公需科目繼續教育安徽
① 繼續教育公需科目有什麼用 不參加會怎樣
公需科目繼續教育學習只要是國家規定評定職稱需要。每年需要20學時的公需科目繼續教育,不參加公需科目繼續教育沒有辦法評定職稱。
專業技術人員繼續教育公需科目是必須報的。
公需科目包括專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、理論政策、職業道德、技術信息等基本知識。專業科目包括專業技術人員從事專業工作應當掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業知識。
專業技術人員應當遵守有關學習紀律和管理制度,完成規定的繼續教育學時。專業技術人員承擔全部或者大部分繼續教育費用的,用人單位不得指定繼續教育機構。
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參加高、中級專業技術任職資格評審的專業技術人員,須完成以下規定的繼續教育:
1、申報副高級及以上專業技術職務任職資格的,審驗近5年(2011-2015年)繼續教育學時,總學時須累計360學時,其中須完成《專業技術人員創新案例》《心理健康與心理調適》《學術道德與學術規范》和《專業技術人員團隊建設與創新》(或《專業技術人員能力建設讀本》)等4門公需課的學習;
2、申報中級專業技術職務任職資格的,審驗近4年(2012-2015年)繼續教育學時,總學時須累計288學時,其中須完成《學術道德與學術規范》和《專業技術人員團隊建設與創新》(或《專業技術人員能力建設讀本》)等2門公需課的學習。
3、公需課每個課程按照30學時計算。繼續教育專業課學習內容必須結合本職工作,學習與所從事專業有關的新理論、新技術、新方法、新信息的內容。
② 公需科目 繼續教育培訓工作有什麼用
2014 專業技術人員公需科目在線學習技巧軟體輔助學習教師繼續教育掛機軟體是一款教師繼續教育學習輔助軟體,是 為了解決教師在繼續教育課程學習過程當中,每隔 20 分鍾需要點擊 一次按鈕提交學時的問題。如果要學完考核要求的課時,必須長時間 對著電腦,這樣對我們老師的身體和時間都是一種消耗。軟體自從開 發至今,得到了廣大教師的支持,經過長時間的更新現已逐步成熟, 軟體操作簡單,功能強大,現集成了用戶管理、一鍵登錄、自動換課 等功能,為廣大教師節省了時間,帶來了極大的方便。 使用方法:先解壓壓縮文件,然後將學習的網站地址復制粘貼 到軟體的地址欄,打開,輸入用戶名及密碼,登陸學習,點擊右上角 開始掛機,然後離開喝茶去吧,軟體就會自動學習。 一邊辦公一邊學習很多網友反應,那個專業技術人員繼教培訓網頁,在學習時不 能幹其他事,很耽擱時間。為了大家有效的利用時間,干更多的事, 先將我的心得共享於下: 1、 原來有的人說禁止彈出窗口,這個辦法還不是很好,任然需要 將所學窗口置於最前端。 2、 有的人說箭頭指著右邊的圖片右擊, 選中 「圖片另存為」 , 當 彈 出一個窗口問你保存到哪裡時,就不繼續點了,這個辦法有時有用, 好像後來頁面禁止了滑鼠右鍵功能,也不是很好。
③ 繼續教育公需科目有什麼用 不參加會怎樣
一般的公需科目都是當前的熱點知識,學習可以增加自己的知識儲備啊,另外很多地方評職稱或者 評優是需要公需科目合格的。如果你覺得學習很煩,可以找hgwork,十圓包學包考。
④ 2010年度專業技術人員繼續教育公需科目專業技術人員創新案例考試答案
司馬光砸缸的行為用的是( )思維。
A、橫向 B、縱向
C、逆向 D、發散
⑤ 我在安徽遠創繼續教育基地線上學完了3年的專業課與公需課,想問一下學完之後如何認定呢
(1)專業技術人員公需課程與專業課程均考試合格後,在線列印紙質回版合格證書,此合格證書作為答專業技術人員繼續教育證書學時認定的依據。
①建築類工程專業課由本人所在地市城鄉建設委員會認定,蓋部門審核意見章;
②非建築類工程、經濟系列專業課由本人所在地市經濟和信息化委員會認定,蓋部門審核意見章;
③教育類專業課根據屬地原則由教育培訓基地認定,蓋部門審核意見章;
④衛生類專業課由本人所在地市衛生和計劃生育委員會認定(如好醫生網),蓋部門審核意見章;
⑤其他類專業課實施前須報市人社部門備案後組織培訓,根據屬地原則由當地行業主管部門認定,蓋部門審核意見章。
(2)專業課認定後,由單位統一持專業技術人員繼續教育證書、繼續教育學習的相關材料到市人社局專技科進行學時認定。繼續教育證書需張貼二寸近期免冠照片(加蓋鋼印),公需課與專業課每年度必須達到規定的學時方可加蓋學時認定章。
⑥ 2020年安徽專業技術人員繼教公需科目每個模塊聽完後都需要考試嗎
應該是這樣子的,都要考試
⑦ 貴州公需科目繼續教育需全部學完嘛
需要全部學完,公需科目的學習情況,由省人事行政部門統一印製的《貴州省專業技術人員繼續教育登記證》,由繼續教育對象本人保管,作為參加繼續教育的憑證。項目主辦單位授予相應項目類別的學時證明,學員所在單位負責登記。
各行業管理部門每年應將繼續教育對象接受繼續教育的基本情況和所獲學時數進行核實統計,並作為年度考核專業技術人員聘任、專業技術職務晉升等的必備條件之一。
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一、學時要求:
2008年1月起,全省專業技術人員繼續教育實行學時制,繼續教育對象每年參加繼續教育活動,高、中級專業技術人員接受繼續教育時間每年為72學時,5年內累計不少於360學時;初級專業技術人員接受繼續教育時間每年為32學時,5年內累計不少於160學時。
二、學時授予標准:
經各級繼續教育主管部門認可,各部門、單位、行業有計劃、有組織的開展各種培訓、進修等繼續教育活動,經考核、考試合格,均按課程或內容規定的學時數計算;考核、考試不合格的,不計算學時。
三、學時登記和考核:
(一)全省各級機關、企事業單位繼續教育對象統一使用省人事行政部門統一印製的《貴州省專業技術人員繼續教育登記證》,由繼續教育對象本人保管,作為參加繼續教育的憑證。
(二)項目主辦單位授予相應項目類別的學時證明,學員所在單位負責登記。
(三)各行業管理部門每年應將繼續教育對象接受繼續教育的基本情況和所獲學時數進行核實統計,並作為年度考核專業技術人員聘任、專業技術職務晉升等的必備條件之一。
四、繼續教育學時登記證發放和管理:
(一)《貴州省專業技術人員繼續教育登記證》由省人事行政部門統一印製。
(二)行業管理部門分級負責本行業繼續教育對象學時審核工作,並報同級政府人事行政部門統一驗印。
(三)專業技術人員晉升上一級專業技術職務在任職年限內必須完成《貴州省專業技術人員繼續教育規定》確定的學時數。
(四)專業技術人員在任職年限內,所取得的繼續教育學時可以累加計算,平均使用;對已批准晉升高一級專業技術職稱後,繼續教育學時應重新計算,原職務所得學時不再帶入新的職務任期內。
五、監督檢查:
各級人事部門按照《貴州省專業技術人員繼續教育規定》的要求,建立健全定期檢查與平時抽查相結合制度,做好繼續教育學時的管理、監督、檢查工作。
省人事行政部門將不定期對各市(州、地)、各部門繼續教育學時管理使用情況進行檢查,對不按照要求管理和使用繼續教育學時的單位和個人將按照《貴州省專業技術人員繼續教育規定》予以糾正,嚴重違規的將予以通報。