蒙氏教育高級指導師

❶ 國家高級家庭教育指導師怎麼考

一 、培訓內容
使用由中國青少年研究中心編印的全國統一教材120萬字《家庭教育指導內師培容訓教材 》（心理學與家庭教育 、社會學與家庭教育 、教育學與家庭教育以及家庭教育實際操作）。
二 、申報條件
報名高級課程要求大專以上學歷，或從事家庭教育相關工作2年以上 。
招生對象為青少年活動中心、婦女兒童服務機構、社區居委會、婚姻家庭律師事務所 、婚姻家庭咨詢指導中心 、心理（教育）咨詢中心 、家庭服務中心 、青少年教育培訓機構 、早教機構 、幼兒園 、大中小學 、社區服務機構、保健教育服務機構等相關工作人員及其他從事或有志從事家庭（親子）教育指導職業的各界人士。

❷ 請問早期教育指導師是什麼怎麼考

1、考普通話證，語文老師要二級甲等以上，其他科目要二級乙等以上。 2、考心理學以及教育學 . 3、拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是「說課」. 申請認定 ①提交申請認定材料 申請認定教師資格者應當在規定的時間內向教師資格認定機構或者依法接受委託的高等學校提交下列基本材料： (1)由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份)。 (2)身份證原件、復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉鎮、街道證明)。 (3)學歷證書原件和復印件。 (4)教師資格認定機構指定的縣級以上(含縣級)醫院出具的《××省申請教師資格人員體格檢查表》。 (5)普通話水平測試等級證書原件和復印件。 (6)由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(鎮)政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。 (7)非師范教育類專業畢業的申請人員，需提供《××省教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。 (8)申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。 (9)近期二寸免冠半身正面相片兩張。 ②考核申請人是否具備的申請能力是否具備教育教學能力、是否適合做教師是教師資格認定中要考察的一項重要內容。 熱愛教育事業，思想品德好，能為人師表，能完成教育教學工作和思想品德、文化科技教育，能帶領學生開展有益的社會活動，關心愛護學生，尊重學生人格，促進學生德、智、體等全面發展等內容都是准備執教的人應當具備的素養。為此，鑒定要對申請人的教育教學能力專門進行面試(答辯)、試講和心理測試。

❸ 高級實習指導教師的申報條件

1、獲得碩士學位，或研究生班畢業，或取得雙學士學位，從事本專業(工種)實習指導教學6年以上，取得一級實習指導教師資格後，實際從事一級實習指導教師工作5年以上；
2、獲得本專業大學本科或專科學歷，從事本專業(工種)實習指導教學8年以上(非本專業大學本科或專科畢業，從事本專業(工種)實習指導教學10年以上)，取得一級實習指導教師資格後，實際從事一級實習指導教師工作5年以上；
3、本專業中專或技工學校畢業，從事本專業(工種)實習指導教學10年以上，取得一級實習指導教師資格後，實際從事一級實習指導教師工作10年以上；或從事本專業工作25年，其中取得一級實習指導教師資格後，實際從事一級實習指導教師工作5年以上。
4、確有真才實學，教學成績卓著，貢獻突出，在多年的實習指導教學實踐中充分發揮能工巧匠作用，教學經驗和操作技能訓練方法先進並在省內或國內推廣，被同行所公認，獲國家或省二級以上自然科學獎、發明獎、科技進步獎項目或省級職業培訓和技工教育教學成果一等獎以上的主要貢獻者；
5、確有真才實學，教學成績卓著，具有發明創造，或在教學研究方面有新的突破，獲國家或省有突出貢獻的科技專家稱號者；
6、對在非教育系列已取得本專業或相近專業高級職務資格者，必須經過教育學、心理學和生產實習教學法各100學時的培訓，並經考核合格，取得結業證書。 1、必須具備在2小時內正確翻譯本專業外文資料2千字元的能力，參加國加或省統一外語考試，成績達到規定要求。
2、符合下列條件之一，可免試外語：
(1)獲得碩士或以上學位者；
(2)特殊技藝的能工巧匠。 1、擔任一級實習指導教師期間，每兩年參加一次以上的培訓學習，累計不少於100學時，接受國內外新職業教育理論和信息以及本專業(工種)的新知識、新技術、新工藝、新操作技能的繼續教育和操作訓練。
2、申報者必須提交任職一級實習指導教師期間完成繼續教育的有效證明。 在擔任一級實習指導教師期間，必須具備下列教學工作經歷(能力)：
1、從事技工學校實習指導教學工作2年以上，平均學年生產實習課堂教學授課120學時以上，平均學年實習崗位操作技能訓練指導540學時以上；熟練掌握本工種及相關工種的教學目的要求，教學內容、重點、難點，教學中應注意的問題和實習指導方法，並需熟練掌握相關的技術規范、技術規程、技術標准和安全生產規程的背景材料。
2、擔任班主任工作3年以上，經考核合格，並提交班主任工作總結；指導青年教師結合實習教學開展班主任工作或德育工作的具體材料。
3、提交任職一級實習指導教師期間一門生產實習課和一門工藝課的完整規范的教案，並曾進行3次以上的公開課，評議為優秀，並提交評議表。
4、具有管理和指導生產實習教學和實習工廠(場、店)建設的能力。
5、曾參加過本專業(工種)的新知識、新工藝、新操作技能訓練方法的研究，解決過本專業(工種)生產實習指導教學(教研、技革)中的疑難問題，並取得良好效果。 任一級實習指導教師期間，必須具有下列條件之2條：
1、曾被評為地級市以上優秀教師或先進班主任；
2、曾獲省級職業培訓和技工教育教學成果二等獎以上；
3、曾獲省級技工學校教研工作先進個人獎；
4、曾參加省級以上出版社出版的職業培訓或技工學校教材及配套資料的編寫工作，並為主要參編人或主編；
5、擔任一級實習指導教師期間，所教班級學生本專業(工種)操作技能初級工合格率為100%，中級工合格率為90%以上，並經學校領導審核確認；
6、所教班級學生本專業(工種)參加地級市以上操作技能競賽，獲得獎項，並提交獎狀證書復印件及學校證明；
7、具有技術革新和發明創造成果；
8、擔任班主任工作期間，學生操行優良率為90%以上，差生轉化率為80%以上，並經學校領導審核確認。 任一級實習指導教師期間，公開發表本專業(工種)論文，推廣先進操作技能訓練方法和教學經驗，必須具備下列條件之一：
1、具有省級以上刊物發表的本專業或相近專業有重要價值的論文(代表作)1篇以上，及本專業未公開發表的論文1篇，均為第一作者。
2、具備上述第1點的論文1篇以上，以及具有在教學訓練方法、手段的某一開發性項目，或技術革新項目，或改進訓練工作母機(或工具、測量器具等)的有推廣價值的專項報告1篇以上，為第一創作者，經教學實踐證明確有較顯著效果。 對確有突出貢獻者，並取得講師或一級實習指導教師資格三年以上，具備高級講師、高級實習指導教師論文、論著條件的同時，須符合下列條件中的三條，可破格申報：
1、教育教學、科研成績突出，獲得省（部）級二等獎以上主要完成人；
2、獲省(部)級優秀教師榮譽稱號；
3、本人或指導的學生在勞動保障部(教育部)組織的全國性教研活動或技能競賽中獲三等獎以上名次；或省勞動保障廳(教育廳)組織的教研活動或技能競賽中獲一等獎(或兩次二等獎)以上名次；
4、任現職期間年度考核3次優秀，且近3年師生評教連續優秀(附相關證書及證明)；
5、創新性教研教改工作成果獲省(部)肯定(有文件證明)，並在國內或省內推廣。
6、具有高級技師職業資格。

❹ 蒙特梭利教師資格證書或早期教育指導師職業資格證書，可以在哪裡考怎麼上課，大概要多少錢

你是哪個城市的？你去你所在城市的勞動局，就可以報名了，都是要從初級開始學習。 蒙氏現在只有上海和北京有。 價格都在2000元左右 有什麼不明白可以私聊

❺ 蒙氏證書怎麼考

國際蒙台梭利證書也就是AMI證書蒙氏有一個專門的培訓機構的，是專門為一些想內學習蒙氏教育的老師組容辦的一個學習班 ，讓老師具備講解蒙氏教學的理論與實際操作，培訓合格會發給 蒙氏教育初級或中級講師的一個證書，來證明你可以獨立上一節正規的蒙氏課。蒙氏教育是一位名叫蒙台梭利的老師發明的教育法。
幼兒園老師可以適當的學習這個，因為蒙氏教育講求的是動手操作為主，對嬰幼兒的智力開發和潛能啟發都是有利的，現在幼兒園也是希望孩子多操作多動手學習，享受游戲的樂趣。
蒙氏證書一般不是教委頒發的，只有幼師證、園長證、保育員證是教委頒發，因為蒙氏是從國外流傳進來的，所以一般是教育類的大學及培訓機構頒發證書。每年中國蒙台梭利協會都會招生進行培訓，並且請國際上專業的蒙台梭利老師進行指導。

1報名：到教育局報名，參加國家組織的蒙氏資格證考試。
2學歷要求：大專以上學歷。
3考試內容; 筆試;學前教育學;心理學;還有要考試講;還有五項全能（唱歌、跳舞、講故事、畫畫、彈鋼琴）
4每個地區情況不同，以當地通知為准

❻ 蒙特梭利是什麼證書

蒙特梭利證書全名為GPST-MPT國際蒙特梭利幼兒教師資格證書。華東人才學院就是蒙特梭利幼兒資格證書培訓學院。

❼ 蒙氏教師資格證和幼師證有什麼區別

教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員最基本的要求。它規定著從事教師工作所必須具備的條件。

蒙氏教師資格證是由蒙台梭利教育法由義大利幼兒教育家瑪麗亞·蒙台梭利所創。教育法的特點在於十分注重兒童的早期教育。

國家幼師資格證比較有用，目前是全國通用的。蒙氏資格證只是針對相應採用蒙氏體系的學校或者機構。

(7)蒙氏教育高級指導師擴展閱讀：

學歷要求

我們國家規定

（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷。

（二）取得小學教師資格，應當具備大學專科畢業及其以上學歷。

（三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷。

（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備大學專科及其以上學歷。

同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級。

（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生（本科教師）或者大學本科畢業（專科教師）及以上學歷。

（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

❽ 國家承認的家庭教育指導師證是怎樣考取

國家承認的家庭教育指導師證的考取流程：

1、按時到國家人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心參加培訓；

2、規定的培訓課時結束後，准時參加考核；

3、考核合格者，將獲得人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心頒發的《CETTIC中國家庭教育指導師職業培訓（高級）證書》和中國青少年研究會頒發的《中國家庭教育指導師培訓（高級）證書》。

《CETTIC中國家庭教育指導師職業培訓（高級）證書》和中國青少年研究會頒發的《中國家庭教育指導師培訓（高級）證書》表明持證人具備了相應的工作能力和業務水平，可作為從事本專業工作和用人單位招收錄用本專業人員的依據。

(8)蒙氏教育高級指導師擴展閱讀：

一、關於家庭教育指導師證書的說明：

1、有效性：依據《中華人民共和國行政許可法》和《中華人民共和國職業教育法》等法規條例規定，開展職業能力培訓工作，持證者經過系統的職業能力培訓以及全國統一考核，考試合格，其他考試指標符合要求，經測評認可，是應聘求職、工作上崗、職位晉升、學習深造及證明本人具有相關知識水平和職業能力的有效證明。

2、通用性：職業能力培訓測評工作，根據各類職業特點，注重培訓效果和實際工作能力，讓學員掌握真本領，獲得社會的認可，具有廣泛的社會通用性。

3、專業性：依照國際慣例，職業培訓和能力評價主要由各國的學會、協會等社會組織完成，學會按照職業能力的要求制定了各項專業的課程及職業培訓考核大綱，在培訓中結合實際，注重實踐，具有專業性。

4、公開性：該證書面向社會公開申報。部分年齡、地區、民族、國籍，凡是達到申報條件的人員，均可申報。

5、公正性：實行完善的培訓和考核制度，具有完整的評價體系和抽檢制度，以公開、公平、公正的基本原則，確保公正性。

二、家庭教育指導師的職業介紹：

家庭教育指導師崗位培訓工作旨在建立一支高素質專兼職相結合的家庭教育指導專業隊伍；普及科學的家庭教育理念和先進、實用的家庭教育方法；提高我國家庭教育的工作水平，促進青少年的健康成長及和諧家庭建設 。該培訓在全國實行統一管理 、統一教材 、統一師資 、統一考試 。

家庭教育指導師旨在解決家庭教育中存在的問題，通過對家長及孩子的測評找到家庭教育中的問題，通過授課建立家庭教育理論基礎，跟蹤指導解決家庭教育中的困惑。家庭教育指導師通過教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識。

幫助家庭在夫妻關系、親子關系、婆媳關繫上建立良好的家庭環境，通過改變孩子的生活、學習習慣，建立孩子的德行和責任，幫助家庭幸福。家庭教育指導師的指導對象不僅是孩子，主要是家長，幫助家長提升教育的能力，糾正教育的方法。

家庭教育指導師是指從事家庭教育指導，家庭教育咨詢，親子教育咨詢，親職教育等的專業人員。其主要面對的群體是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和諧、穩定、幸福、美滿、積極以及針對家庭教育中出現的問題給予合理的解決方案並且做出指導。可以說家庭教育指導師是家庭的導師和醫生。

❾ 蒙氏教育級別是怎麼分的，又低級和高級之分嗎

蒙台梭利教育方法是一種系統的教育方法，施行混齡編班，也有團體教學，回但是是分組進行答的，你說的這個低級和高級是什麼意思呢，我知道的是蒙台梭利證書，有初中高級的區別，根據所學蒙氏課程的不同，拿到的證書分為初中好高級不同的