全國高等教育自學考試強化實踐

『壹』 山東省高等教育自學考試2013年7月馬克思基本原理概論強化實踐（網上作業）是什麼、

1. 結合實際說明馬克思主義的理論品質。
2. 試分析馬克思主義的最高理想與全國各族人民的共同理想的關系。
3. 運用內容和形式的辯證關系原理分析說明反對形式主義的重要性。
4. 運用主要矛盾和次要矛盾的關系原理，結合我國社會主義建設的經驗教訓，說明抓主要矛盾的重要性。
5. 運用事物的發展是前進性和曲折性統一的原理說明我們應該如何正確對待我國社會主義改革中出現的矛盾和問題。
6. 運用感性認識和理性認識的辯證關系原理分析指出實際工作中教條主義和經驗主義的錯誤。
7. 試述馬克思主義認識論和黨的群眾路線的一致性。
8. 辯證理解人民群眾在社會歷史發展中的決定作用，結合當前我國社會存在的一些人民群眾關注的難點、熱點問題，說明如何在實踐中堅持黨群眾觀點和群眾路線。
9. 分析社會主義先進文化的功能，探索加強社會主義核心價值體系建設意義和對策。
10. 根據對地理環境的社會作用的正確理解，說明如何對待我國經濟社會發展中面臨的資源與環境問題。
11. 市場經濟條件下價值規律對社會經濟發展的作用。
12. 運用資本有機構成理論分析資本主義失業現象。
13. 加速資本循環和周轉對企業發展的現實意義。
14. 資本主義經濟危機的實質和根源。
15. 發達市場經濟國家調控貨幣量的主要手段。
16. 20世紀80年代以來經濟全球化進程明顯加快的原因。
17. 正確認識經濟文化落後的國家建設社會主義的艱巨性和長期性，思考和分析我國社會主義建設中面臨的問題及解決的途徑。
18. 社會主義民主建設應注意的問題。
19. 共產主義的精神境界對全面提高公民道德素質的啟示。
20. 共產主義遠大理想與中國特色社會主義共同理想的關系原理對人生的指導意義。

本課程實踐能力考核從考核知識點20道題中任選5道題，5道作業題答案總字數不少於2000字。

有關說明與實施要求
1、制定本方案的目的與作用
本次《馬克思主要基本原理概論》課程考核方案是根據專業自學考試計劃的要求，結合助學考試的特點而制定的。該方案的制定既為試點院校開展助學輔導提供教學大綱，同時為主考院校對考生進行實踐能力部分考核提供基本依據。
2、本方案的有關說明
本方案明確了課程學習的內容及其深度和廣度，同時，為適應社會經濟發展對高素質技能型、應用型人才的需要，進一步加強對自考生實踐技能的培養，本方案在全國自學考試大綱規定的學習及考試范圍和標準的基礎上，依據自學考試學生的特點，做了以下調整：
（1）方案分為兩個部分：理論內容考核和實踐技能的考核，其中，理論部分列出相關考核知識點、學習要求和考核要求，實踐技能考核方案對於考核方式和考核成績評價標准作出相關指導。
（2）本方案的理論內容部分，主要依託原全國考試大綱，考查的知識點基本保持穩定，對原大綱中識記與領會內容重復的部分進行了適當的整合，將原大綱中的簡單應用和綜合應用部分合並為應用。
（3）本方案的實踐技能部分，明確了考核知識點，規定了三種考核方式，確定了實踐技能成績評價的三級標准。
（4）本方案規定，馬克思主義基本原理概論課程的考試成績由理論成績與實踐技能成績兩部分構成。其中，理論部分佔70%，參加全國統一考試，實踐技能部分佔30%，由主考院校考核並確定成績，兩項成績合並計算為該課程的總成績。
本方案強化了實踐能力的培養與考核。實踐部分由主考院校按照本方案要求對考生進行考核，理論部分參加全國統考。
3、關於教材及課程學分與學時
《馬克思主要基本原理概論》教材，全國高等教育自學考試指導委員會組編，衛興華、趙家祥主編，北京大學出版社，2008年出版。
馬克思主義基本原理概論課程的學分為4學分，共需54學時，各章課時分配詳見方案中的學習要求。
4、關於方案中的學習要求
在課程考核要求中明確了每一章課程的基本內容，以及對基本內容掌握的程度。學習要求是針對教師和學生提出的。課程基本內容掌握程度、理論及實踐部分考核知識點是高等教育自學考試考核的主要內容。
為了有效指導自考助學的教與學，在各章的學習要求中指明了本章的重點難點以及本章所需的教學課時（僅供參考）。
5、關於方案中的考核知識點及考核要求
課程各章的內容均由若干知識點構成，考核方案規定的考試內容是以考核知識點的形式給出的。因為各知識點在本課程的地位、作用以及知識點自身的特點不同，對考核知識點從三個層次確定考核要求，這三個層次分別是：識記、領會、應用。它們之間是遞進關系，其含義分別是：
「識記」—知道本課程中有關的名詞、概念、原理的含義，並能正確認識和表述。即對本課程的有關內容或知識是什麼能夠掌握。
「領會」—在識記的基礎上，能全面把握本課程的基本概念、基本原理和基本方法，明了有關概念、原理和方法的區別和聯系。即對本課程的有關內容了解為什麼。
「應用」—在領會的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關的理論問題和實際問題。這是較高層次的要求。具體到本門課程，要求自學者思考「怎麼做」的問題。
6、對自考助學教學的要求
（1）要熟知本方案對課程的總體要求以及各章的知識點，准確理解對各知識點要求達到的層次和考核要求，並在輔導過程中幫助學生掌握這些要求。不要隨意刪減內容和提高或降低要求。
（2）要注意基礎，在兼顧全面學習的基礎上，必須突出重點。結合實踐深入理解基本概念、基本原理和基本理論；引導學生注重基本知識的學習，幫助學生真正達到考核的要求。
（3）要引導學生掌握正確的學習方法，培養良好的學習風氣，注重培養學生善於提出問題、分析問題、解決問題，從而提高學生學習的能力。
7、對自考生的要求
考生要結合教材認真閱讀考核方案，按照學習要求進行復習。建議完成章節作業和三套綜合模擬試題。實踐部分考核作業的考核方式是考生在網上完成提交，教師在系統中點擊考生提交的作業進行評閱，務必完成。
8、關於實踐技能部分的考核要求
實踐技能部分的考核目的是培養學生綜合運用所學的理論知識，解決實際問題的能力。
9、關於綜合模擬試卷結構及編制說明
本方案各章規定的基本要求、知識點及知識點下的知識細目，都是模擬考試的內容。
（1）試題中不同能力層次的分數比例一般為：識記20%，領會35%，應用25%。
（2）試題中知識的難易程度分為四級，比例一般為：易20%，較易30%，較難30%，難20%。
（3）本課程理論部分考試試卷的題型，主要有四種，一般結構為：單項選擇題（30分，每小題1分），多項選擇題（20分，每題2分），簡答題（30分，每小題6分），論述題（20分，每小題10分）。

『貳』 請問自考中的強化實踐能力培養課程是不是只針對在校生已經畢業的只考統考就可以了

自考實踐不是只針對在校生的
自考需要考過所報考專業的所有科目
希望回答能夠幫助你
你也可以追問

『叄』 自學考試強化實踐能力培養考核是自願嗎

這個目前只針對自考在校生。具體來說，在校的自考生，參加全國自學專考試的成績屬只佔這門課程成績的70%，學校的自己考核佔30%。公式：全國統考成績*70%+網上作業成績（最高30分）=最終成績 但是這個目前只在個別地區設置，比如山東省。

『肆』 自考的強化實踐網上怎麼報名

請問您是哪個省份的，可以去當地教育考試院看看，或者你所報專業的主考院校，125教育網等等。

『伍』 山東大學高等教育自學考試強化實踐是怎麼的做法，在網上做

在學校的官方網站中有個山東大學高等教育自學考試強化實踐能力培養考核改革試點管理系統，登錄進去就可以在網上做了：

『陸』 自考強化實踐提交網路異常咋辦

可以更換網路重新登陸。
希望我的回答能夠幫到你。

『柒』 自考本科強化實踐沒報上咋辦補考還能在報名嗎

這次沒報上可以下次報考
希望回答能夠幫助你
你也可以追問

『捌』 怎樣理解「高等教育自學考試強化實踐能力培養考核課程」

這個來目前只針對自考在校生。具體來說源，在校的自考生，參加全國自學考試的成績只佔這門課程成績的70%，學校的自己考核佔30%。公式：全國統考成績*70%+網上作業成績（最高30分）=最終成績 但是這個目前只在個別地區設置，比如山東省。

『玖』 自考強化實踐現在的期限是多少

在已經取消復了考試年限的限制制了 就是說不管多少年 只要你考試完了就可以直接拿本科文憑的
關於通過國家自考獲取本科文憑及第二學位具體事項
一、考試權威性：《中華人民共和國教育法》和《高等教育自學考試暫行條例》對國家自學考試有明確規定：高等教育自學考試畢業證書獲得的待遇與普通高校同類畢業生相同，可以考研，可以參加公務員考試，可以出國留學。其中澳大利亞、英國、美國20多個國家的高等學府承認中國自考學歷。通過自學考試獲得兩個本科文憑及兩學士學位的本科生，工作後各種待遇以碩士研究生對待。
二、考試形式：參加國家組織的高等教育自學考試，自學為主；
三、文憑授予：全部考試合格後，由主考院校和自考委員會頒發本科畢業證書，根據重慶市學位辦公室的有關規定，獲得本科文憑並通過所有實踐環節課程考核和學位外語考核，通過論文答辯後，由主考院校（如重慶大學）授予學士學位。
四、考試時間安排：每年四次考試，分別為一月、四月、七月、十月。
五、考試科目安排：國家自考委根據每個專業所開設的課程，在一、四、七、十四個考試時間分期考完，第二年循環考，考生原則上可以一年通過完所有課程考試，第一年未通過課程可以參加第二年考試，單科成績八年有效

『拾』 自考的強化實踐作業必須做嗎

必須的，不可缺少。祝您好運！