鄭州師范教育處

❶ 今年鄭州師范學院專升本的在哪個校區小學教育的

統招專升本難就難在考試錄取上。只要考上，幾乎都能拿到本科證和學士學版位證。近幾年從國家、權從學校、從學生本人角度看來，舉辦統招專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑，專科同學一般都想上本科學校的，不願就停留在專科層次上，每年都想報的人很多，競爭很激烈，希望想要專升本的朋友們要提前作好准備。

❷ 鄭州師范學院和河南教育學院那個好

鄭州師范學院
是2010年2月經教育部批准成立的一所普通高等師範本科學校。其前身鄭州師范高等專科鄭州師范學院
學校始建於1952年，由於全國高校院系調整和成立河南財經學院等原因曾兩度撤並，2002年3月在鄭州教育學院和鄭州師范學校的基礎上進行了重新整合。六十年的辦學實踐，鑄造了一支能適應高等師范教育需要的師資隊伍，擁有了適應現代教師教育的教學條件，構建了特色鮮明的教師教育學科專業體系，形成了自己的辦學理念，凝練了校訓、校風、教風和學風。

河南教育學院前身是成立於1955年的河南省教育行政幹部學校，1978年正式設立為河南教育學院。經過多年的發展和辦學積累，學院擁有緯五路和龍子湖兩個校區，共佔地1014畝，全日制在校生6023人，建築面積20.66萬平方米，教學儀器設備總值3450萬元，館藏圖書63萬冊。建有高標準的教學大樓、行政管理中心、學生餐廳等；建有標准田徑運動場1個，籃（排）球場25個，網球場6個；投入1000多萬元推進數字化校園建設，大大提高了學院教學、科研和管理的信息化程度。 河南省中小學教師繼續教育中心、河南省教育幹部培訓中心、河南教師教育研究中心、全國中小學教師繼續教育網河南總站等機構均設在該院。學院以此為依託，共培養培訓出具有良好政治素質和業務素質的中小學教師、教育行政幹部及其他專業人才22萬餘人。
該學院學科、專業建設成績突出。共開設有人文學科、社會學科、理學、管理學四大學科，全日製成人該專科專業38個，普通本專科專業37個。有18個教學機構、1所二級學院和15個科研機構。學院承擔省級教育教學改革項目11項。擁有省級教育教學改革試點專業2個，省級精品課程2門。 為順應教師教育培養培訓一體化的辦學趨勢，學院從1993年開始舉辦普通專科教育，先後開設有語文教育、數學教育等25個專業。2004年開始舉辦普通本科教育，先後開設漢語言文學、英語教育等12個專業，積累了較為豐富的普通本科教育教學經驗，提高了學院的辦學層次。 學院人才培養工作得到了社會各界的廣泛認可和歡迎，生源質量連年提高，就業形勢逐年看好，2006年以來平均就業率為92.6%，位居河南省高校前列。

當然是後者好！！

❸ 鄭州師范學院有哪些專業

師范類的專業比較多，如：
1，漢語言文學專業（本科，學制四年，師范類）
2，小學教育專業（本科，學制四年,師范類）3，數學與應用數學（本科，學制四年,師范類）4，英語專業（本科，學制四年,師范類）
5，音樂學專業（本科，學制四年,師范類）
鄭州師范學院是今年經教育部批准成立的一所普通高等師範本科學校。其前身鄭州師范高等專科學校始建於1952年，由於全國高校院系調整和成立河南財經學院等原因曾兩度撤並，2002年3月在鄭州教育學院和鄭州師范學校的基礎上再次恢復建校。至今，學院已有60年的辦學歷史。六十年的辦學實踐，鍛煉了一支適應高等師范教育需要的師資隊伍，擁有了適應現代教師教育的教學條件，構建了特色鮮明的教師教育學科專業體系，形成了自己的辦學理念，凝練了校訓、校風、教風和學風。

學院位於黃河之濱的國家歷史文化名城——河南省省會鄭州。中原地區豐厚的歷史文化底蘊和優越的區位優勢，賦予鄭州師范學院巨大的發展潛力和發展空間。學院佔地面積1143.87畝，建築總面積28.98萬平方米，圖書館紙質藏書88.49萬冊，教學儀器設備總值5993萬元。校園建築布局合理，環境恬靜優美，教學設施先進完備，為師生的學習、工作和生活營造了一個舒適、優美的環境。

鄭州師范學院是一所以師范教育為主體，師范、非師范專業並舉的現代化新型高校。學院在辦學思路、辦學體制、辦學機制上深化改革、不斷創新，走內涵發展之路，培養與培訓雙輪驅動，教學與科研並駕齊驅，人才引進與培養並重，資源重組與加大投入並舉。形成了以學科建設為龍頭，以科學研究為關鍵，以隊伍建設為主體，以辦學條件建設為基礎，以教育質量為根本，以培養地方乃至全省優秀教師為目標的具有鮮明特色的高等師范教育辦學體系。近年來，學院不斷創新人才培養模式，形成了職前職後一體化的教師教育辦學特色、「興趣、發現、合作、創新」的課堂教學模式、「頂崗實習——置換培訓」的實踐教學模式。

學院實施人才強校戰略，不斷加大高層次人才的培養、引進力度，加快優化師資隊伍的職稱結構和學歷結構，形成了一支素質優良、結構合理、愛崗敬業的師資隊伍。現有教授73人，副教授256人，博士21人，碩士研究生331人；國家級優秀教師1人、省級優秀教師5人、省級學術技術帶頭人16人、省級骨幹教師7人、省級高校青年骨幹教師資助對象4人。

學院設有中文系、數學系、外語系等17個系（部），開設有46個專業，語文教育、生物教育專業為省級教學改革試點專業，數學教育、生物教育專業為省級特色專業建設點，園藝技術專業實訓基地為省高等教育示範性實訓基地，《現代漢語》、《英語教學論》、《中國民間美術》為省級精品課程，《形勢與政策》為省級優秀課程。

❹ 鄭州師范學院怎麼樣

鄭州師范學院是一所以師范教育為主體，包括非師范教育的多學科、多層次、適應社會經濟發展的全日制普通本科院校。
2010年2月經教育部批准升格為本科並更名為鄭州師范學院。
學校佔地面積1143.87畝，學院設有文學院、外國語學院、教育科學學院、數學與統計科學學院、政治與公共管理系、地理與環境科學系等等18個系（部），開設有46個專業，語文教育、生物教育專業為省級教學改革試點專業，數學教育、生物教育專業為省級特色專業建設點，園藝技術專業實訓基地為省高等教育示範性實訓基地，《現代漢語》、《英語教學論》、《中國民間美術》為省級精品課程，《形勢與政策》為省級優秀課程。
學校蠻新的，鄭州的專科學校就他最新了，圖書館非常好，學校在鄭州算是不小了，且學校正在建設一個更大的校區。這點放心。宿舍嘛，我沒有住在學校，中文系是大系，學生需要住在學校對面生活區。其他系住在學校，還可以，新校區很大，新生條件不錯。

❺ 鄭州師范學院和 洛陽師范學院哪個好些

鄭州師范學院是經教育部批准，於2010年月在鄭州師范高等專科學校基礎上建立的一所全日制普通本科院校，其前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學校，至今已有60多年的辦學歷史。

洛陽師范學院是一所省屬普通高等本科院校，學校前身是始建於1916年的河洛師范學校，2000年升格為本科院校，定為現名。2007年，學校以良好成績通過教育部本科教學工作水平評估，2011年獲批教育碩士專業學位研究生培養試點單位，2015年獲批非全日制研究生招生資格。

一、師資力量：

1、鄭州師范學院

學院現有教職工1200餘人，其中具有高級專業技術職務的教師358人。

具有博碩士學位的教師976人，享受國務院特殊津貼專家、國家「萬人計劃」教學名師、教育部高等學校教學指導委員會委員、全國普通高等學校師范類專業認證專家、河南省優秀專家、「中原千人計劃」中原教學名師、河南省教學名師等37人。

2、洛陽師范學院

現有教職工1840餘人，其中，高級職稱人員570餘人，具有博士學位人員470餘人。教師獲國家百千萬人才工程人選、國務院特殊津貼專家、全國優秀教師、全國模範教師、教育部新世紀優秀人才、省優秀專家、省學術技術帶頭人、省高校科技創新人才等各類優秀人才稱號200餘人次。

二、成果：

1、鄭州師范學院

目前，學院擁有國家級精品資源共享課程2門，教育部教師隊伍建設示範項目1項，教育部卓越教師培訓計劃改革項目1項，省級重點學科3個、省級教師教育改革創新試驗區1個、省級工程實驗室1個、省級示範性實訓基地1個、省級教學團隊建設項目3項、省級專業綜合改革試點5個。

省級實驗教學示範中心4個，省「十二五」普通高等教育規劃教材立項2項、省精品資源在線開放課程8門、省級精品資源共享課程3門、省級特色專業建設點4個、省級優秀基層教學組織5個、省卓越教師培養計劃改革項目2項、省級優秀課程2門。

承擔國家自然科學基金項目10項、國家社會科學基金項目7項、省高等教育教學改革研究項目14項、省教學改革成果獎4項、省教師教育課程改革研究項目133項、省教師教育成果獎15項；建有國家電子商務示範基地1個。

2、洛陽師范學院

現有國家級教學成果獎1項、國家一流本科專業建設點2個、人才培養模式創新實驗區1個、特色專業2個、虛擬模擬實驗項目1項、精品課程3門、大學生校外實踐教學基地1個、全國教育碩士專業學位研究生聯合培養示範基地1個。

省級特色專業和專業綜合改革試點16個、一流本科專業建設點6個，精品課、在線開放課程32門、教學團隊6個、教學名師6人、實驗教學示範中心5個、虛擬模擬實驗教學中心6個、高等學校優秀基層教學組織11個、河南省研究生教育創新培養基地3個。

(5)鄭州師范教育處擴展閱讀：

評價一所院校一定是從她的學風、科研技術水平、環境設施及所在城市等各方面，綜合考評。

首先，從學風來看：近幾年洛師的考研率比較高，基本在30％左右。各院系的考研教室根本不夠用，連走廊都放置著各種小桌子、板凳。學校的圖書館，尤其周末，也是人滿為患，去晚一點可能就沒位置了。

其次，看學校的科研水平和師資力量。

❻ 鄭州師范學院思想政治教育怎麼樣

學校很有潛力，河南省會鄭州唯一一所本科師范院校，地理位置優越於其他師范，有沒有潛力可想而知，升為本科後環境越來越好，，分數線年年提高，相信用不幾年，河南省內師范院校除了河師大，就數鄭州師院了

❼ 鄭州師范學院特殊教育學電話是多少在鄭州哪個地方

鄭州市惠濟區英才街6號

❽ 鄭州師范學院有英語教育專業嗎

鄭州師范學院英語教育專業應該沒有，但是有英語專業，有兩個方向，分別是師范方向和商務英語方向。這個具體開設什麼專業還得看每年最新的學校官方公布，有可能有些專業會增加的

❾ 鄭州師范學院學前教育

在鄭州師范學院的官方網站上查不到相關信息，能找到的就這些了，希望你能滿意。
初等教育專業介紹
初等教育專業以培養中小學急需的心理健康教育和心理咨詢教師為主，以培養幼兒教師 及婦聯、公初等教育安、武警、醫院等部門的心理咨詢與治療人員和社會上的心理咨詢師為輔。 而且現在初等教育在大學是一門專業，而針對文理科又有不同的教學目標。
例如
文科
主要培養德、智、體、美、勞全面發展，學有所長，具備小學教育專業知識，勝任小學教育教學工作，具有現代教育觀念，能適應21世紀教育教學改革，能獨立進行教學、科研的小學語文教育工作者。要求學生具有扎實、寬厚的文化科學知識；具有較為扎實、系統的學科專業的基本理論、基礎知識和基本技能；具有較為系統的小學教育理論知識。
主要課程：小學生心理學、教育心理學、現代漢語、寫作、自然科學基礎、人文社會科學基礎、科學技術史、教育原理、教學論與德育論、小學教育科研統計、小學語文教材教法、小學數學教材教法、教師口語與書法、現代教育技術、古代漢語、中國文學、外國文學、文藝理論、兒童文學等。
理科：
主要培養德、智、體、美、勞全面發展，學有所長，具備小學教育專業知識，勝任小學教育教學工作，具有現代教育觀念，能適應21世紀教育教學改革，能獨立進行教學、科研的小學數學教育工作者。要求學生具有扎實、寬厚的文化科學知識；具有較為扎實、系統的學科專業的基本理論、基礎知識和基本技能；具有較為系統的小學教育理論知識。
主要課程：小學生心理學、教育心理學、現代漢語、寫作、自然科學基礎、人文社會科學基礎、科學技術史、教育原理、教學論與德育論、小學教育科研統計、小學語文教材教法、小學數學教材教法、教師口語與書法、現代教育技術、高等數學、概率與統計、初等數論、大學物理、數學教學論等。
開設的課程主要有：普通心理學、教育心理學、兒童心理學、社會心理學、咨詢心理學，中小 學心理健康教育，學校心理咨詢、醫學心理學，以 及普通教育學，教育管理學，學前教育學、班主任工作、家庭教育學和鋼琴、音樂、美術等。
初等教育
（現代教育技術）專業開設的專業必修課程：現代教育技術基礎，信息技術與課程整合，計算機程序設計，信息技術課程教法，圖像處理，動畫設計與製作，課件設計與製作，網頁設計與製作，計算機軟硬體維護，現代遠程教育，攝影技術，數字攝錄技術，數字視頻與非線性編輯，計算機網路技術等課程。

❿ 河南教育學院，鄭州師范學院，商丘師范學院，哪個好，全國排名各是多少，跪求

2000年商丘師范學院升本，2010鄭州師范學院升本，河南教育學院專科院校。
相對而言商丘師范學院市裡更好點。