為什麼要從事學前教育
學前教育專業的就業前景還不錯，國家將來對幼兒師范專業和幼兒園的專投入和重視也會越來越大，學屬前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。
兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。
在我國學前教育是基礎教育的組成部分，是終身教育的奠基階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發展打下基礎，為提高國民素質社會發展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。
(1)為什麼要從事學前教育擴展閱讀：
知識技能
1、掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識；
2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；
3、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；
4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規；
5、了解學前教育理論的發展動態；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
2. 為什麼要選擇學前教育這個專業
早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢。據最新的《中國人口統計年鑒》顯示，中國0～3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2004年全國在園幼兒達到2089.4萬人，同比增長了4.5%；幼兒園比2003年增加了4638所，增長率為4%.幼教事業具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業生供不應求。盡管近年來各地一些院校增設了學前教育專業，但仍不能滿足整個社會的需求。
據（就業人才網）調查，北京市未來3年需幼兒園專任教師3.6萬人，而目前只有2.14萬人，缺口1.46萬人。湖南省在園幼兒約142萬人，按規定需配備21.3萬名幼師，目前全省在職幼師總數不到4.8萬人，缺口達16.5萬人。 重慶市目前有專業幼師1.6萬餘人，按相關規定幼兒園的師生比應為1∶15，但由於師資缺乏，全市幼兒園師生比為1∶38，幼教缺口達上萬人。
根據教育規劃綱要確定的發展目標，到2020年毛入園率要從2009年的50.9%提高到75%.從全國現有13.8萬所幼兒園的「存量」，推算未來10年的「增量」，至少需要新建7萬所左右的幼兒園，方能容納擴招的1400萬名適齡幼兒。
對此，中國民辦教育協會學前教育專業委員會理事長郭福昌表示，面對75%毛入園率所對應的4000萬名在園幼兒數量，未來10年我國幼兒園大約需要純增47萬個班。按照每班「兩教一保」配備，新增的教職員工總數至少要在140萬人以上。
過去幼兒園對老師的素質要求不高，會跳會唱就可以了。而這兩年，社會對幼兒教師的素質要求提高了，老師的道德素養、教育能力、有沒有經過正規培訓是更關鍵的因素。因此，正規「科班」出身的學前教育畢業生供不應求，福利待遇也明顯提高。而高職學前教育專業畢業生職業意識強、技能高、基礎理論知識較系統、知識面較寬等，正符合社會對幼兒教師的要求。至於本科、研究生等更高層次的學前教育專業畢業生，除了去當幼兒教師，還可以在跟幼兒研究方向相關聯的雜志社、研究所工作，也有不少自己創業當園長。
盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發展，兒童入園率達40.75％，但仍與全國幼兒教育事業發展的總目標——學前三年兒童受教育率達55％，有一定的差距。
黔途智奧教育為您解答，如有幫助請採納，如對本題有疑問可追問，Goodluck!
3. 為什麼要學習學前教育學
我試著從以下兩個方面抄來回答：
一、什麼是學前教育
簡單地說，學前教育就為孩子以後上學做准備。它是用相應的實物和方法，系統地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位盡快適應學習。
二、關於「為什麼要學習學前教育」
知道了什麼是學前教育，就知道為什麼了。學前教育機構，只是一個教育機構而已，並不是非上學前教育不可，只要能達到以上目的，你可以自願選擇的。
4. 怎樣回答：為什麼要從事幼兒教育工作
首先得說你喜歡幼兒教育，從他們身上你會找到純真，第二，幼兒是一切的開始是認識真善美的開始，你不可以讓所有的人都變得善良可是你可以出自己的一份力，第三，與幼兒在一起你是快樂的，你不能給他們跟多指揮，可是你可以教會他們獲得智慧的一些方法，第四，你喜歡有人崇拜！（視考官的態度，這是開玩笑的放鬆，慎用！）
5. 以為什麼選擇學前教育這個專業為話題寫800字
人的幼年時期是人腦發展最迅速的時期，也是可塑性最強的時期，是兒童身心健康成長的關鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發展，為以後一生的發展打下良好的基礎。學前教育受到人們的重視，成了世界教育發展的新趨勢，也為學前教育的發展創造了有利條件。 我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，在大學生就業市場風雲變幻的今天，幼師畢業生卻十分「搶手」，就業市場十分寬松。民辦幼兒園像雨後春筍，選擇就業概率很高，而且，幼兒教師工作穩定，整天與孩子打交道，自己也顯得年輕，婚後，對自己孩子教育、培養也有好處哦。
6. 為什麼要學學前教育
學前教育講得通俗點主要是出來以後教幼兒園的小朋友們的……至於前景，現在國家非版常重視學前教育權……正努力建設這方面的公共設施……因為有許多小孩子上不起幼兒園……公立幼兒園收生少，私立幼兒園大部分又比較貴……而且現在哪裡都需要這個專業的人……就連一個小區裡面辦個小幼兒園也要老師……所以就業其實應該沒什麼問題……只是看你應聘哪裡……現在其實再吃香的行業都不好找工作……更嚴格的說是不那麼容易找到待遇很好的工作……
7. 為什麼選擇學前教育這個專業
早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢。據最新的《中國人口統計年鑒》顯示，中國0～3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2004年全國在園幼兒達到2089.4萬人，同比增長了4.5%；幼兒園比2003年增加了4638所，增長率為4%.幼教事業具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業生供不應求。盡管近年來各地一些院校增設了學前教育專業，但仍不能滿足整個社會的需求。
據（就業人才網）調查，北京市未來3年需幼兒園專任教師3.6萬人，而目前只有2.14萬人，缺口1.46萬人。湖南省在園幼兒約142萬人，按規定需配備21.3萬名幼師，目前全省在職幼師總數不到4.8萬人，缺口達16.5萬人。 重慶市目前有專業幼師1.6萬餘人，按相關規定幼兒園的師生比應為1∶15，但由於師資缺乏，全市幼兒園師生比為1∶38，幼教缺口達上萬人。
根據教育規劃綱要確定的發展目標，到2020年毛入園率要從2009年的50.9%提高到75%.從全國現有13.8萬所幼兒園的「存量」，推算未來10年的「增量」，至少需要新建7萬所左右的幼兒園，方能容納擴招的1400萬名適齡幼兒。
對此，中國民辦教育協會學前教育專業委員會理事長郭福昌表示，面對75%毛入園率所對應的4000萬名在園幼兒數量，未來10年我國幼兒園大約需要純增47萬個班。按照每班「兩教一保」配備，新增的教職員工總數至少要在140萬人以上。
過去幼兒園對老師的素質要求不高，會跳會唱就可以了。而這兩年，社會對幼兒教師的素質要求提高了，老師的道德素養、教育能力、有沒有經過正規培訓是更關鍵的因素。因此，正規「科班」出身的學前教育畢業生供不應求，福利待遇也明顯提高。而高職學前教育專業畢業生職業意識強、技能高、基礎理論知識較系統、知識面較寬等，正符合社會對幼兒教師的要求。至於本科、研究生等更高層次的學前教育專業畢業生，除了去當幼兒教師，還可以在跟幼兒研究方向相關聯的雜志社、研究所工作，也有不少自己創業當園長。
盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發展，兒童入園率達40.75％，但仍與全國幼兒教育事業發展的總目標——學前三年兒童受教育率達55％，有一定的差距
8. 你為什麼選擇學前教育
我之所以選擇學前教育，是因為我從小的夢想就是要當一名幼兒老師，把我的所學知識應用到實際的教學當中。
9. 為什麼要選擇幼教這個行業
選擇幼教這個行業的原因：
首先，我熱愛教育事業，尤其喜歡孩子，所以我選擇了學前教育這一行業。我覺得幼兒老師是孩子人生道路上第一位真正意義上的老師。
「二胎」政策使中國新生嬰兒數量開啟了高速增長模式。預計伴隨著這次政策的全面實施，未來新生嬰兒數將不斷提高，與不斷擴張的需求相對應的是幼兒教育資源供給相對不足，此時選擇幼兒教育專業，可以幫助祖國培訓下一代。
我想把自己最好的一面呈獻給孩子，和他們一起看到這個世界的美好。讓孩子們在幼兒園的生活中，學會自立、堅強和感恩，懂得幸福的含義，知道爸爸媽媽的不容易，學會和小夥伴相處，熱愛幼兒園，尊敬老師和長輩。在歡樂的氛圍中，努力成長，通過在幼兒園的生活和學習，逐步適應小學的生活，慢慢的走向社會，並且能保持勇敢、樂觀的心態。
10. 單招面試考官問為什麼要選學前教育這個專業應怎麼回答
單招面試技巧
1、穿著要注意
「著裝不一定要正裝或者很華麗高檔，但要干凈整潔。」該負責人特別提醒，參加面試時切記不能穿校服，「有些學生以為穿校服能給考官博個好印象，事實上為了公平起見，我們一般都會要求學生不要穿校服，尤其是有學校Logo的。」男生不要留鬍子、長發，女生穿著不要太過「花哨或暴露」，不要化濃妝或太多裝飾。
2、怎樣回答考官的問題
有學生擔心面試會有一些偏問、怪問。該負責人表示，面試主要是考察學生的應變、表達和思考能力，學生應對所報專業有一定了解，「比如自己為什麼會選擇這個專業?為什麼報讀我們學校?你打算將來做什麼工作?」此外，面試中還可能問一些很生活化的內容，「比如怎麼處理同學之間的關系等」。這些問題都不難，關鍵是「不能沉默，盡量多說」，並且要保持與考官有一定的眼神交流。
回答範本：
各位老師：上午好！
今天是我人生的一個轉折點，因為坐在我面前的都是教育前輩，專家；說句心裡話，我有些緊張，因為你們的評分將決定我是否能夠實現自己成為一名幼師的夢想！
在回答第一個問題「為什麼要選擇幼兒教師這一職業」前，請允許我作一下簡單的自我介紹。
我是5號選手，就讀於一所大學的學前教育專業，今年7月畢業。即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我希望今天能夠成為我成功的起點。我來自於一個教育家庭，我父母都是教師，我從小就分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂，他們那種熱愛教育，熱愛學生的形象在我心靈留下深刻的烙印，也讓我比同齡人更理解教師與學生的關系，以至於我小時候就希望自己長大後也能成為一名優秀的人民教師。在我幼年的時候，父母為了我的學前教育，找遍了當時他們學校附近的鄉鎮，但是，那時農村幾乎沒有幼兒教育，於是，我提前就讀了一年級！和我一樣大的夥伴也和我一樣，沒有經歷過學前教育的快樂與啟蒙。於是我幼小的心靈就有了一個願望：長大後做一名幼兒教師！讓農村學前兒童享有學前教育的機會，讓孩子們在游戲中享受教育，在教育中享受快樂。後來，在填寫大學志願時，我毫不猶豫地選擇了學前教育專業。也因此，我今天才有幸站在各位老師面前。也許，我今天的回答不是最好的，但是，我對幼兒教育事業的心是最熱的！
因為熱愛，所以喜歡；因為喜歡，所以選擇！
這也是我對第一個問題「為什麼要選擇幼兒教師這一職業」的回答。