學前教育面試是考什麼

A. 老師，考學前教育中職面試考什麼

最主要的，這事選拔考試，不是水平測試。說課時一定要突出：使用的教育教學回理論和課程設計過程。這樣吧答，我簡要給你介紹一下說課的大致步驟吧：（一）說的內容

1、說教材（緊扣地位和作用）

2、說教學理念（比如新課改的理念、閱讀與對話教學）

3、說教學目標（即三維目標）

4、說學情

5、說方法（包含教法和學法）

6、說教學過程

(1)說導入

(2)說學習階段

(3)說設計思路

(4)說板書設計

(5)說課堂練習

7、說課方法

（1）無輔助說課

（2）有輔助說課

首先心理學、教育學的知識是一定要知道的，這是一個教師必須具備的，其次，還必須知道學前教育的專業知識，比如兒童心理學、衛生學等。再次，學前教育有特殊性，教師還必須具備的技能有鋼琴、美術、舞蹈等。一般面試時會讓自彈自唱、跳舞等。

B. 單招學前教育面試內容是什麼

一、准備階段。准備階段主要是以一般性的社交話題進行交談，例如主考會問類似「從宿舍到這里遠不遠」、「今天天氣很好，是嗎？」這樣的問題，目的是使應聘人員能比較自然地進入面試情景之中，以便消除畢業生緊張的心情，建立一種和諧、友善的面試氣氛。畢業生這時就不需要詳細地對所問問題進行一一解答，可利用這個機會熟悉面試環境和考官。

二、引入階段。社交性的話題結束後，畢業生的情緒逐漸穩定下來，開始進入第二階段，這階段主要圍繞其履歷情況提出問題，給應聘者一次真正發言的機會。例如主考會問類似「請用簡短的語言介紹一下你自己」、「在大學期間所學的主要課程有哪些」、「談談你在學期間最大的收獲是什麼」等問題。畢業生在面試前就應對類似的問題進行准備，回答時要有針對性。

三、正題階段。進入面談的實質性正題，主要是從廣泛的話題來了解應聘人員不同側面的心理特點、行為特徵、能力素質等，因此，提問的范圍也較廣，主要是為了針對應聘者的特點獲取評價信息，提問的方式也各有不同。

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一、簡介

教育部為進一步完善具有中國特色的高等職業教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制，貫徹落實《教育部財政部關於實施國家示範性高等職業院校建設計劃加快高等職業教育改革與發展的意見》（教高[2006]14號）文件精神，積極探索引導高中畢業生和中職畢業生向優質高等職業院校合理分流，提升高等職業教育的生源質量，決定由高等職業院校在高考前組織命題、考試、評卷、劃定錄取最低控制分數線，確定錄取名單，直接報省教育考試院核准備案錄取。這種招生形式就叫做高職院校「單獨招生」，參加單獨招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。

我國高等職業院校實行單獨招生最早開始於2007年，命題主體單位由國家示範性高職院校逐步擴權到國家骨幹高職院校、各省級示範性高職院校、國家高等職業教育綜合改革試驗區內高職院校。

二、面試中可能被問到的問題

（一）關於個人方面的問題

1、請介紹一下你自己

在面試前用人單位大多都看過了畢業生的自薦材料，一些基本情況都有所了解，所以在自我介紹時要簡潔，突出你應聘該公司的動機和具備什麼樣的素質可以滿足對方的要求。

2、你有什麼優缺點

充分介紹你的優點，但最好少用形容詞，而用能夠反映你的優點的事實說話。介紹缺點時可以從大學生普遍存在的弱點方面介紹，例如缺少社會經驗。但如果有不可隱瞞的缺陷，也不應該迴避，比如曾經受過處分，應如實介紹，同時可以多談一些現在的認識和後來改正的情況。

3、你是否有出國、考研究生等打算

很多畢業生在畢業時同時准備考研、就業和出國，先找單位，如果考研或出國成功就與單位解約。從單位的角度來說，招聘畢業生需要時間和費用，而且簽約了一位畢業生就等於放棄了其它，所以在簽約前首先確認畢業生是否考了研究生或准備出國，畢業生應如實地表明態度，以免簽約後產生糾紛。

C. 學前教育面試考些什麼啊啊

序號抄 課程代號 課程名稱 學分
1 03707 毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論 4
2 03706 思想道德修養與法律基礎 2
3 04729 大學語文 4
4 00018 計算機應用基礎（含實踐） 2 2
5 00383 學前教育學 6
6 00384 學前心理學 6
7 00385 學前衛生學 4
8 00386 幼兒文學（一） 5
9 00387 幼兒園組織與管理 6
10 00389 學前教育科學研究 6
11 29761 幼兒園課程與教育活動設計 6
12 29762 幼兒教師基本技能（聲樂與琴法）（實踐） 3
13 29763 幼兒教師基本技能（舞蹈）（實踐） 3
14 29764 幼兒教師基本技能（美術）（實踐） 3
15 29765 幼兒教師基本技能（口語）（實踐） 3
16 教育實習（6周）（不計學分）

學分合計 不少於65學分

D. 學前教育考試（考學校）面試需注意什麼

單招面試技巧抄1、穿著要注意
「著襲裝不一定要正裝或者很華麗高檔,但要干凈整潔.」該負責人特別提醒,參加面試時切記不能穿校服,「有些學生以為穿校服能給考官博個好印象,事實上為了公平起見,我們一般都會要求學生不要穿校服,尤其是有學校Logo的.」男生不要留鬍子、長發,女生穿著不要太過「花哨或暴露」,不要化濃妝或太多裝飾.
2、怎樣回答考官的問題
有學生擔心面試會有一些偏問、怪問.該負責人表示,面試主要是考察學生的應變、表達和思考能力,學生應對所報專業有一定了解,「比如自己為什麼會選擇這個專業?為什麼報讀我們學校?你打算將來做什麼工作?」此外,面試中還可能問一些很生活化的內容,「比如怎麼處理同學之間的關系等」.這些問題都不難,關鍵是「不能沉默,盡量多說」,並且要保持與考官有一定的眼神交流.

E. 幼兒教師面試考什麼

幼教就是幼兒教育抄，主要指的是對襲3至6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是學前教育或說早期教育的後半階段，前面與0至3歲的嬰兒教育銜接，後面與初等教育銜接。

幼教面試考什麼

幼教面試內容

幼師面試考試內容為抽題目寫教案20分鍾、5分鍾結構化面試、10分鍾才藝展示、5分鍾答辯，部分地區可能會有區別，具體考試內容請以當地面試公告為准。

幼兒教育以「體能、智能、心理能力三維平衡發展」理論為核心，是一個人教育與發展的重要、特殊的階段，因此幼教的面試極其重要，幼師考試採取機試、筆試、面試相結合的形式，其中筆試內容為《綜合素質》和《保教知識與能力》，《保教知識與能力》科目的考查有統一的考試標准。

F. 各位學姐，學前教育面試的過程有哪些

面試流程：

1、抽題。按考點安排，登錄面試測評系統，計算機從題庫中隨機抽取試題（幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題），考生確認後，計算機列印試題清單。

2、備課。考生持試題清單進入備課室，撰寫教案（或活動演示方案）。時間20分鍾。

3、回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題，要求考生回答。時間5分鍾左右。

4、試講/演示。考生按照準備的教案（或活動演示方案）進行試講（或演示）。時間10分鍾。

5、答辯。考官圍繞考生試講（或演示）等相關內容進行提問，考生答辯；小學全科考生不再答辯，自己從體、音、美科目中任選一項現場進行才藝展示，器材自備。時間5分鍾。

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幼兒園面試不分科目。

面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課（或活動設計）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環節進行。有關面試內容和要求，遵循《中小學和幼兒園教師資格考試標准（試行）》和《考試大綱（試行）》。

面試主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

G. 我要去面試高職單招學前教育專業，考官一般會問些什麼

提的問題。你的優點缺點，你的目標，做個自我介紹，你為什麼選擇這個專業，你如果考過了，會怎麼樣學好專業，你認為這個專業將來會有什麼樣的發展等等

H. 學前教育怎麼面試，該說什麼

去幼兒園面試應該要用到教師資格證，這是作為一個教師必備的從業資格證。另外面試技巧我提一點小建議，
1著裝：不要太隨便，不要太誇張，太前衛。
2語言：一定要說普通話。
3：注意和小朋友或考官互動，交流。
4：把握好時間。
以上這些不知能否幫到你。

考一張幼兒園教師資格證的話前後大概要1年，最快是半年，如果你都是一次通過的話。
如果你要考幼兒園教師資格證書，

1.認真學習幼教知識，要有耐心，因為小朋友們可是不好管啊～
2.有一定的幽默感，讓正在哭泣的小朋友開心起來。
3.要會畫畫、唱歌、表演。因為幼師經常與小朋友們玩互動游戲。
4.有一定的領導能力（我說的領導是領導小朋友），讓小朋友們認為你不是凶神惡煞的，而是和藹可親的，如果你只有20多歲，讓小朋友把你當成大姐姐豈不是很好？
5.最重要的是要有責任心，不管你是不是這個專業的，只要你符合幼師大部分的要求，你就可能會被錄取；如果你沒有幼師資格證但是你各方面很突出，你也會被破格錄取，幼師資格證幼兒園園長也會想辦法給你辦。
6.你還要會一些簡短的英語，例如：你好、謝謝、很高興認識你……還有：我叫×××，我×歲了……這些最基本的你要是不會，你就是有幼師資格證你也不會被錄取。
你好！幼師面試：自我介紹自己的優點,一些基本情況。另外一些正規的幼兒園會要求你展現自己的才藝與教學相關的,如:唱歌、彈琴、跳舞、畫畫、手工、設計課堂游戲戲等.以此檢查你是否具備教師的基本功,檢查你說話是否清晰語音語調是否符合教師職業的要求.如果覺得你可以,一般都會請你試教你可以自己設計一堂課,准備所有教具,授課給學校的領導和老師們看,以此檢驗你的教學水平。
面對考官關鍵是要放的開,能和小朋友融合在一起就可以了。祝你成功！好運！
尊敬的園長：
您好！
今天能有機會來到這裡面試，我感到非常的榮幸，對這次機會顯得尤為珍貴。同時通過這次面試也可以把我自己展現給貴幼兒園，下面請允許我自我介紹。
我叫xxx，我來自美麗的城市中山。性格較開朗，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業技能良好，愛好是舞蹈和手工製作，思想積極向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業的優勢，畢竟這幾年我一直學習學前教育專業，還是希望能成為一名優秀的幼兒教師，雖然我是應屆畢業生，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優秀的我。