陝西省建設廳繼續教育
❶ 新疆建設廳二級建造師繼續再教育報名時間,烏魯木齊學習地點,費用
二級建造師繼續教育說明請到新疆人事考試網進行查看,上面有具體通知說明。
❷ 一建繼續教育拿到證書後,我們還需要做些什麼需要到建設廳啊或者其他什麼機構蓋章那些不
應該是需要去建設廳辦理延續注冊吧,只是我們這邊建設廳的網上延續注冊系統還沒有開通,具體情況只能去建設廳問了,你可以電話問一下你們那邊的建設廳啊
❸ 上海市城鄉建設和管理施工員繼續教育考試結果查詢
很高興告訴你!來
施工源員的證書有兩種,一種是各地建設廳頒發的,一般就在當地使用的,還有一種是中國建設教育協會頒發的,是全國通用的
當地建設廳或建委頒發就在當地建設廳或是建委的站查詢
中國建設教育協會頒發,就在中國建設教育協會的站查詢
為你解除疑惑是我的快樂!
❹ 上海市城鄉建設和管理施工員繼續教育考試結果查詢
很高興告訴你!
施工員的證書有兩種,一種是各地建設廳頒發的,一般就在當地使用的版,還有一種權是中國建設教育協會頒發的,是全國通用的
當地建設廳或建委頒發就在當地建設廳或是建委的站查詢
中國建設教育協會頒發,就在中國建設教育協會的站查詢
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❺ 四川省建設廳安全員繼續教育需要准備些什麼
看你參加什麼樣的公務員考試,不同的公務員考試會有不同的要求。
每一回考試之前下的公告中,都會明確的寫明條件.在學歷一欄中,會寫上: 1、全日制普通高等院校畢業 ,研究生,本科,大專.....
2、還得看你讀的大學是不是全日制普通高等院校,要是成人高考,委培生,定向生,也有可能不能報考!
3、總之職位很少,但肯定有!報考時你就看看招考簡介就都知道了!
你能報考的職位的確很少!不過你大可放心,肯定有你能報的職位!
職位基本上都有專業限制的,首先你要看職位表是否有符合你要的職位,在看一下專業裡面有你的專業沒有,如果你所選定的職位有專業要求,你不符合要求的話,是不能報考的,當然,還有一些崗位是不限制專業的,這些職位任何人都能報考,(明白沒,沒有專業限制的職位,你也可以報考)因此競爭可能會大點!
公務員考試復習資料可以到我空間http://hi..com/new/gwyks 看看或者http://offcn.taobao.com 祝你好運了!
❻ 2016年吉林省建設廳開展注冊二級建造師繼續教育的時間
沒有固定時間的,到期前必須參加繼續教育。
吉林省二級建造師繼續教育網專的官方網站是 www.jljsw.com 。屬
用戶名是JL00XXX證書號,密碼是你的身份證號碼。
如果不正確有可能是證書號或者身份證號碼不對,你就聯系省建築協會修改吧,
需要帶著二級建造師證件去長春市建設大廈2701室建築協會修改。
❼ 福建省建設廳的繼續教育信息是公布在哪個網站上面
應該是建設與管理局官方的網站?或者各地級市的相應網站。
❽ 四川省住房和城鄉建設廳2016年高級工程師申報繼續教育是怎樣的
川建辦發〔2015〕485 號 四川省住房和城鄉建設廳 關於取消相關職業資格的通知 各市(州版)住房城鄉權建設行政主管部門,廳機關各處室、直屬事業單位,廳屬建設社團:為認真貫徹落實和省有關通知精神,切實規范職業資格設置和管理,現就有。
❾ 建築五大員怎麼年審建築五大員怎麼參加繼續教育
取得證書後,建築五大員每兩年復審一次,到期之日提前30-40天向建築廳報名,以免過期作廢。建築五大員參見繼續教育之後通過考試會發繼續教育合格證。
報名時建築五大員年審所需材料有:住建廳六大員資格證書(原件)以及本人身份證及照片掃描件均可。
建築五大員參加繼續教育的方式及課時要求:繼續教育採取集中脫產和自學相結合的方式進行。每期集中脫產培訓時間不得少於40學時,其中考試考核4學時。
建築五大員繼續教育的考試發證:繼續教育培訓考試匝各建設培訓機構負責將試卷及成績報廳職業資格考核發證辦公室備案,凡參加繼續教育人員,經考試合格後,由辦班單位負責登記造冊,到廳職業資格考核發證辦公室辦理《湖北省建設職業資格培訓結業證書》,按有關規定,辦理五大員崗位證書驗證。
建築五大員繼續教育的要求:市、州、直管市建委(建設局)人事教育部門要迅速將通知精神傳達貫徹到建設行業有關部門、企業,積極組織實施。
(9)陝西省建設廳繼續教育擴展閱讀
繼續教育問題的解決對策
1、提高認識,創新觀念。伴隨著科技、經濟的巨大進步,人們的生產方式、生活方式等正在發生深刻變革。未來的競爭是實力的競爭,實力的關鍵在科技,科技的關鍵在人才,人才的培養在教育。
2、優化課程設置,拓寬知識結構。在課程設置方面,應貫徹「學以致用」的原則,放棄低層次的技能和基礎知識培訓,圍繞能力提升或有針對性的設計教學內容,通過繼續教育,提高專業技術人員的整體素質,提升科技貢獻率。
3、嚴格管理,有效監督。創新繼續教育的當務之急是建立起既適應市場規律,又符合教育規律的管理體系和運行機制,充分調動培訓學校自主辦學的積極性和專業技術人員學習的積極性。
參考資料來源:網路—繼續教育
參考資料來源:網路—建築五大員