浙江省職稱繼續教育
我就是途徑，很快很劃算，巨省心
繼續教育內容包括專業科目、行業回公需科答目和一般公需科目。專業科目由行業主管部門制定行業專業技術人員繼續教育管理細則，明確學習內容、途徑，以及學時數量、標准。行業公需科目由行業主管部門會同人力社保部門明確學習課件，學習內容主要包括行業的職業道德、法律法規、發展規劃等；一般公需科目由人力社保部門明確學習課件，學習內容主要包括專業技術人員應普遍掌握的政治法律、政策規劃、職業素養、科技創新等。
⑵ 職稱繼續教育可以補嗎
職稱繼續教育是可以補的。
職稱評定是通過初步職稱認定的專業技術人員。內在一定的工作時容間內完成相應的繼續教育，申報中級以上職稱的人員，必須在專業刊物上發表論文，並通過一些基本技能考試（如合格外語和計算機應用能力考試），提交本專業評審委員會。
提交評審材料，通過本專業的專業評委來確定其是否具備高級職稱資格。
專業技術人員繼續教育按年度完成，由公需課和專業課組成。專業技術人員繼續教育按照皖人發〔2001〕30號文件執行，學時要求與人力資源社會保障部令第25號規定有沖突的，按照人社部令第25號文件執行。
(2)浙江省職稱繼續教育擴展閱讀：
根據《專業技術人員繼續教育規定》，專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少於90學時，其中，專業科目一般不少於總學時的三分之二。
專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的，計入本人當年繼續教育學時：
2、參加相關的繼續教育實踐活動。
3、參加遠程教育。
4、參加學術會議、講座、學術訪問等活動。
⑶ 評職稱繼續教育怎麼弄
一年申報一次，需要繼續教育學時證明，專業技術人員每年接受繼續教育的學習時版間累計不少權於80學時，其中專業科目不少於56學時，公需科目不少於24學時（45分鍾為1學時）。在繼續教育年度內，學習時間可以集中使用，也可以分散使用。現已實行學分制的行業部門，學分與學時的轉換由各行業主管部門結合實際制定具體辦法。每年中、高級職稱人員至少需要完成72學時，其中公需學時至少24學時，專業課時至少48學時。
⑷ 2014年浙江省高級工程師職稱評定要求繼續教育學分是多少
關於《專業技術人員繼續教育規定（徵求意見稿）》的說明
為了提高專業技術人員素質，保障專業技術人員權益，推進繼續教育改革發展，我們研究起草了《專業技術人員繼續教育規定（徵求意見稿）》（以下簡稱徵求意見稿）。
建議看下： http://www.mohrss.gov.cn/SYrlzyhshbzb/zxhd/SYzhengqiuyijian/201409/t20140926_141056.htm
建築評職論文發表九品論文網歸納。
⑸ 評中級職稱繼續教育需要多少學時
一年復申報一次，需要制繼續教育學時證明，專業技術人員每年接受繼續教育的學習時間累計不少於80學時，其中專業科目不少於56學時，公需科目不少於24學時（45分鍾為1學時）。在繼續教育年度內，學習時間可以集中使用，也可以分散使用。現已實行學分制的行業部門，學分與學時的轉換由各行業主管部門結合實際制定具體辦法。每年中、高級職稱人員至少需要完成72學時，其中公需學時至少24學時，專業課時至少48學時。
⑹ 浙江高工評審繼續教育學時如何獲取
只需要滿足要求中的課時就可以了。
申報中級任職資格，審驗近四年的繼續教育學時，總學時須累計達到288學時，內容含公需課和專業課。公需課需完成自治區人力資源社會保障廳在審驗年限內所要求的學習內容，在繼續教育審驗年限期間中取得比所要求的學歷高一級或第二學歷的教育，可視為接受繼續教育。
專業技術人員繼續教育分為公需科目培訓和專業科目培訓，主要採取集中培訓、學術交流、主題研討、技術考察和網路遠程教育等方式進行。公需科目內容主要包括政策法規、國情市情、現代信息技術、職業道德、知識產權等方面；專業科目內容主要包括中小學和職業技術教育改革、先進醫療技術應用、現代農業技術推廣、節能環保工程研究等方面。
專業技術人員繼續教育考核實行學時制和學分制管理。凡具有高級、中級職稱的專業技術人員，每年接受繼續教育的累計時間不得少於86學時，其中，專業科目不少於60學時，公需科目不少於26學時；初級職稱專業技術人員每年累計不得少於74學時，其中，專業科目不少於52學時，公需科目不少於22學時。每學時為45分鍾。
參加學習培訓的人員在完成規定的學時任務後，須參加專業科目和公需科目的考試。按照百分制，專業科目和公需科目的單科成績分別達60分以上，才能確定為合格。合格後，將頒發省人社廳統一制式的專業技術人員繼續教育證書。
⑺ 職稱評審繼續教育課時是多少小時
《專業技術人員繼續教育規定》第八條 專業技術人員參加繼續教育的時間，每年累計應不少於90學時，其中，專業科目一般不少於總學時的三分之二。專業技術人員通過下列方式參加繼續教育的，計入本人當年繼續教育學時：
（一）參加培訓班、研修班或者進修班學習；
（二）參加相關的繼續教育實踐活動；
（三）參加遠程教育;
（四）參加學術會議、學術講座、學術訪問等活動；
（五）符合規定的其他方式。繼續教育方式和學時的具體認定辦法，由省、自治區、直轄市人力資源社會保障行政部門制定。
(7)浙江省職稱繼續教育擴展閱讀
評審流程
1、確認申報條件：
首先確認申報條件是否達到，這個主要是學歷，專業，工作經驗。
2、安排：
自每年專業技術職稱評審工作文件下發後，對申報人員領取並填寫的各種表格進行初步審核，並統一上報時間。
3、申報：
要求申報人員本著實事求是的原則，認真做好現任專業技術職務的業績總結，所需要上報的評審材料要重點突出、條理清晰、規范整齊、保證質量，並按規定加蓋單位的公章。
4、審核：
認真審核專業技術人員申報的各種材料，特別對申報高級職稱和重點專業的人員，嚴格把關，保證上報材料的質量。
5、上報：
按照各專業評審委員會接收材料的時間要求，准時分送到各對口專業評委會或相關部委人事部門。
6、公示：
按各專業部門公示時間，在相應人事局或人事廳網站公示!忘各申報人員及時查詢，保證評審公正性，公平性。
7、證書發放：
證書下來之後，領取證書。
⑻ 職稱評審要求的繼續教育證書如何取得
只需要滿足要求中的課時就可以了。
申報中級任職資格，審驗近四年的繼續教育學時，總學時須累計達到288學時，內容含公需課和專業課。公需課需完成自治區人力資源社會保障廳在審驗年限內所要求的學習內容，在繼續教育審驗年限期間中取得比所要求的學歷高一級或第二學歷的教育，可視為接受繼續教育。
專業技術人員繼續教育分為公需科目培訓和專業科目培訓，主要採取集中培訓、學術交流、主題研討、技術考察和網路遠程教育等方式進行。公需科目內容主要包括政策法規、國情市情、現代信息技術、職業道德、知識產權等方面；專業科目內容主要包括中小學和職業技術教育改革、先進醫療技術應用、現代農業技術推廣、節能環保工程研究等方面。
專業技術人員繼續教育考核實行學時制和學分制管理。凡具有高級、中級職稱的專業技術人員，每年接受繼續教育的累計時間不得少於86學時，其中，專業科目不少於60學時，公需科目不少於26學時；初級職稱專業技術人員每年累計不得少於74學時，其中，專業科目不少於52學時，公需科目不少於22學時。每學時為45分鍾。
參加學習培訓的人員在完成規定的學時任務後，須參加專業科目和公需科目的考試。按照百分制，專業科目和公需科目的單科成績分別達60分以上，才能確定為合格。合格後，將頒發省人社廳統一制式的專業技術人員繼續教育證書。
⑼ 浙江初級職稱考試過了之後今年還要繼續教育嗎
參加全國會計專業技術資格考試等會計相關考試，每通過一科考試或被錄取的，折算為 90 學分。
（2020年在浙江省內通過會計初中高級考試的，由省里統一導入。）
⑽ 請問中級職稱評定，繼續教育是怎麼規定的
中級抄職稱評定，繼續教育襲是這樣規定：
申報中級任職資格，審驗近四年的繼續教育學時，總學時須累計達到288學時，內容含公需課和專業課。公專需課需完成自治區人力資源社會保障廳在審驗年限內所要求的學習內容，在繼續教育審驗年限期間中取得比所要求的學歷屬高一級或第二學歷的教育，可視為接受繼續教育。
繼續教育可以是大學期間的第二學位，也可以是課外的計算機證書，競賽獲獎等。