城平陽。智家的謀士疵對智瑤說：「韓、魏兩家肯定會反叛。」智瑤問：「你何以知道？」疵說：「以人之常情而論。我們調集韓、魏兩家的軍隊來圍攻趙家，趙家覆亡，下次災難一定是連及韓、魏兩家了。現在我們約定滅掉趙家後三家分割其地，晉陽城僅差三版就被水淹沒，城內宰馬為食，破城已是指日可待。然而韓康子、魏桓子兩人沒有高興的心情，反倒面有憂色，這不是必反又是什麼？」第二天，智瑤把疵的話告訴了韓、魏二人，二人說：「這一定是離間小人想為趙家游說，讓主公您懷疑我們韓、魏兩家而放鬆對趙家的進攻。不然的話，我們兩家豈不是放著早晚就分到手的趙家田土不要，而要去干那危險必不可成的事嗎？」兩人出去，疵進來說：「主公為什麼把臣下我的話告訴他們兩人呢？」智瑤驚奇地反問：「你怎麼知道的？」回答說：「我見他們認真看我而匆忙離去，因為他們知道我看穿了他們的心思。」智瑤不改。於是疵請求讓他出使齊國。
⑨ 專業技術人員繼續教育平台用戶名和密碼都不對怎麼辦
一般平台登陸都是用用戶名和密碼，正常情況下他還會有其他的綁定個人信息，比如說手機號碼或者微信，qq號一類，用戶名和密碼都忘記的情況下你可以通過上訴去其他的綁定信息找回。然後再登陸！