初中遠程教育課程
10月8日 21:32 一、認識遠程教育
遠程教育是學生與教師、學生與教育組織之間主要採取多種媒體方式進行系統教學和通信聯系的教育形式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學生的教育。現代遠程教育則是指通過音頻、視頻（直播或錄像）以及包括實時和非實時在內的計算機技術把課程傳送到校園外的教育。現代遠程教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育方式。計算機技術、多媒體技術、通信技術的發展，特別是網際網路(internet)的迅猛發展，使遠程教育的手段有了質的飛躍，成為高新技術條件下的遠程教育。現代遠程教育是以現代遠程教育手段為主，兼容面授、函授和自學等傳統教學形式，多種媒體優化組合的教育方式。
現代遠程教育可以有效地發揮遠程教育的特點，是一種相對於面授教育、師生分離、非面對面組織的教學活動，它是一種跨學校、跨地區的教育體制和教學模式，它的特點是：學生與教師分離；採用特定的傳輸系統和傳播媒體進行教學；信息的傳輸方式多種多樣；學習的場所和形式靈活多變。與面授教育相比，遠距離教育的優勢在於它可以突破時空的限制；提供更多的學習機會；擴大教學規模；提高教學質量；降低教學的成本。基於遠程教育的特點和優勢，許多有識之士已經認識到發展遠程教育的重要意義和廣闊前景。
遠程教育由於信息傳送方式和手段不同，其發展經歷了三個階段，第一是以郵件傳輸的紙介質為主的函授教育階段，第二是以廣播電視、錄音錄像為主的廣播電視教學階段；第三是通過計算機、多媒體與遠程通訊技術相結合的網上遠程教育階段。隨著電視、電話、計算機、互聯網的逐步普及，網上遠程教育離我們已越來越近，對處在大城市的我們來說其實它已經來到了我們身邊。
目前，參加網校學習的人員正在逐步增多，按學習的目標不同分為學歷學位、職業培訓、網上充電等三種類型。學習方式目前主要分為集體開班和個體學習兩種。另一方面，在互聯網上各種各樣的網校也到處可見，有正規大學開辦的經過國家教委認可其學歷的攻讀本科、研究生課程的網校；有全國知名重點中學在網上搞的針對高考輔導的以應試教育為主的網校；還有一些商業網站針對網上充電者舉辦的一些職業技術培訓的網校等。北大商學網是北京大學管理類遠程教育的教學執行機構，屬第一類。
二、遠程教育對學習者的要求
遠程教育的特點決定了遠程學習以自學為主，學生的大部分學習時間與教師、同學是分離的，沒有教室，更沒有課堂的氛圍，這些特點會使得許多剛剛開始遠程學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。因此遠程學習要求學習者首先應具備兩方面的能力：
始終保持自發的學習動力。參加遠程學習的學生絕大部分是成人，他們的學習動機各式各樣，但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴展職業范圍等。他們一般具有較強的學習動機，較明確的學習目的，但是在以後長達幾年的學習過程中能否保持住由此產生的學習動力是決定其學習成敗的關鍵。
主動探索的精神。成人學生應該有能力自己確定在學習上投入多少時間，制定自己的學習計劃，選擇並逐漸適應一種學習方法。學會學習已成為21世紀教育的四大支柱之一；對於遠程學習者來說，這同樣具有非常重大的意義。在具體的學習過程中，面對一個問題，積極的學習者不會只接受一個答案，或是等待老師告訴你該持什麼樣觀點或立場；也不會只局限於到某本書或教材的某章某節上去尋找答案。積極的學習者會主動嘗試多種解決方法，建立自己的想法，經過主動探索後決定自己要做什麼，該怎麼做。北大商學網鼓勵學生在學習的過程中主動探索，主動思考，努力理解自己所學的東西，而不是死記硬背，被動接納。
此外，隨著信息化社會、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨，教育正在經歷深刻的變革。參加遠程教育的學習，有必要變革自己的學習觀念和認識。
● 雖然面授時間少了，自主學習的要求高了，但通過這種新的學習形式，可以提高自己的 學習能力。
● 在信息化社會中，人們生活、工作環境的變化越來越快，需要面對不斷出現的新知識、新技術。一次性的學校教育，越來越不能滿足個人終身的社會需要。只有不斷學習，才能跟上生活、工作的節奏。
● 現代遠程教育為所有求學者提供了平等的學習機會，使接受高等教育不再是少數人享有的權利，而是個體生存的基本條件；教育資源、教育對象、教育時空的廣泛性，為大眾的終身學習提供了可能性。
● 接受教育不光是學習知識，還要學會學習，為以後繼續學習培養良好的學習習慣；掌握必要的學習技能。學會利用現代信息技術進行自主學習，對今後不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的。
三、在網上可以獲得哪些教學信息
目前北大商學網所提供的網上教學信息，主要包括教學組織管理信息、課程信息、教學動態、輔導信息、BBS（公告板）和其他的教務管理信息。
● 教學組織管理信息包括教學計劃、專業教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等，主要用於對教學過程的總體指導，教學的組織管理安排等。
● 課程信息、教學動態輔導信息是指按照教學進度要求，及時提供給學生的有針對性的導學信息，包括各章節教學內容的重點、難點講解提示，同步的作業與測驗題和解析等。
● BBS討論主要是專題性研討、學習疑難反饋、個性問題解答等，同時通過討論了解學生學習中的實際困難，以改進學校的教學工作。
●其他教務信息還包括班級活動，網校活動的通知，學生學習、生活動態介紹等。
遠程學習是一種新的學習方式，初學者遇到一些困難並不可怕。怎樣制定適合自己的學習計劃？如何克服學習過程中的孤獨感？如何樹立長久的學習信心？怎樣把握遠程學習的技巧？怎樣提高學習效率？如何對待作業與考試？本手冊將幫助你克服這些困難，建立適合自己個性化的遠程學習模式。
⑵ 遠程教育課程設置的主要特點
遠程教育課程的設置不受時間和空間的限制,隨時都可以學習,還有就是信息量豐富及資源共享.
是目前國家主推的一種新型的教育模式.
⑶ 遠程教育有什麼課程
遠程教育培訓的不同的學校,不同的專業,開設的課程也是不一樣的,好的學校一般課程都比較豐富,跟正規的全日制錄取的學校課程設置相差不大,具體的你可以去找一家培訓機構或者培訓學校,又或者去某家學院的網路教育網站上面去了解,譬如華南理工大學,華南師范大學,培訓機構的話,我曾經在佛山的華粵那裡咨詢過,介紹的都蠻詳細的,雖然最後我沒讀成
⑷ 有沒有人知道中小學遠程教育每節課要學幾個小時嗎
汗....遠程教育其實說白了就是課外的網上輔導，學習時間根據個人而定，一般每個知識點下都會有N條資源，試卷、課件、參考什麼的。視頻課的話一般在20～40分鍾左右。
⑸ 初中學歷可以報考遠程教育嗎
遠程教抄育學歷教育報名條件：高中起點專、本科須具普通高中、中等專業學校或職業技術學校畢業證書；專科起點本科須具國民教育系列專科或專科以上畢業證書；本科第二學歷主要適合國民教育系列本科（或以上）畢業生，或本科在讀學生進行第二專業的學習。專業、年齡不限。
為了學習不要盲目的去報考，不要去報考民辦的遠程教育，民辦的遠程教育是國家不承認的，你可以到正規的大學去咨詢一下。
⑹ 遠程教育課程怎麼樣
遠程是國家規定抄的68所「211」名校襲才能開的網路教育模式，都是學校的老師繼續授課的時候錄制下來的視頻，學習點都是有的，並且是國家承認的畢業證，學信網可以查到的，學制一般是兩年半，上課時間不限，可自由安排時間。如果還有不清楚的地方的話，就來深圳繼續教育招生辦網址了解一下吧。
⑺ 初中畢業可以考遠程教育嗎
遠程教育高起專層次要求必須有中專或高中學歷才能讀專科，初中畢業是不允許的，但是只要達到規定的年齡，也是有辦法可以讀遠程教育的。比如開中專學歷證明等。
⑻ 中小學遠程教育網 ，哪個網校好最好的網上學習課程有哪些啊
我上過中華名師教育網，小學數學成績不好，阿爸就給我在這個平台報名了，現在我每天堅持看老師的視頻教學，讓我成績趕上去了。
⑼ 遠程教育的課程怎麼樣
還好，去看看廣州職工教育網就知道，遠程教育學歷的課程，對在職人士作用大一點
⑽ 遠程教育1對1,初中1小時多少錢
初中班課的話，一節課大概是30~100之間，1對1的話，大概在150~400之間吧，主要還是看機構和老師，一線城市的價格貴，具體的你可以在我們網站上問問我們老師。